淮南市田家庵區(qū)中小學(xué)引進(jìn)緊缺專業(yè)人才招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考淮南市田家庵區(qū)中小學(xué)引進(jìn)緊缺專業(yè)人才招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮，容易忽視活動(dòng)的（）。A.真正目的B.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性C.創(chuàng)造性功能D.積極價(jià)值【答案】：B2.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生的成績(jī)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】：A3.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.演示法【答案】：D4.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.社會(huì)服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】：B5.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.途徑D.關(guān)鍵【答案】：B6.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.粗心B.注意分散C.定勢(shì)D.知覺(jué)整體性【答案】：C7.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法，正確的是（）。A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.開展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用C.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等D.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)【答案】：D8.捷克教育家夸美紐斯的（）奠定了班級(jí)授課制的理論基礎(chǔ)。A.《愛(ài)彌兒》B.《教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】：C9.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。A.鞏固B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】：B10.語(yǔ)文劉老師每節(jié)課前都要向同學(xué)們介紹:“今天我們學(xué)習(xí)的課文是……”這屬于赫爾巴特教學(xué)過(guò)程四階段中的（）。A.聯(lián)合B.方法C.明了D.系統(tǒng)【答案】：C11.現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校在積極開展傳統(tǒng)的孝道教育，追根溯源，這曾是（）道德教育思想體系中的內(nèi)容。A.韓非子B.孔子C.墨子D.老子【答案】：B12.“舉一反三”“溫故知新”“有教無(wú)類”“因材施教”這些教育思想均出自（）。A.《大學(xué)》B.《師說(shuō)》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：D13.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.負(fù)向遷移B.定勢(shì)C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：B14.下列教育學(xué)的基本觀點(diǎn)不符合馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的是（）。A.教育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)B.教育是學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)的增長(zhǎng)C.教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.教育是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象【答案】：B15.在教學(xué)設(shè)計(jì)上，（）主張“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”。A.加涅B.斯騰豪斯C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：D16.歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.文化知識(shí)教育B.讀、寫、算的教育C.藝術(shù)教育D.軍事體育訓(xùn)練【答案】：D17.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商品價(jià)格的基礎(chǔ)是（）。A.購(gòu)置者的承受能力B.供求關(guān)系C.商品價(jià)值D.企業(yè)的盈利目標(biāo)【答案】：C18.同情婦女，為婦女鳴不平，對(duì)男女不平等進(jìn)行批判的古希臘戲劇是（）。A.《阿伽門農(nóng)》B.《俄狄浦斯王》C.《被縛的普羅米修斯》D.《美狄亞》【答案】：D19.某外貿(mào)公司與其員工趙某簽訂合同，約定如趙某當(dāng)年度能完成外貿(mào)銷售額500萬(wàn)美元，公司將向其發(fā)放年終獎(jiǎng)30萬(wàn)元。根據(jù)民事法律行為相關(guān)規(guī)定，該合同（）。A.屬于附期限民事法律行為B.不屬于民事法律行為C.屬于無(wú)效民事法律行為D.屬于附條件民事法律行為【答案】：D20.作為商品的移動(dòng)電話，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是（）。A.為購(gòu)買移動(dòng)電話消費(fèi)者所付出的貨幣B.移動(dòng)電話對(duì)消費(fèi)者的效用或有用性C.用來(lái)支持移動(dòng)電話的軟件D.移動(dòng)電話的本身各種功能【答案】：B21.由于青銅技術(shù)的成熟包括鼓風(fēng)、澆鑄等的運(yùn)用，世界各個(gè)民族的先人陸續(xù)掌握了冶鐵技術(shù)。中國(guó)是在（）時(shí)代初步掌握了冶鐵技術(shù)。A.宋代B.春秋戰(zhàn)國(guó)C.漢代D.秦代【答案】：B22.下列何種國(guó)家侵權(quán)行為可以適用消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉的責(zé)任方式？A.海關(guān)違法扣留張某8小時(shí)B.公安人員盤問(wèn)過(guò)程中毆打張三C.鎮(zhèn)政府公布本鎮(zhèn)有不良嗜好人員名單D.公安局刑警王某違法使用手槍擊傷李四【答案】：A23.高房?jī)r(jià)，高醫(yī)藥費(fèi)會(huì)打亂正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支出的不確定性，人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄，以規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種狀況（）。A.將拉大貧富差距，不利于社會(huì)公平B.會(huì)抑制消費(fèi)需求，不利于生產(chǎn)發(fā)展C.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)D.將增加銀行儲(chǔ)蓄，促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展【答案】：B24.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因不包括（）。A.啟蒙運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，自然科學(xué)取得很大進(jìn)步B.教會(huì)嚴(yán)格控制人們思想，激起資產(chǎn)階級(jí)與平民的不滿C.商業(yè)城市的興起，手工工場(chǎng)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮D.大量古希臘、古羅馬文化典籍從東羅馬帝國(guó)傳到了意大利【答案】：A25.在馬克思的《資本論》中，一共提到680多個(gè)人物，其中只有一個(gè)是中國(guó)人，叫王茂蔭（1798-1865），安徽人，1832年考中進(jìn)士步人仕途。他的貨幣觀點(diǎn)及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目，著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強(qiáng)制流通的國(guó)家紙幣”問(wèn)題時(shí)，以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國(guó)理財(cái)官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點(diǎn)。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.中國(guó)的王茂蔭與馬克思的《資本論》B.《資本論》中唯一提到的中國(guó)人C.中國(guó)封建社會(huì)貨幣理論的最高成就者D.中國(guó)清代的理財(cái)官王茂蔭【答案】：B26.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是（）。A.伊朗的“核武”問(wèn)題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美茵有的國(guó)際問(wèn)題專家則表示樂(lè)觀B.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)面子還是要的”C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂D.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道【答案】：C27.風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水?？