2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題_第2頁(yè)
2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題_第4頁(yè)
2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年十堰市車(chē)城高級(jí)中學(xué)教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.一定的組織結(jié)構(gòu)B.明確的共同目標(biāo)C.共同的生活準(zhǔn)則D.平等、心理相容的氛圍【答案】:B2."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.整體性B.個(gè)體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:A3.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.說(shuō)服教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】:C4.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)生B.學(xué)習(xí)情境C.學(xué)習(xí)過(guò)程D.教師【答案】:D5.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.精細(xì)加工策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】:C6.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】:B7.教育公正首先指()。A.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等B.入學(xué)機(jī)會(huì)均等C.教育結(jié)果均等D.教育機(jī)會(huì)均等【答案】:D8.原始社會(huì)的教育內(nèi)容主要是制造和使用生產(chǎn)工具的技能,以及從事漁獵、采集和原始手工業(yè)勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),這主要反映了原始社會(huì)教育()的特征。A.內(nèi)容局限,更新較慢B.教育手段極端原始C.主要為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)D.沒(méi)有階段性【答案】:C9.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.粘液質(zhì)B.多血汁C.抑郁質(zhì)D.膽質(zhì)汁【答案】:C10.學(xué)生已經(jīng)掌握加法的概念,那么就應(yīng)該引導(dǎo)其進(jìn)入乘法,無(wú)需強(qiáng)調(diào)計(jì)算,因?yàn)樵诔朔ǖ幕狙菟氵^(guò)程中,學(xué)生會(huì)運(yùn)用加法進(jìn)行訂正從而再次鞏固加法的計(jì)算能力。這體現(xiàn)了贊科夫發(fā)展性教學(xué)理論的哪一教學(xué)原則?()A.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則B.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則C.以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則D.以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則【答案】:D11.蘇格拉底把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”,這一教育理論是西方最早的()。A.示范性教育B.自主性教育C.啟發(fā)式教育D.灌輸式教育【答案】:C12.操作技能形成的具體途徑是()。A.想象B.模仿C.學(xué)習(xí)D.練習(xí)【答案】:D13.()把“得天下英才而教育之”作為其人生三大樂(lè)趣之一。A.老子B.孟子C.孔子D.孫子【答案】:B14.1632年出版的《大教學(xué)論》是教育學(xué)開(kāi)始形成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志,該書(shū)的作者是捷克教育學(xué)家()。A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.華生【答案】:C15.在西方教育史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育代言人”的是()。A.赫爾巴特B.洛克C.杜威D.盧梭【答案】:C16.()提出“化民成俗,其必由學(xué)”“建國(guó)君民,教學(xué)為先”的觀點(diǎn),揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.《學(xué)記》B.《春秋》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】:A17.目前亞洲留存的最古老的私人圖書(shū)館,也是世界上最古老的三大圖書(shū)館之一的是:A.滕王閣B.同文館C.天一閣D.官書(shū)局【答案】:C18.馬克思說(shuō):“生產(chǎn)實(shí)踐的巨大發(fā)展,不但提供了大量可供觀察的材料,而且自身也提供了和以往完全不同的實(shí)驗(yàn)手段,并使新的工具的設(shè)計(jì)成為可能??梢哉f(shuō),真正有系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)這時(shí)才成為可能。”這段話說(shuō)明()。A.實(shí)踐為認(rèn)識(shí)提供了可能B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.實(shí)踐使認(rèn)識(shí)得以產(chǎn)生和發(fā)展D.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的需要【答案】:A19.泰戈?duì)柺怯《戎?shī)人,文學(xué)家,社會(huì)活動(dòng)家和哲學(xué)家,下列作品中屬于其作品的是()。A.《你是人間四月天》B.《新月集》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D.《黃金時(shí)代》【答案】:B20.下列關(guān)于霧的表述,正確的是()。A.霧產(chǎn)生于多云無(wú)風(fēng)的夜晚或清晨B.霧預(yù)示著壞天氣的到來(lái)C.輻射霧是由冷空氣中的水氣遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的D.霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的【答案】:D21.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù),指的是()。A.與所分析事物相關(guān)的抽樣數(shù)據(jù)B.與所分析事物相關(guān)的所有數(shù)據(jù)C.與所分析的事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)D.與所分析事物相關(guān)的隨機(jī)數(shù)據(jù)E.與所分析事物相關(guān)的有效數(shù)據(jù)【答案】:B22.中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()。A.切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活和市場(chǎng)條件B.增加農(nóng)民收入C.建立健全農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)體系D.長(zhǎng)期穩(wěn)定土地承包關(guān)系【答案】:B23.近年來(lái),市場(chǎng)上出現(xiàn)“紅心鴨蛋”、“多寶魚(yú)”、“福壽螺”等黑心食品,我國(guó)政府采用技術(shù)和法律手段嚴(yán)加監(jiān)管,讓消費(fèi)者吃上放心、安全的食品。對(duì)此,下列說(shuō)法有誤的是()。A.我國(guó)政府是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者B.政府在履行經(jīng)濟(jì)監(jiān)管職能C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷是不可克服的D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)有一定的局限性【答案】:C24.深夜,田某持刀對(duì)孫女士進(jìn)行搶劫。孫女士被逼入死胡同,情急之中激烈反抗,拿磚頭砸向田某,失手之下致田某死亡。孫女士的行為構(gòu)成()。A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)B.故意殺人C.正當(dāng)防衛(wèi)D.緊急避險(xiǎn)【答案】:C25.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.中微子:宇宙的使者B.特立獨(dú)行的中微子C.觸不可及:“隱形”的中微子D.令人驚喜的存在【答案】:A26.自海洋石油鉆井平臺(tái)、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來(lái),半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬(wàn)公里。更為重要的是,半潛船是通過(guò)半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()A.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深B.半潛船的主要不足是速度相對(duì)緩慢C.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物D.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)【答案】:A27.受“重陸輕?!