黑龍江省大慶市2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期開學(xué)考試試題

黑龍江省大慶市20212022學(xué)年高二生物下學(xué)期開學(xué)考試試題說明：1、本試題滿分90分，答題時(shí)間90分鐘。2、請(qǐng)將答案填寫在答題卡上，考試結(jié)束后只交答題卡。第Ⅰ卷選擇題部分單選題（120題，每小題1分，2130題，每小題2分，共40分。）1.下列各項(xiàng)中,能看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是()A.牛奶經(jīng)食道進(jìn)入胃中 B.精子進(jìn)入卵細(xì)胞與卵受精C.肌肉注射青霉素D.空氣進(jìn)入肺泡2.下列不屬于造成組織水腫的原因的是()A.花粉過敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出B.腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外C.攝入蛋白質(zhì)不足,營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降D.腎小管重吸收水分增強(qiáng)3.如圖D14是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的均是液體,有關(guān)此圖的敘述錯(cuò)誤的是()圖D14A.②可以進(jìn)入A、C、DB.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是①②C.①②③④組成了體液D.血紅蛋白屬于④的成分4.穩(wěn)態(tài)概念起源于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,后來逐漸發(fā)展成為適用于整個(gè)生物科學(xué)的基本概念。下列對(duì)此理解不正確的是（）A.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓和酸堿度的恒定不變B.穩(wěn)態(tài)下內(nèi)環(huán)境的各種成分含量相對(duì)穩(wěn)定,但成分不斷更新C.個(gè)體﹑種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個(gè)層次均存在穩(wěn)態(tài)D.在正常生長和分裂的細(xì)胞中，原癌基因和抑癌基因的表達(dá)存在著穩(wěn)態(tài)5.下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是()A.自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成B.交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮C.自主神經(jīng)系統(tǒng)都是傳出神經(jīng)D.自主神經(jīng)系統(tǒng)有腦神經(jīng)也有脊神經(jīng)6.小葉紫薇又名“癢癢樹”,如果用手輕輕撫摸一下紫薇光光的樹干,它頂端的枝梢馬上會(huì)輕輕搖動(dòng)起來,枝搖葉動(dòng),渾身顫抖,就像人們被搔了胳肢窩兒一般,因此它被叫作“癢癢樹”。這個(gè)過程()A.是反射,是對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)B.是反射,具有一定的規(guī)律性C.不是反射,沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與D.不是反射,只有人有反射7.乙酰膽堿是一類常見的神經(jīng)遞質(zhì),它通過突觸傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是()A.高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng) B.電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換C.乙酰膽堿在組織液中擴(kuò)散 D.乙酰膽堿穿過磷脂雙分子層8.下列關(guān)于在特定條件下人體發(fā)生的生理性變化的敘述正確的是()A.科研人員進(jìn)入冷庫時(shí):整個(gè)機(jī)體散熱量增加→皮膚毛細(xì)血管舒張B.剛吃過飯1個(gè)小時(shí)內(nèi):胰島素分泌增加→血糖濃度維持正常水平C.在馬拉松比賽過程中:抗利尿激素分泌減少→尿量減少D.長期攝入蛋白質(zhì)不足:組織液滲透壓顯著升高→組織液的量顯著增多9.下列癥狀與醛固酮分泌異常無關(guān)的是()A.腹瀉丟失大量Na+血壓下降B.Na+在體內(nèi)滯留,造成水腫C.K+在體內(nèi)滯留,心肌自動(dòng)節(jié)律異常D.腎小管排出K+過量,心肌自動(dòng)節(jié)律異常10.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢B.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的C.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺等感受器D.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)11.人在白天困倦時(shí)可用咖啡因提神,咖啡因能提神是因?yàn)槠溆兄c腺苷相似的結(jié)構(gòu)。人在困倦時(shí)會(huì)產(chǎn)生腺苷,一定量的腺苷與神經(jīng)細(xì)胞膜上的受體結(jié)合會(huì)讓人感覺疲憊并昏昏欲睡。下列敘述不正確的是()A.身體疲憊的感覺在大腦皮層形成B.咖啡因能提神是因?yàn)樗芘c突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致腺苷不能傳遞信息C.腺苷是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),不能引起下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生膜電位變化D.困倦打哈欠是因?yàn)檠褐蠧O2濃度過高,通過腦干調(diào)節(jié)使呼吸加深12.溶菌酶是一種能水解細(xì)菌細(xì)胞壁主要成分的酶。溶菌酶還可以與帶負(fù)電的病毒蛋白質(zhì)直接結(jié)合,使病毒失活。下列相關(guān)敘述正確的是()A.溶菌酶可參與構(gòu)成人體的第二道防線B.人體內(nèi)的溶菌酶、細(xì)胞因子、抗原、抗體都是免疫活性物質(zhì)C.溶菌酶均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生D.溶菌酶與病毒蛋白的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能13.樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞,TLR是位于其細(xì)胞表面的一種識(shí)別病毒的重要受體,能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答,其途徑如圖D42所示。