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文檔簡介
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).在“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)活動中,小文做了如下探究:漢字的偏旁很多都有表意功能,比如一小的偏旁“舟”表示和船有關(guān);的偏旁“王”表示和玉有關(guān);的偏旁“疒”表示和疾病有關(guān);的偏旁“火”表示和火有關(guān)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.根據(jù)積累填空。(1)詩詞文化浸潤成長。在詩人眼中,一景一物可入詩。劉禹錫在《浪淘沙(其一)》中以“①____________,____________”寫出黃河的壯闊景象;王安石在《書湖陰先生壁》中借亭臺、花木描繪出“②____________,____________”這般潔凈秀麗的庭院之美。在詩人眼中,一字一句總抒情。走進詩歌的大門,我感受到了孟浩然“移舟泊煙渚,③__________”的孤寂之情;體會到了紅軍戰(zhàn)士即將勝利會師“④____________,____________”的喜悅心情。(2)民族精神砥礪前行。魯迅先生說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有①_________的人,有為民請命的人,有②_________的人……這就是中國的脊梁?!泵褡逵⑿矍裆僭屏一鹬杏郎覀儚乃砩峡吹搅饲f萬人民志愿軍的“捐軀赴國難,③__________”。“守邊老人”魏德友為國戍邊,一生堅守,因心中有這樣的信念:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,④___________?!?).下列詩句中沒有被賦予人的品格和志向的一項是_____。(將選項中的詩句補充完整)
A.千磨萬擊還堅勁,____________。
B.粉骨碎身渾不怕,____________。
C.____________,西出陽關(guān)無故人。3).4.用“量”字組成不同的詞,填入下面句子的括號中。讀書是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有_______,擲地有聲;為人有_______,豁達淡泊;生命有_______,深遠厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,還是讀書。4).深入語境,夯實基礎(chǔ)填詞語。
成長路上有閱讀相伴。閱讀可以減壓,當(dāng)你bàoyuàn_______時,不妨讀讀《童年》,從阿瘳沙的經(jīng)歷中獲得力量;閱讀可以解乏,當(dāng)你fúàn_______寫作píjuàn_______時,不妨讀讀《小英雄雨來》,在雨來的機智勇敢、聰明línglì_______中拾得樂趣;閱讀可以忘憂,當(dāng)你心有g(shù)ēda_______jǔsàng_______時,不妨讀讀《愛的教育》,一掃tuírán_______。感謝閱讀為我們pǔxiě_______了一首成長之歌。5)._______我們是為人民服務(wù)的。_______,我們_______有缺點,_____不怕別人批評指出。_______是什么人,誰向我們指出_____行。_______你說得對,我們_____改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列有一個字的讀音是不正確的,將序號寫在前面的括號里()A.政府(zhèng)B.渲染(xuān)C.干涸(hé)D.酒盞(zhǎn)2).下列說法有誤的一項是(
)A.寫文章必須先確立中心,好像樹木一樣,它的根深,枝葉也就茂盛了。B.圍繞要表達的中心意思,從不同的方面或者選取不同的事例來寫,可以使這個意思表達得更全面,更充分。C.在圍繞一個意思表達時,沒有必要將重要的部分寫得詳細些、具體些。3).依次填在下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
(1)“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,???”我
著。
(2)人也是一樣,要趕時候,趕熱天,
地用力地長。
(3)
,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個雨點兒。
(4)快車轉(zhuǎn)瞬間疾馳而過,旅客們
連站名還來不及看清楚。A.乞求
盡情
竟然
甚至B.乞求
盡量
果然
及至C.央求
盡快
竟然
至于D.央求
盡量
果然
甚至評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那些孩子熱愛他們的學(xué)校。(改為反問句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
蜜
逢
草
平
山
鋒
批
坪
重
蜂
浮
評
刀
峰
水
萍2).將作者、書名與故事情節(jié)連線。
羅貫中
《魯濱遜漂流記》
了不起的粉刷匠
施耐庵
《湯姆·索亞歷險記》
魯智深倒拔垂楊柳
笛福
《水滸傳》
過五關(guān),斬六將
馬克·吐溫
《三國演義》
搭救“星期五”
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。
()西雙版納是花的海洋。
()它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了。
()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。
()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。
()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2).下面兩句詩,一是賈島的《題詩后》,一是李商隱的《樂游原》,但詩句錯亂,你能還原嗎?