钡膫鹘y(tǒng)觀念影響,在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我國(guó)國(guó)民的海洋國(guó)土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末,共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國(guó)的版圖只有陸域國(guó)土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露,即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海,一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問(wèn)題也沒(méi)有太多興趣。這些事實(shí)表明,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.國(guó)民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠B.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫C.“重陸輕?!钡膫鹘y(tǒng)觀念亟需改變D.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國(guó)土內(nèi)容【答案】:D28.新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是:()。A.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義【答案】:D29.愛(ài)倫*坡___詩(shī)的篇幅愈短愈妙,“長(zhǎng)詩(shī)”這個(gè)名稱(chēng)壓根兒是自相矛盾,最長(zhǎng)的詩(shī)不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國(guó)詩(shī)是文藝欣賞里的___,平均不過(guò)二三分鐘。比了西洋的中篇詩(shī),中國(guó)長(zhǎng)詩(shī)也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.支持持久戰(zhàn)B.反對(duì)近身戰(zhàn)C.主張閃電戰(zhàn)D.批判肉搏戰(zhàn)【答案】:C30.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門(mén)在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.肯定信息公開(kāi)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用B.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生【答案】:A31.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題,總是先()地收集資料,然后()地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.廣泛條分縷析B.謹(jǐn)慎抽絲剝繭C.仔細(xì)分門(mén)別類(lèi)D.全面獨(dú)出心裁【答案】:C32.在中國(guó)古代,蓋天、渾天之說(shuō),圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規(guī)則,都是為著一個(gè)實(shí)用的目的,即服務(wù)于王權(quán),然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個(gè)自然界,在古代中國(guó)人心目中,是一個(gè)有意志、有感情、無(wú)法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()A.中國(guó)古代天雪與近代科學(xué)的區(qū)別B.中國(guó)古人心目中“天”的含義C.中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想D.大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.避免爭(zhēng)論B.情境控制C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)【答案】:ACD34.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要B.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要C.個(gè)人發(fā)展的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD35.個(gè)體具有社會(huì)化的可能性主要是因?yàn)椋ǎ?。A.有較長(zhǎng)的依賴(lài)生活期B.有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)C.有超越本能的學(xué)習(xí)能力D.有掌握語(yǔ)言的潛在能力【答案】:ABCD36.下列教育家與其思想對(duì)應(yīng)的是()。A.赫爾巴特——教育性教學(xué)B.蔡元培——五育并舉C.陶行知——生活教育D.盧梭——自然主義【答案】:ABCD37.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色C.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值D.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】:BCD38.孔子有不少關(guān)于美育的論述,蘊(yùn)含著深厚而豐富的審美思想,下列能體現(xiàn)孔子美育思想的是()。A.立于禮B.游于藝C.興于詩(shī)D.成于樂(lè)【答案】:ACD39.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.生活即教育B.教學(xué)做合一C.社會(huì)即學(xué)校D.解放學(xué)生【答案】:ABC40.堅(jiān)持集體主義,就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物B.個(gè)人主義與利己主義同義C.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心,它與集體主義根本對(duì)立D.要堅(jiān)持社會(huì)主義,就必須反對(duì)個(gè)人主義【答案】:CD41.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.運(yùn)氣B.努力C.能力D.任務(wù)難度【答案】:BC42.從教育活動(dòng)存在的空間范圍看,可以將現(xiàn)實(shí)空間的教育劃分為()。A.學(xué)校教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:ACD43.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有()。A.無(wú)故進(jìn)行磁盤(pán)讀寫(xiě)或格式化操作B.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng),運(yùn)行速度明顯降低C.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象D.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤(pán),或硬盤(pán)不能引導(dǎo)系統(tǒng)【答案】:ABCD44.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目,邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說(shuō)書(shū)人”,把那些大眾較難理解的古書(shū)典故講解得深入淺出,通俗易懂,很受廣大觀眾歡迎,出現(xiàn)了近年難得一見(jiàn)的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說(shuō)明()。A.只有不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力B.文化發(fā)展面向人民群眾,才能為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)C.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展D.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來(lái)了可喜的變化【答案】:ABD45.2024年中央一號(hào)文件指出,推進(jìn)(),復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)化地下水超采治理。A.水源涵養(yǎng)B.水土保持C.水文監(jiān)測(cè)D.水系連通【答案】:ABD46.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有()。A.增加年剩余價(jià)值量B.節(jié)省預(yù)付資本C.減少固有資本無(wú)形損耗D.提高剩余價(jià)值率【答案】:ABC47.商品的使用價(jià)值是()。A.由交換決定的B.由商品的自然屬性決定的C.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者D.價(jià)值的決定因素【答案】:BC48.關(guān)于社區(qū)照顧模式特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的有()。A.社區(qū)照顧模式通過(guò)鼓勵(lì)社區(qū)居民互相幫助來(lái)建立相互關(guān)懷的社區(qū)B.社區(qū)照顧模式通過(guò)改變由政府完全提供資源與服務(wù)的方法來(lái)強(qiáng)調(diào)社區(qū)作用C.社區(qū)照顧模式通過(guò)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)確立政府在社區(qū)中的重要地位D.社區(qū)照顧模式通過(guò)協(xié)助服務(wù)對(duì)象重新融入社區(qū)來(lái)獲得正常生活【答案】:ABD49.某社區(qū)有12個(gè)居民小組、2000戶(hù)、6000個(gè)居民,其中18周歲以上的居民有4000人。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》,下列情形中,應(yīng)該召集居民會(huì)議的有()。A.5個(gè)居民小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論