3.1 運(yùn)動(dòng)和力（原卷版）

2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精講精練3.1機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)填寫1.參照物：以某一物體為標(biāo)準(zhǔn)來判斷另一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是_______。2.選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的________。3.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)里把物體位置變化叫做________?！痉诸悺堪凑章窂絹矸郑篲______運(yùn)動(dòng)和_______運(yùn)動(dòng)；4.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：⑴_(tái)______________________⑵____________速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)___________。6.速度單位：______________________同步練習(xí)1．中國高鐵技術(shù)世界一流，如圖示，幾枚硬幣立于正在高速行駛的列車窗臺(tái)上，請(qǐng)判斷以下描述正確的是（）A．以車窗為參照物，硬幣是運(yùn)動(dòng)的B．以鐵軌為參照物，硬幣是靜止的C．以列車上的座椅為參照物，硬幣是靜止的D．以在列車上行走的乘務(wù)員為參照物，硬幣是靜止的2．甲、乙、丙三輛車行駛在東西方向的平直公路上，甲車上的人看到丙車在勻速向東運(yùn)動(dòng)，乙車上的人看到甲車勻速向西運(yùn)動(dòng)，丙車上的人看到乙車和路邊的樹都以同樣的速度勻速向東運(yùn)動(dòng)（各車上的人均以自己所在的車為參照物），則各車相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況中，下列說法正確的是（）A．甲車向東運(yùn)動(dòng) B．乙車向東運(yùn)動(dòng) C．丙車向西運(yùn)動(dòng) D．乙車向西運(yùn)動(dòng)3．質(zhì)量相同的甲、乙兩輛電動(dòng)玩具車同時(shí)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其通過的路程s隨所用時(shí)問t變化的圖象如圖所示。則下列說法中正確的是（

）A．甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，甲車通過的路程較長(zhǎng)B．甲、乙兩車通過相同路程，乙車所用時(shí)間較短C．甲車的速度小于乙車的速度D．甲車的速度與通過的路程成正比4．流速為5干米/時(shí)的河流有一只自由漂浮的木棒，甲、乙兩船同時(shí)從木桶位置出發(fā)，以如圖所示速度計(jì)上顯示的速度分別逆流、順流而行，1小時(shí)后兩船離木桶的距離（）A．甲船25千米，乙船35千米 B．甲船35千米，乙船30千米C．甲船30千米，乙船30千米 D．無法確定5．小明家的窗外有條公路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙，判斷轎車是運(yùn)動(dòng)的。他選擇的參照物不可能是（

）A．房子的窗戶 B．路邊的燈桿 C．行駛的卡車 D．轎車的司機(jī)6．兩艘潛水艇相距l(xiāng)，以相同的速度v沿一直線航行。后艇的水聲定位器發(fā)出一聲音信號(hào)到達(dá)前艇并被反射回來，聲音在海水中傳播速度為，則后艇從發(fā)出信號(hào)到收到回聲信號(hào)的時(shí)間為（

）A． B． C． D．7．P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)，甲、乙兩小車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，由圖像可知（

）A．乙車速度大于甲車速度B．經(jīng)過6s，乙車離P點(diǎn)10mC．經(jīng)過3s，甲、乙兩車相距6mD．甲車比乙車早3s通過Q點(diǎn)8．千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們欣賞這些詩歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解：其中正確的是（

）①“不敢高聲語，恐驚天上人”—“高”是指聲音的特征“響度”②“露似珍珠月似弓”—“露”實(shí)際是小水珠，可以做成凹透鏡會(huì)聚光線③“人面桃花相映紅”—“桃花”是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉④“孤帆一片日邊來”—“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸作參照物的A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，下列表示在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程s、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像，正確的是--（）A． B．C． D．10．下列各種現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（