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()圖D42A.TLR是一種蛋白質(zhì) B.樹突狀細(xì)胞主要激發(fā)體液免疫C.樹突狀細(xì)胞能識(shí)別抗原 D.圖中體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流14.下列關(guān)于免疫學(xué)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.接種天花疫苗使機(jī)體獲得抵抗天花病毒感染的能力屬于特異性免疫B.用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)可用于疾病的臨床檢測(cè)C.用有關(guān)抗體檢測(cè)腫瘤標(biāo)志物和給系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者服用免疫抑制劑分別屬于免疫檢測(cè)和免疫治療D.接種疫苗的目的是使機(jī)體產(chǎn)生B細(xì)胞和T細(xì)胞15.HIV是一種能直接殺傷T細(xì)胞的病毒,由病毒核心和具有糖蛋白的外膜組成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.HIV的殺傷作用使T細(xì)胞數(shù)量減少,導(dǎo)致細(xì)胞免疫喪失B.HIV感染初期,機(jī)體仍可以通過免疫應(yīng)答機(jī)制阻止HIV的增殖C.HIV表面糖蛋白與宿主細(xì)胞表面受體的結(jié)合,屬于細(xì)胞間的信息交流D.HIV感染者最終多死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病16.圖D44為過敏反應(yīng)的原理示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()圖D44A.表皮或黏膜屏障是人體的第一道防線B.體液免疫與過敏反應(yīng)中抗體發(fā)揮作用的場所相同C.過敏原再次進(jìn)入機(jī)體,與致敏靶細(xì)胞上的抗體結(jié)合D.組織胺引起毛細(xì)血管擴(kuò)張的過程屬于體液調(diào)節(jié)17.有人假設(shè)植物向光側(cè)生長素被分解而非轉(zhuǎn)運(yùn)引起向光性生長,他設(shè)計(jì)了圖D51所示實(shí)驗(yàn),其中符合假設(shè)的是()圖D51A.a=b B.a=c<b=dC.a=b=d D.d<c18.下列關(guān)于生長素的敘述中,正確的說法有幾項(xiàng)()①溫特實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸和重力有關(guān),橫向運(yùn)輸和光照方向有關(guān)③生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進(jìn)生長的效果可能相同④頂芽生長占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制⑤生長素對(duì)果實(shí)的發(fā)育具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來獲得無子果實(shí)⑥根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對(duì)生長作用的兩重性A.只有一項(xiàng)敘述正確 B.只有兩項(xiàng)敘述正確C.只有三項(xiàng)敘述正確 D.只有四項(xiàng)敘述正確19.科學(xué)家研究種子發(fā)育過程中內(nèi)源激素的作用得到如圖D54所示圖像(其中CTK是細(xì)胞分裂素,GA是赤霉素,IAA是生長素,ABA是脫落酸)。下列說法正確的是()圖D54A.種子的發(fā)育受多種內(nèi)源激素的共同調(diào)控B.可以判斷在種子發(fā)育的前期和后期,細(xì)胞分裂旺盛,細(xì)胞數(shù)目增多C.許多植物種子具有休眠的現(xiàn)象,這主要與種子內(nèi)CTK含量高有關(guān)D.當(dāng)外界溫度、光照、水分等發(fā)生變化時(shí),種子的發(fā)育不受影響20.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)”的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.正式實(shí)驗(yàn)前的預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性B.實(shí)驗(yàn)中不同濃度的生長素類似物溶液處理插條的時(shí)間應(yīng)相同C.該實(shí)驗(yàn)中低濃度組用浸泡法處理插條,高濃度組用沾蘸法處理插條D.預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,在此基礎(chǔ)上的正式實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照21.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.乙烯可促進(jìn)果實(shí)的成熟，促進(jìn)開花B.施用脫落酸可增強(qiáng)植物抗寒抗凍的能力C.施用生長素會(huì)影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等D.赤霉素不能促進(jìn)細(xì)胞分裂與分化22.生長素促進(jìn)生長的作用,在于它促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長,其生理過程包括促進(jìn)細(xì)胞壁伸長和細(xì)胞內(nèi)RNA和蛋白質(zhì)的合成。相關(guān)實(shí)驗(yàn)指出,用生長素處理豌豆上胚軸,三天后,頂端1cm處的蛋白質(zhì)含量比對(duì)照組增多2.5倍,RNA含量增多4倍。下列分析不正確的是（）A.細(xì)胞壁伸長后,可以增強(qiáng)細(xì)胞滲透吸水的能力,在一定范圍內(nèi)隨著液泡的不斷增大,細(xì)胞體積不斷增大B.上述實(shí)驗(yàn)說明生長素可通過調(diào)節(jié)基因的表達(dá),從而調(diào)節(jié)代謝過程C.生長素使RNA和蛋白質(zhì)增多的同時(shí),細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量也隨之增加D.用濃度不同的生長素處理豌豆上胚軸,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能相同23.下丘腦和垂體在人體內(nèi)有多種重要的功能,下丘腦和垂體發(fā)生病變,會(huì)影響相關(guān)生理功能。下列相關(guān)說法不正確的是（）A.體溫調(diào)節(jié)出現(xiàn)異常可能與下丘腦發(fā)生病變有關(guān)B.水鹽調(diào)節(jié)出現(xiàn)異?？赡芘c下丘腦和垂體發(fā)生病變有關(guān)C.成年人走路不穩(wěn)最可能與下丘腦發(fā)生病變有關(guān)D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低可能與垂體發(fā)生病變有關(guān)24．