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文檔簡介
Unit3MySchoolSectionAWhat’syourschoollike?(1a—Pronunciation)1.重點單詞:hall,building,across,centre,field,gym,office2.重點短語:dininghall,infrontof,nextto,acrossfrom,sportsfield3.重點句式:1)—Whereis...?—It'sinfrontof/behind/nextto/between...and/acrossfrom...2)—Isthere...inthisschool?—Yes,thereis.It's...學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點Learninggoals1.地點方位介詞2.問路指路,表示客觀存在的therebe句型3.學(xué)會長元音/??/和/u?/以及短元音/?/和/?/MySchoolLookandshare1.Whatistheplaceinthephoto?2.Whatarethepeopledoingonthesportsfield?3.Whatdoyouliketodoatschool?Itisaschool.Theyaretakingexercise.Iliketoreadinthereadingcorner.sportsfield運動場warmingupwarmingupWhatdoyoulikeaboutyourschool?Myschoolisbigandclean.Myteachersandmyclassmatesarefriendlyandnice.Everyoneinschoolfollowstherules,soit'sasafeplace.
Ispendalmost8hoursinmyschool.Itisjustlikeahometome.Ilovemyschoolsomuch.acrossfromnearnextto方
位
介
詞warmingupwarmingupMySchool1aLookatthepicture.Talkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox.A:Whereistheartbuilding?B:Itisacrossfromthedinninghall.A:Whereisthe......?B:Itis......A:...B:...eg:緊挨著郵局有一個投幣電話。
___________apayphonenexttothepostoffice.
公園里很多樹。__________________manytreesinthepark.
e.g.在桌子上有一個桔子和幾根香蕉。
eg:_____________anorangeandsomebananasonthetable.
________________somebananas
andanorangeonthetable.ThereisThereareThereisThereare存現(xiàn)句
Therebe句型就近原則Therebe句型1.肯定句結(jié)構(gòu):Therebe(is,are)+名詞+地點狀語
e.g.在我的鉛筆盒里有兩支鋼筆。
____________twopensinmypencilbox.
在房子前有一棵大樹。
____________atalltreeinfrontofthehouse.2.否定句結(jié)構(gòu):Thereisn’t/aren’t…
e.g.大橋街上沒有銀行。
________________abankonBridgeStreet.
教室里沒有籃球。
__________________anybasketballsintheclassroom.ThereisThereareThereisn’tTherearen’t存現(xiàn)句
Therebe句型3.一般疑問句結(jié)構(gòu):Is/Are+主語+…?肯定回答:Yes,thereis/are.
否定回答:No,thereisn’t/aren’t.eg:這附近有餐館嗎?
______________arestaurantnearhere?
教室里有學(xué)生嗎?
________________anystudentsintheclassroom?4.therebe句型一般現(xiàn)在時的特殊疑問句由“特殊疑問詞+is/are+there+地點狀語”構(gòu)成,有時地點狀語可省略。答語不能用Yes或No,需根據(jù)情況直接回答。eg:—Howmanyapplesarethereinthebag?包里有多少蘋果?—Five.五個。
IsthereArethere存現(xiàn)句
Therebe句型therebe
和have都可譯為漢語里的“有”,但有區(qū)別:
1.therebe
結(jié)構(gòu)表示的是“某地有某物/人”,強調(diào)“存在關(guān)系”;
have表示“某人/物所有”,強調(diào)“所屬關(guān)系”。eg:Thereisabusinourfactory.(公交車不一定是屬于我們工廠所有的)Ourfactoryhasabus.(公交車是屬于我們工廠所有的)
2.當表示某物的構(gòu)成和組成部分時,用therebe和have均可。eg:Ourschoolhastwentyclasses.我們學(xué)校有20個班級。(=Therearetwentyclassesinourschool.)therebe
與
have/has
的區(qū)別1bListentotheconversations.Numbertheplacesintheorderyouhearthem(1—3).123TheclassroomTheteachers’buildingTheshop1cListenagainandcompletethesentences.Repeataftertheconversation.Conversation2Peter:Excuseme.Where'sMsGao'soffice?Woman:Herofficeisintheteachers'building.Peter:Andwhere'sthat?Woman:Theteachers'buildingisacrossfromtheschoolhall.Peter:Great.Thankyou.Conversation1Boy1:CanIhelpyou?Ella:Oh,yes.I'mlookingformyclassroom.Boy1:OK.Whatclassareyouin?Ella:I'minClass2,Grade7.Boy1:Oh,it'sinthatbuilding,behindthesportsfield.Ella:Behindthesportsfield.Oh,Isee!Thanks!Conversation3Emma:Excuseme.Isthereashopinthisschool?Boy2:Yes,thereis.Emma:Oh,good.Whereisit?Boy2:It'sbetweentheteachers'buildingandthesciencebuilding.Emma:Ah,yes.Icanseeit.Thankyou!1dTalkabouttheplacesinthepictureinia.Isthere...inthisschool?Whereisit?It’s...Yes,thereis.infrontof
意為“在……前面”,強調(diào)在某一物體外部的前面,與behind“在……后面”相對。eg:Thelibraryisinfrontofthesportsfield.