）A．飛機(jī)在天空中飛行B．月球繞地球公轉(zhuǎn)C．樹上蘋果由綠變紅D．河水在河中流11．兩艘船A與B，在t=0時(shí)從港口O處同時(shí)以相同的速度v=10m/s分別向東、向南勻速前進(jìn)，如圖所示。當(dāng)A船距O點(diǎn)L1=50m處第一次鳴笛，發(fā)出短促的汽笛聲，以后每前進(jìn)50m鳴笛一次，聲波以v0=340m/s的速度向各個(gè)方向傳播。(1)求B船上的水手首次聽到汽笛聲的時(shí)刻。(2)求B船上的水手首次聽到汽笛聲到第二次聽到汽笛聲的時(shí)間間隔，并判斷B船上的水手以后聽到相鄰兩次汽笛聲的時(shí)間間隔是否發(fā)生變化。12．某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組對(duì)降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)開展了探究。如圖，將沙包掛在降落傘上，并使它從同一高度自由下落，記錄數(shù)據(jù)如下表。組別傘面材料傘面面積（cm2）傘和重物的總重量（g）降落時(shí)間（s）第1次第2次第3次平均1紗布12001008.68.58.78.62棉布12001009.39.59.49.43防水布120010013.113.413.413.3（1）該探究實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是______。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)每種材料的降落時(shí)間都進(jìn)行了三次測(cè)量，其目的是______。（3）小明想進(jìn)一步探究降落傘下降的速度與傘面面積是否有關(guān)，小明應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)（請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路，不需寫具體步驟）______。13．五一假期，小明一家駕車去杭州游玩。汽車行駛在高速公路上，上午9：20，汽車到達(dá)圖甲路標(biāo)處：上午10：00汽車到達(dá)圖乙路標(biāo)處。（假定汽車在高速公路上是勻速行駛的）（1）交通標(biāo)志牌中，“100”的含義是___________（2）小明家的汽車在上述時(shí)間段內(nèi)的行駛速度為多少千米/小時(shí)___________？（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明一家從乙路標(biāo)處到達(dá)杭州至少還要多少時(shí)間？___________14．甲同學(xué)騎自行車帶乙同學(xué)（如圖）在水平路面上勻速行駛。自行車行駛時(shí)，乙要從車上下來，乙同學(xué)知道如果直接跳下來，他可能會(huì)摔跤。（1）試解釋人直接跳下時(shí)會(huì)摔跤的原因_______。（2）憑你的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下面乙的下車方式中可以避免自己摔跤的有_______（選填序號(hào)）。A．等自行車停下后再下車B．下車時(shí)用力向后拉自行車C．下車時(shí)向行駛方向跑幾步D．朝與行駛方向相反方向跳下15．經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間）是0.4s。在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車以54km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛。(1)從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過______m距離后汽車才開始減速；(2)若志愿者邊打電話邊駕車，以54km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，求此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少______？(3)由此研究可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)______（選填“變快”、“變慢”或“不變”）。16．小吳同學(xué)在杭州樂園體驗(yàn)了懸掛過山車。當(dāng)他乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺天旋地轉(zhuǎn)，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時(shí)他選取的參照物是______；該過程中他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________（選填改變的或不改變的）。結(jié)束后她去園內(nèi)的落地鏡前看看自己的樣子并整理下發(fā)型，落地平面鏡高0.8米。身高1.5米的小吳同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像，她回想起科學(xué)課上所學(xué)知識(shí)就_______________________（填適當(dāng)后退一段距離或適當(dāng)把鏡子升高一段距離）。當(dāng)她看到自己全身像時(shí)，此像的大小與她本人相比應(yīng)該是_________（填大小或一樣大）。17．從側(cè)面拍攝一輛以72km/h運(yùn)動(dòng)著的汽車，如果底片上汽車有像移動(dòng)的尺寸不大于0.1mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽車車身長(zhǎng)5m，在底片上汽車長(zhǎng)為2.5cm，那么曝光時(shí)間最長(zhǎng)為_____s。18．圖甲是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)。根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)物體的速度。圖乙中p1、p2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1、n2分別是p1、