某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件，鼠的大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)記重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述正確的是（）A．該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為14000只/hm2B．黑線姬鼠在捕捉一次后更難捕捉，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際密度大C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的物種豐富度下降D．此調(diào)查方法也可用來調(diào)查蚜蟲、跳蝻的種群密度25．下列三個(gè)圖都是種群相關(guān)的曲線和圖形，對(duì)此解讀正確的是（）A．圖甲中曲線X對(duì)應(yīng)“J”形增長曲線，可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0rt表示，其中0<r<lB．圖甲中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的個(gè)體數(shù)是種群的環(huán)境容納量，此時(shí)的物種豐富度最高C．治蝗可在圖乙中n點(diǎn)進(jìn)行，而海洋捕撈則應(yīng)在m點(diǎn)進(jìn)行D．圖乙中n點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖丙中年齡結(jié)構(gòu)A，圖乙中g(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖丙中年齡結(jié)構(gòu)C26．下列關(guān)于種群及其增長特點(diǎn)的敘述，正確的是（）A．采用樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)樣方線上的個(gè)體B．年齡結(jié)構(gòu)和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度的C．“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，常用抽樣檢測(cè)法統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)量D．種群在理想條件下，在一定時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)“J形增長”，且K值逐漸增大27．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪_(dá)成，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和應(yīng)用的說法，不合理的是（）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用A設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度B設(shè)置空白對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化C常用取樣器取樣方法研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度D設(shè)置空白對(duì)照組、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組模擬生物體維持pH值的穩(wěn)定28．下圖中的三個(gè)曲線圖表示種間關(guān)系，下列敘述正確的是（）A．圖①②③表示的種間關(guān)系依次是互利共生、捕食、競爭B．圖②可以表示草原上非洲獅和斑鬣狗之間的關(guān)系C．圖③可以表示海葵與寄居蟹之間的關(guān)系D．環(huán)境發(fā)生變化后，圖③中的b種群數(shù)量可能會(huì)超過a種群29．長白山北坡從山麓到山頂依次出現(xiàn)針闊葉混交林、針葉林、岳樺林和高山凍原。針闊葉混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉、白樺等多種植物，在林冠層生活著小杜鵑、大杜鵑、黑枕黃鸝等鳥類。以下表述錯(cuò)誤的是（）A．從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的水平結(jié)構(gòu)B．針闊葉混交林中的紅松和紅皮云杉存在種間競爭的關(guān)系C．小杜鵑主要生活在林冠層，這是小杜鵑的生態(tài)位D．針闊葉混交林中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化30．下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度應(yīng)取表層土進(jìn)行采集、調(diào)查B．在進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度研究時(shí)，常用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法進(jìn)行采集、調(diào)查C．采集的小動(dòng)物只可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中D．誘蟲器中土壤和花盆壁之間留有一定空隙，是為了保證空氣流通非選擇題（共50分）31.（10分，除特殊標(biāo)記外每空1分）基礎(chǔ)知識(shí)填空：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)都離不開信號(hào)分子，如神經(jīng)調(diào)節(jié)中的____________、體液調(diào)節(jié)中的____________和免疫調(diào)節(jié)中的____________。（2）環(huán)境容納量（K值）的定義：__________________________________________________。（2分）（3）種間關(guān)系主要有：___________,___________,___________,___________,__________等。32.（8分，除特殊標(biāo)記外每空1分）某生物科研小組做了如下有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)該科研小組的同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)元裝片,圖甲和圖乙是他在裝片中看到的兩個(gè)圖像。圖甲中看到的主要是神經(jīng)元的_______________;圖乙中看到的主要是____________的末梢及末端膨大結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)能完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為____________________。