圖書館在運動場的前面?!就卣埂縤nthefrontof意為“在……前部”,強調(diào)在某一物體內(nèi)部的前面,與atthebackof“在……后部”相對。eg:Theblackboardisinthefrontoftheclassroom.
黑板在教室前面。Languagepoints1.infrontof的用法Languagepointsbetween是介詞,意為“在……之間”,表示在二者之間,連接兩個并列成分,既可以指人,也可以指物,還可以指時間、地點、數(shù)字等。常與and構(gòu)成between...and...結(jié)構(gòu),意為“在……和……之間”。eg:EmmasitsbetweenLisaandKate.
?,斪诶蛩_和凱特之間。It'sabouttwomilesbetweenmyhomeandtheschool.
我家和學(xué)校之間大約有兩英里。2.between的用法Languagepointsacross作介詞時,意為“穿過”,多指從表面的一邊到另一邊,通常與表示位置移動的動詞walk,go,run等連用。across可以和介詞from一起構(gòu)成介詞短語acrossfrom,意為“在對面”,后面常接表示地點的名詞或代詞。eg:Don'twalkacrossthestreetnow.
不要在這時候過馬路。Isthehotelacrossfromthepark?
旅店在公園對面嗎?3.across的用法此句意為“......在哪里?”,可以用來問路。where
是特殊疑問詞,“哪里,某地”詢問地點。where引導(dǎo)疑問句,主謂要求倒裝,且be動詞必須與后面的主語保持一致。e.g.--Whereisthehotel?--It’sbehindthepolicestation.--Where’sthebank?--It’snexttothepostoffice.問路的句型還有:
(1)Canyoutell/showmethewayto......?你能告訴我去......的路嗎?(2)Whichisthewayto......?
請問去......的路怎么走?
(3)HowcanIgetto......?請問到......怎么走?(4)Istherea......?
有......嗎?Languagepoints4.Whereis/are......?1Listenandrepeat.Pronunciation[?:]
發(fā)音要領(lǐng):舌后縮,舌后部抬得比[?]略高??谛问侵袌A形,雙唇收緊,并向前突出。Pronunciation[?:]
的字母發(fā)音組合al:call
[k??l]talk
[t??k]or:more
[m??]
horse[h??s]aw:dawn
[d??n]draw[dr?:]au:Paul
[p??l]autumn[???t?m]oar:blackboard[?bl?kb??d]Becausemydaughterisdrawingahorsenearthedoor.oor:door
[d??]
floor
[fl??][?]
發(fā)音要領(lǐng):開口很大,是英語中上下開口最大的一個音。雙唇有繃緊感覺,略收圓雙唇。Pronunciation[?]
的字母發(fā)音組合o:stop[st?p]hot[h?t]dog[d?g]lot[l?t]fox[f?ks]box[b?ks]
sock[s?k]
shop[??p]a:
want[w?nt]
watch[w?t?]Iwanttobuyawatch,apairofsocksandalotofhotdogintheshop.[u:]發(fā)音要領(lǐng):英語中最小的圓唇音。不要太用力發(fā)出,嘴唇不要用力撅高。Pronunciation[u:]
的字母發(fā)音組合ew:
few[fju:]new[nju?]Ichoosethenewblueshoestotaketoschool.oe:
shoe[?u?]ue:
blue
[blu?]true[tru?]oo:
room[ru?m]food[fu?d]noon[nu:n]goose[gu:s]cool[ku:l]zoo[zu:]
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