①兩句三年得②向晚意不適
③夕陽無限好④知音如不賞
⑤一吟雙淚流⑥驅(qū)車登古原
⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋
《題詩后》_________
《樂游原》_________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《草原》一課主要寫了草原的美麗景色。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。1.《鹿柴》中的“柴”應(yīng)讀(
)。
2.這首詩描繪的是(
)時分的幽靜景色。
3.詩的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽返照深林,更突出了深林的()
4.詩人王維是個才子,蘇軾曾經(jīng)贊他(
),他與孟浩然合稱(
)。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,總會有很多難忘的時刻,永遠留在我們的記憶里。請選擇生活中讓你難忘的一幕,寫一篇作文,注意把重點部分寫具體,表達自己的真情實感。題目自擬,字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。多想一步??①對于生活中衣、食、住、行的種種現(xiàn)象,人們常因為熟視無睹,而難于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。事實上,你只要能留心,并比別人多想一步,就往往會有令人驚喜的收獲。
??②斐塞司博士總是在午飯后坐在門前曬會兒太陽。一只母貓在陽光下安詳?shù)卮蛑飪?。隨著陽光的轉(zhuǎn)移,每隔一段時間母貓便會醒過來,伸伸懶腰,踱到另一塊有陽光的地方,接著打盹兒。貓的這些舉動喚醒了斐塞司博士的好奇心。
??③貓為什么喜歡待在陽光下呢?是光和熱,還是其他的什么原因?對,是光和熱。貓喜歡待在陽光下,這說明光和熱對它一定是有益的。那對人呢,對人是不是也同樣有益?這個想法在斐塞司的腦子里閃了一下。
??④就是這么一閃,成為聞名世界的日光療法的引發(fā)點。不久,日光療法在世界上誕生了。
??⑤如果我們家的院子里面也有這么一只睡懶覺的貓,我們也看到它一次次地趨近陽光,我們是不是能想到這些呢?或許想,這貓真會享受,不但長時間地睡,而且還喜歡睡在陽光下;或許想,這貓該產(chǎn)小貓了,怎么還不產(chǎn)呢……或許什么也不想。
??⑥生活中的許多“金點子”也是源于多想一步的。廈門市民馬達經(jīng)常在風(fēng)光旖旎的環(huán)島路上跑步鍛煉,跑過會展中心,跑過椰風(fēng)寨,跑過景州樂園……跑著跑著,他思索著:環(huán)島路這么美麗,能不能把它開辟為馬拉松賽道呢?能不能在環(huán)島路上舉辦國際馬拉松賽呢?
??⑦這個想法使這位熱心的市民激動不已,他向有關(guān)部門提出了舉辦國際馬拉松賽的建議。市政府采納了他的建議,成功舉辦了“403年廈門國際馬拉松賽”和“404年廈門國際馬拉松賽”。
??⑧廈門環(huán)島路上跑步鍛煉的人并不少,可為什么只有馬達想到了舉辦國際馬拉松賽的好主意?有些人幾乎天天見到貓曬太陽,可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法?可能我們都只是認為,要想獲得成功,就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候,天才和普通人的區(qū)別還在于能否比別人多想一步。科學(xué)發(fā)現(xiàn)如此,在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此呢?
(1)短文要表達的觀點是:____________
(2)短文講述了兩個事例,請概括出事例主要內(nèi)容。
事例一:__________
事例二:__________
(3)你認為兩個事例能不能支撐觀點?為什么?
_____________
(4)你發(fā)現(xiàn)第①自然段和第⑧自然段是什么關(guān)系?這兩個段可以交換嗎?
______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出下列加點字的正確讀音。2).給下列句中的“善”字選擇正確的解釋。
善:①長于,能做好;②好,表示贊同;③善良,品質(zhì)或言行
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