年媽媽的故事

教師業(yè)務(wù)競賽方案說課：1、說教材進(jìn)入十二月我們班的主題活動也進(jìn)入到《我自己》。這幾天我發(fā)現(xiàn)大班的幼兒更加關(guān)注與自己有關(guān)的內(nèi)容了：“我換牙了！”，“我比你高?！保拔乙^生日了。”“我的生日過好了。”……聽到幼兒間的閑聊，我突然想到我們大班的計算也該進(jìn)行到《認(rèn)識年、月、日》了，根據(jù)我們大一班幼兒的實際情況：幼兒識字較多，知道了昨天、今天、明天的時間概念，知道了一星期的形成。我把此次活動的教學(xué)目標(biāo)定為：初步理解年、月、日之間的關(guān)系；知道年歷是記錄和查看日期的工具，會用年歷查看日期，解決生活中遇到的實際困難；學(xué)會關(guān)心身邊的家人。針對教學(xué)目標(biāo)，把此次活動的重點放在理解年、月、日的關(guān)系和會用年歷查看日期上，因為只有理解了關(guān)系才能幫助幼兒找到正確查看日期的方法。把難點定在大小月是哪幾個月最小月是哪個月上。數(shù)學(xué)是抽象性、思維性很強(qiáng)的一門學(xué)科。指導(dǎo)幼兒粗淺的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力，創(chuàng)造精神和各種能力，促進(jìn)其智力發(fā)展。通過指導(dǎo)幼兒初步感知時間這個概念，發(fā)展幼兒的“時間感”。建立幼兒的時間觀念，是在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)之上逐步形成。2、說教法和學(xué)法蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“智慧之花開在手指尖上。”操作法是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方法之一，兒童只有通過自身的操作活動，才能借助被操作的物體獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗，整理數(shù)學(xué)表象，主動領(lǐng)會構(gòu)建起抽象的初步數(shù)概念。在第四環(huán)節(jié)，我將通過幼兒的探索性操作引導(dǎo)幼兒找到用年歷查看日期的具體方法。我還將情景游戲引入其中，讓幼兒在模仿放鞭炮的情景游戲中鞏固對故事的理解。這樣幼兒即鞏固了知識點又能深切地感受到新年的歡樂氛圍。在活動的第三個環(huán)節(jié)，我還通過討論讓幼兒了解了查看年歷的作用。為了幫助幼兒掌握教學(xué)重點，突破教學(xué)難點，在活動中始終以幼兒為主體。根據(jù)幼兒認(rèn)識過程的直觀形象性，遵循直觀性原則，主要采取聽、講結(jié)合法來引導(dǎo)幼兒充分理解年、月、日之間的關(guān)系；在活動中遵循活性原則，綜合運用發(fā)現(xiàn)法、游戲法，讓幼兒通過操作活動、言語活動，促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)；遵循積極性原則，教師通過生動想象的教育，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣；遵循個別性原則，對能力差的幼兒在查看自己生日時，教師注意加強(qiáng)輔導(dǎo)。說過程此次教學(xué)活動我設(shè)計了五個教學(xué)環(huán)節(jié)，分別是出示房子引起興趣、講述故事掌握關(guān)系、欣賞年歷了解作用、查看年歷幼兒操作、教師評價體驗成功。第一環(huán)節(jié)，我通過讓幼兒比較房子是不是一樣大小來引出整個活動的難點并引起幼兒的興趣。只有一個問題，簡單又明了，不拖泥帶水，為下一個環(huán)節(jié)節(jié)省很多時間。第二個環(huán)節(jié)是整個活動的重點環(huán)節(jié)之一，也是此次活動的難點。為此，我在活動設(shè)計中，將“年月日”融入故事中，使數(shù)字和故事巧妙結(jié)合，使原本抽象、復(fù)雜的概念變得具體、簡明、易于理解，為幼兒主動探究學(xué)習(xí)留下余地。第三個環(huán)節(jié)是欣賞年歷，這一部分主要是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識年歷、臺歷，討論出作用。將故事中的內(nèi)容遷移到生活中的物品上來，為接下來幼兒查看日期打下感性基礎(chǔ)。第四環(huán)節(jié)是幼兒操作環(huán)節(jié)，我請幼兒找出12月25日是星期幾，師幼共同完成后，幫助幼兒總結(jié)出查看日期的方法。然后，幼兒嘗試找出自己的生日是星期幾。最后環(huán)節(jié)我用一句話概括出本次活動的主要內(nèi)容，簡明扼要。起到畫龍點睛的作用。說幼兒我們大一班幼兒的實際情況：幼兒識字較多，知道了昨天、今天、明天的時間概念，知道了一星期的形成。這為活動的開展提供了有利的條件。幼兒能夠認(rèn)識很多簡單的生字，多數(shù)幼兒都能認(rèn)出100以內(nèi)的數(shù)字，有個別幼兒還能認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)，這些都為活動的順利開展提供了可能。我班幼兒的思維活躍，對新奇事物充滿了好奇心，肯探索，有強(qiáng)烈的求知欲。活動名稱：年媽媽的故事活動目標(biāo)：初步理解年、月、日之間的關(guān)系；知道年歷是記錄和查看日期的工具，會用年歷查看日期，解決生活中遇到的實際困難；學(xué)會關(guān)心身邊的家人。活動準(zhǔn)備：