梢?，沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f(shuō)，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是（）。A.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用B.沙塵在一定情況下是構(gòu)成降水的必要條件C.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色D.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用【答案】：D28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái)，這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是（）。A.⑥①④⑤②③B.⑥②③⑤①④C.⑥⑤①④③②D.①④②⑤③⑥【答案】：A29.春秋時(shí)期士階層是否世襲，以士在當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏而言并不重要，關(guān)鍵在于擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲，且如果理解此世襲從對(duì)象而言不必是世職--即世世代代擔(dān)任某一固定官職；從主體而言不必是某一家庭的世襲，而可以是從一個(gè)大家族乃至從整個(gè)大夫階層中選拔，只是這一階層之外的人絕對(duì)無(wú)法覬覦。那么，如此較寬泛意義上的世卿世大夫看來(lái)就確實(shí)不僅有確鑿的證據(jù)可證明普遍存在于春秋時(shí)代，也有相當(dāng)?shù)淖C據(jù)和理由使我們能推測(cè)它亦存在于春秋以前的社會(huì)，包括存在于西周時(shí)代。這段文字表明（）。A.春秋時(shí)期士階層的是否世襲與當(dāng)時(shí)只能擔(dān)任卑官小吏的士無(wú)關(guān)B.擔(dān)任重要官職的卿大夫是否世襲是判斷士階層世襲的重要標(biāo)準(zhǔn)C.世卿世大夫不僅普遍存在于春秋時(shí)代還存在于春秋以前的社會(huì)D.春秋時(shí)期士階層的世襲既不必是世職也不必是某一家庭的世襲【答案】：C30.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里，人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲?，已?jīng)日漸淡泊，圍城中人經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的觀念日新月異，金錢的富有，成了左右人生感情的障礙，逢場(chǎng)作戲的人生，足以體現(xiàn)金錢的魅力，“執(zhí)子之手，與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛(ài)情，已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影！

下列表述中，符合作者觀點(diǎn)的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)正影響著人們經(jīng)營(yíng)感情的觀念B.金錢成了左右人情感的舵手C.愛(ài)情與金錢永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)D.建立在金錢基礎(chǔ)上的愛(ài)情難以持久【答案】：A31.外源性動(dòng)機(jī)，指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬，或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果，而不是行為本身。以下各項(xiàng)中，不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是（）。A.社會(huì)地位B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能C.領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)D.獎(jiǎng)金報(bào)酬【答案】：B32.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.歷程異曲同工光陰荏苒B.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移C.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移D.歷程殊途同歸光陰荏苒【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，曾一時(shí)盛行這樣的說(shuō)法：“用盡畢生積蓄，供一個(gè)大學(xué)生出來(lái)，畢業(yè)后還不是打工，大學(xué)讀了也沒(méi)用?！边@種說(shuō)法忽視了教育功能的（）。A.超前性B.潛在性C.遲效性D.隱含性【答案】：BCD34.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.替同事著想，給同事方便D.寬容諒解【答案】：ABCD35.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)B.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD36.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是（）。A.筑牢理想信念之基B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神D.傳承中華傳統(tǒng)美德【答案】：ABCD37.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)C.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】：ABCD38.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.持之以恒C.動(dòng)之以情D.曉之以理【答案】：ABCD39.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上【答案】：ABCD40.在道德發(fā)展的研究方法中，社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有（）。A.延遲滿足實(shí)驗(yàn)B.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)C.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)D.言行一致實(shí)驗(yàn)【答案】：BCD41.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育就是學(xué)校教育B.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求C.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)D.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)【答案】：BCD42.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程【答案】：ABC43.中國(guó)歷史上的人工運(yùn)河以南北走向居多，其原因有（）。A.中國(guó)南糧北運(yùn)的需要強(qiáng)烈B.中國(guó)南北走向的河流較少C.東西向沒(méi)有物資運(yùn)輸?shù)男枰狣.開挖東西走向的運(yùn)河困難【答案】：AB44.下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（）。A.社會(huì)福利B.航天C.郵電通信D.教育【答案】：ACD45.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有（）。A.組織形成的歷史B.控制技術(shù)及手段是否完善C.主管人員的數(shù)量與管理水平D.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性【答案】：ABCD46.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是（）。A.主體不同B.行為效果不同C.行為對(duì)象不同D.行為方式不同【答案】：AC47.事業(yè)單位工作人員工資包括（）。A.社會(huì)保障B.基本工資C.績(jī)效工資D.津貼補(bǔ)貼【答案】：BCD48.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)?！盉.“您的意見很重要?！盋.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”D.“您講得真好?！敬鸢浮浚篈BD49.社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的有（）。A.文化的功能B.社會(huì)參與的功能C.互助的功能D.社會(huì)控制的功能【答案】：BCD50.我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)的內(nèi)容主要包括（）。A.失業(yè)保險(xiǎn)B.就業(yè)登記C.以工代賑D.就業(yè)前培訓(xùn)【答案】：BCD51.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)（）行為，應(yīng)當(dāng)依法查處并通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門。A.普通門窗廠無(wú)資質(zhì)生產(chǎn)防火門B.醫(yī)院藥品倉(cāng)庫(kù)使用不合格消防水帶C.消防器材經(jīng)營(yíng)部銷售不合格滅火器D.機(jī)場(chǎng)航站樓使用不合格消防應(yīng)急燈具【答案】：BD52.《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》的制定原則是A.部門依法監(jiān)管B.單位全面負(fù)責(zé)C.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.公民積極參與【答案】：ABCD