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文檔簡介

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考鞍山市海城市教育局畢業(yè)生招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在教書育人中所表現出來的言語表達能力、組織管理能力屬于()。A.特殊能力B.一般能力C.認識能力D.創(chuàng)造能力【答案】:A2.對于經常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現他有好的表現,馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫()。A.消退B.正強化C.負強化D.間隔強化【答案】:B3.教師要指導學生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關的或用自己的話組成的句子,從而把所學的信息和自身的知識經驗聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認知策略B.復述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:C4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究()。A.行政責任B.民事責任C.一般責任D.刑事責任【答案】:D5.在學習過程中,學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。A.資源管理策略B.復述策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】:B6.關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.布魯納B.加涅C.班杜拉D.鳥申斯基【答案】:D7.教育的生物起源說以達爾文生物進化論為指導,()是該學說的代表人物,他認為生物的沖動是教育的主要動力。A.孟祿B.沛西·能C.凱洛夫D.盧梭【答案】:B8.教育的()認為教育只存在于人類社會,而動物世界不存在人類的教育。A.社會起源說B.生物起源說C.心理起源說D.神話起源說【答案】:C9.()是指在宏觀指導下通過無計劃、間接的社會活動使教育者不知不覺地受到影響的教育過程,它對教育目的于日常生活中,滲透教育過程于休閑逸致間,以“潛移默化”“潤物無聲”的方式對受教育者的思想,觀念,價值,道德,態(tài)度,情感等產生影響。A.隱性教育B.顯性教育C.社會教育D.學校教育【答案】:A10.馬克思主義教育學關于教育起源的觀點是()。A.勞動起源說B.心理起源說C.生物進化論D.生物起源說【答案】:A11.“教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量,也有壓抑創(chuàng)造精神的力量?!边@說明教育具有()。

①個體功能②社會功能③正向功能④負向功能A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】:C12.最早系統(tǒng)論述班級授課制的方法和實施內容,并提出“泛智論”這一思想主張的教育家是()。A.赫爾巴特B.贊科夫C.夸美紐斯D.巴班斯基【答案】:C13.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是()。A.加涅B.漢斯·塞里C.賈德D.羅森塔爾【答案】:D14.受教育者因受到教育和訓練而提高了能力,可根據社會需要,結合個人意愿與可能來選擇工作地點等,進行水平的流動,改變其環(huán)境而不提升其在社會階層中的地位。這主要講的是()。A.教育的橫向流動功能B.教育的社會選擇功能C.教育的社會變遷功能D.教育的縱向流動功能【答案】:A15.人類教育史上最早出現的專門論述教育問題的著作是()。A.《學記》B.《普通教育學》C.《理想國》D.《大教學論》【答案】:A16.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺恒常性B.知覺整體性C.知覺理解性D.知覺選擇性【答案】:B17.根據公文中數字使用的相關要求,下列使用不規(guī)范的是()。A.“一二八”事變B.“九一三”事件C.20世紀80年代D.臘月二十三日【答案】:A18.下列各項中不能成為發(fā)文指定作者的是()。A.依法成立的國家機關B.依法成立的機關部門C.國家機關的法定負責人D.秘書【答案】:D19.商品最本質的因素是:()A.交換價值B.使用價值C.價格D.價值【答案】:D20.中央紀委、監(jiān)察部開通了全國紀檢監(jiān)察舉報網站,從行政監(jiān)督體系的劃分看,中央紀委的監(jiān)督屬于()。A.國家權力機關的監(jiān)督B.行政系統(tǒng)內部的監(jiān)督C.法制部門的監(jiān)督D.中國共產黨的監(jiān)督【答案】:D21.關于電子信息技術,以下說法正確的是()。A.DNA計算是人類基因組計劃的一部分B.量子計算機于2010年面世C.光計算可以抗電磁干擾D.光纖通信的傳輸過程沒有任何損耗【答案】:C22.認為決策是一個動態(tài)的過程,這一思想來源于()。A.林德布羅姆B.西蒙C.理查德·施奈德D.伊斯頓和拉斯韋爾【答案】:C23.下列()不是初唐四杰中的其中之一。A.駱賓王B.王勃C.李白D.楊炯【答案】:C24.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”描述的是:()。A.武則天B.楊玉環(huán)C.陰麗華D.周娥皇【答案】:B25.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉移到箱根山??窗?,黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.波及追趕B.轉移緊跟C.罩在飛奔D.照到流逝【答案】:A26.(1)光明公司已被我們收購,大家抓緊時間做好()和管理工作。(2)這家的購物環(huán)境不錯,廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低,()商場得做做調查,找找原因。(3)這些任務很艱巨,但我們必須抓緊時間,()早一點完成任務。依次填入括號部分最恰當的一項是()。A.接手、看來、盡量B.接手、可見、爭取C.接收、看來、盡量D.接收、看來、爭取【答案】:D27.“據理力爭”不是最佳的表達方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是()A.有理不在聲高B.公道自在人心C.針尖不必對麥芒D.此時無聲勝有聲【答案】:A28.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實現快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現被引申指將相對較高層次、較高素質的人才充實到經濟建設和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場,實現高層次人才與基層組織的結合,髙素質專業(yè)人才與勞動群眾的結合。