圖J215(2)圖J216表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。該科研小組將三個(gè)神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中。給e點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,乙電流表指針_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度,b點(diǎn)的靜息電位將_________(填“不變”“增大”或“減小”),若給b點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,動(dòng)作電位的峰值將_________(填“不變”“增大”或“減小”)。

圖J216(3)該小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在(2)題圖中e點(diǎn)與d點(diǎn)間的突觸間隙處,在b處刺激,預(yù)計(jì)d所在的神經(jīng)元將發(fā)生___________________________。

(4)該科研小組給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,使其踝關(guān)節(jié)處暫時(shí)失去了痛覺,但還能運(yùn)動(dòng),請(qǐng)分析該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)可能是_______________________________。

33.（10分，除特殊標(biāo)記外每空1分）圖D47中圖甲是某種特異性免疫的大致過程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:圖D47(1)圖甲表示的是_______________(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”),細(xì)胞a是___________,其能產(chǎn)生某種免疫活性物質(zhì),這種免疫活性物質(zhì)是_______________,細(xì)胞c是_______________。。

(2)從圖乙中可以看出,當(dāng)再次感染相同的病原體后,機(jī)體產(chǎn)生抗體既快又多,這主要與記憶細(xì)胞有關(guān),初次免疫時(shí)記憶細(xì)胞由圖甲中的_________(填字母)增殖分化而來。

(3)切除胸腺后,圖甲表示的免疫過程將___________(填“減弱”“加強(qiáng)”或“不變”)。

(4)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是_______________(填字母)（2分）。(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的______________病。（2分）34．（12分，除特殊標(biāo)記外每空1分）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。該興趣小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，然后繪制增長曲線。圖甲是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果（樣液稀釋100倍，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm)，圖乙曲線A、B是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙表示根據(jù)每天統(tǒng)計(jì)的酵母菌的數(shù)量，計(jì)算其λ值（λ＝當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量）并繪制的曲線?；卮鹣铝袉栴}。試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃A100．128B100．15C100．128(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量有________________________（2分）。(2)在取樣前應(yīng)輕輕______試管。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片______（填“前”或“后”）滴加樣液。(3)在計(jì)數(shù)前，采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色；若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則_________（填“需要”或“不需要”）計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)，若圖甲只有雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為____________個(gè)（2分）。(4)比較圖乙中t1時(shí)，兩批次培養(yǎng)的A、B兩個(gè)種群的增長速率、種內(nèi)斗爭的強(qiáng)度依次是_________、_________。（填“A＞B”“A＝B”或“A＜B”）。(5)圖乙中，t2時(shí)兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量______（填“相同”或“不同”），可能的原因?yàn)開___________________________________。(6)圖丙中，下列說法正確的是________。A．a(chǎn)→b段，種群數(shù)量逐漸增多 B．d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大C．b→c段，種群數(shù)量逐漸減少 D．a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)的種群數(shù)量不同35．（10分，除特殊標(biāo)記外每空1分）科學(xué)家長期跟蹤調(diào)查了某群落中甲、乙兩個(gè)動(dòng)物種群的數(shù)量變化，甲種群的增長速率變化和乙種群的入值變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)該群落中除了甲、乙兩個(gè)動(dòng)物種群外，還生存著多種植物。群落中植物的垂直分層可為動(dòng)物提供______________________，（2分）從而影響群落中動(dòng)物在空間上的分布情況，進(jìn)而影響群落的____________。(2)甲種群在t5時(shí)的K值等于在t3時(shí)的K值，原因是______________________。（2分）(3)乙種群在_____