根據上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術員到甲公司任職B.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術管理崗位任職C.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內年輕專業(yè)技術人員到院士身邊工作學習D.某項生物工程專利權人張教授,辭去教師職務到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)【答案】:B29.3G_______失去吸引力了嗎?如果簡單以商用時間來判斷,3G在中國確實____,但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.已經姍姍來遲B.即將前途未卜C.已然緩不濟急D.即將后勁不足【答案】:A30.“下關風,上關花,下關風吹上關花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪?!贝罄淼拿?,含蓄得很。有人說它是一篇好文章,越讀越________;有人說它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.愛不釋手B.心曠神怡C.引人入勝D.耐人尋味【答案】:D31.下列句子中,沒有錯別字的一句是()。A.要盡可能有效地解決國家賠償法“口慧而實不至”的問題,最有效的辦法是建立能夠獨立地審査政府行為并獨立地判處賠償的機制B.群眾生活必需的其他農產品的銷售,也要堅決保持穩(wěn)定,某些必須提價的,要給予消費者以適當補償C.“工欲擅其事,必先利其器”,擁有了最先進的理念、賴以發(fā)展的人才技術和下游支持體系,奇瑞正如一只初生的小牛犢,向著心目中理想的偶像進發(fā)D.隨著戰(zhàn)爭進程的一波三折,有關各方的外交調門也是起伏不定,親疏離合變換莫測,讓人如墮五里霧中【答案】:B32.生物分子計算機是一種用生物分子元件組裝成的納米級計算機,將其植人人體能自動掃描身體信號、______生理指標、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出,要實現這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.顯示治療技術B.記錄查找理想C.檢測診斷愿景D.監(jiān)測判斷目標【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術水平方面的重要表現,也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.以身作則B.開拓創(chuàng)新C.精通業(yè)務D.技術精湛【答案】:CD34.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.知人善任,培養(yǎng)親信B.原則至上,不計得失C.顧全大局,服從上級D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:CD35.杜威的教育思想有()。A.教育即生活B.學校即社會C.兒童為中心D.從做中學【答案】:ABCD36.下列教育思想中,由赫爾巴特提出的是()。A.教育性教學原則B.教學形式階段C.自然主義教育D.興趣的多方面性【答案】:ABD37.最早根據人的身心發(fā)展的特點提出按年齡劃分教育階段的主張,其中7至14歲應該學的學科有()。A.數學B.書寫C.音樂D.閱讀【答案】:BCD38.信息社會又稱后工業(yè)社會,知識社會,是由一些社會學家、未來學家在20世紀60年代后提出的一種新的社會范疇,與信息社會特征相聯(lián)系,信息社會的教育表現出的特點有()。A.多樣化的學校類型滿足不同學習者的多樣化學習需要B.教育的終身化、全民化和全體教育的理念成為指導教育改革的基本理念C.教育在政治變革和文化建設中的功能將進一步得到系統(tǒng)和深刻的認識D.教育國際化和本土化非常明顯【答案】:ABCD39.教學過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出的,他認為評價教學過程最優(yōu)化的基本標準有效果標準和時間標注兩條,下列屬于標準效果的內涵的有()。A.要從學習成績、品德修養(yǎng)、智能發(fā)展三個方面全面衡量效果B.為在一定時間內取得一定成績而消耗最少的物資和經費C.師生在一定的時間內花費最少的精力取得一定的成果D.評價要依據具體條件和實際問題【答案】:ABCD40.現代認知心理學根據不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類?()A.形象性知識B.動作性知識C.程序性知識D.陳述性知識【答案】:CD41.下列屬于洛克所倡導的教育觀點的包括()。A.白板說B.活動課程C.紳士教育D.學生中心【答案】:AC42.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為,完整的教育目標分類學應當包括的主要部分有()。A.日常生活領域B.動作技能領域C.認知領域D.情感領域【答案】:BCD43.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政溝通B.行政控制C.行政指揮D.行政命令【答案】:ABC44.關于公民道德建設,下列說法正確的是()。A.要堅持道德教育和社會管理相結合B.要堅持注重效率和維護社會公平相協(xié)調C.要堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一D.要堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神相結合【答案】:ABCD45.“十一五”規(guī)劃堅持用()和()的辦法解決前進中的問題。A.發(fā)展B.開放C.穩(wěn)定D.改革【答案】:AD46.關于我國基本公共服務及其均等化的相關政策,下列表述正確的有:A.社會保險和勞動就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務的范圍B.國家應加強基本公共服務的財力保障和人才建設C.基本公共服務由政府主導D.基本公共服務均等化的核心是基本公共服務的平均化【答案】:ABC47.馬克思指出:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”這說明()。A.整個社會物質、精神生活過程不過是勞動過程的展開和深化B.勞動是人們全部社會關系形成和發(fā)展的基礎C.勞動是社會思想的直接現實和物質外殼D.勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會,而且是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎【答案】:ABD48.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請,但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現出猶豫、恐懼和擔心等情緒,王大爺的兒子逐問養(yǎng)老院社會工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺的情緒,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進行了討論,并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務過程中,小唐的角色包括()。A.支持者B.檢討者C.輔導者D.評估者【答案】:BC49.下列各項屬于社區(qū)工作過程目標的有()。A.提升其對公民權利和義務的認知能力B.安置無家可歸者C.增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧D.發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領導能力【答案】:ACD50.以下關于巡查服務記錄的選項哪些是錯誤的()?A.出租房一個季度走訪一次B.服務走訪記錄內容不少于25字C.內容描述完整且與其他月份一樣D.服務時間和拍照時間間隔不超過二天【答案】:ACD51.消火栓箱外觀檢查包括()。A.箱門開關應靈活,開度符合要求B.箱門不應被裝飾物遮掩C.消火栓箱組件齊全完好D.消火栓箱應有明顯的標志【答案】:ABCD52.實施安全生產責任追究,應當依法依規(guī)、實事求是、客觀公正,根據()等因素合理確定相應責任。A.履職情況B.履職安排C.崗位職責D.履職條件【答案】:ACD53.下列行政機關決

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