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吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).寫一寫。
默寫鄭燮《竹石》,注意行款整齊,力求美觀。
______________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).演講賽后,銘銘同學(xué)寫了一份總結(jié),請(qǐng)你幫他選擇詞語(yǔ)并填上詩(shī)句。
寫演講稿可以引用一些平時(shí)積累的語(yǔ)言,讓演講更有感染力。為了體現(xiàn)紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的_______(豪邁豪放)的英雄氣概,可以用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”這樣的詩(shī)句;為了描述革命英雄長(zhǎng)年在外征戰(zhàn),直到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利才回到家鄉(xiāng)的情景,可以用《回鄉(xiāng)偶書》中的“____________”這句詩(shī)。為了歌頌人民共和國(guó)茁壯成長(zhǎng),以嶄新的姿態(tài)_______(屹立站立)于世界東方,可以用《春日》中的“____________”的這句詩(shī)。這樣的演講稿才可謂是_________(余音繞梁妙筆生花),這樣的演講讓人聽起來(lái)才會(huì)覺得_________(余音繞梁妙筆生花)。2).根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)補(bǔ)全內(nèi)容。
(1)名句啟迪智慧?!白孀诮?,當(dāng)以死守,①___________?!备嬖V我們祖先留下土地,應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),不能讓人分毫;“②___________,日久見人心”讓我們明白時(shí)間是衡量善惡的標(biāo)尺:“常將有日思無(wú)日,③___________?!弊屛覀兌霉?jié)約;“④___________,日日新,又日新”勉勵(lì)我們要不斷變革創(chuàng)新。
(2)名詩(shī)抒發(fā)情懷?!阿賍__________,
留清自在人間?!笔怯谥t以石灰做比,表達(dá)高潔的志向。這種借物言志的詩(shī)句還有“②___________,___________。”“③___________,明月何時(shí)照我還。”是王安石對(duì)家鄉(xiāng)的思念。我還能寫出表達(dá)思鄉(xiāng)的詩(shī)句:“④___________,___________。”
(3)名篇點(diǎn)亮人生。司馬遷的“人①___________,②___________,或輕于鴻毛?!标U釋了生命的價(jià)值!面對(duì)光陰的流逝,朱自清發(fā)出了這樣的感慨:“過(guò)去的日子如輕煙,③___________,如薄霧,④___________?!?).積累與運(yùn)用。
(1)“五一”期間,我國(guó)各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批的游客,故宮博物院的人頭攢動(dòng),重慶洪崖洞_______,杭州西湖_______。(填與劃線詞意思相同的詞)
(2)穿越古詩(shī)長(zhǎng)廊,《浪淘沙》中,詩(shī)句“______________,______________”讓我們感受到黃河奔騰的氣勢(shì)。庭院外一條小河環(huán)繞保護(hù)著農(nóng)田,兩座大山打開門來(lái)為人們送去綠色,看到這樣的畫面,我心中不禁默念王安石的詩(shī)句:“______________,______________”《七律·長(zhǎng)征》的作者是______________,詩(shī)句“______________,______________”中的一“暖”一“寒”形成鮮明的對(duì)比,讓我們切實(shí)感受到“_______”的喜悅和“_______”的悲壯。
(3)名句彰顯智慧。和諧的社會(huì)弘揚(yáng)孝道,正如“______________,______________”中所說(shuō)的,我們要及時(shí)行孝,陪伴父母;時(shí)代的發(fā)展強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,正如《淮南子》中所說(shuō)“______________,______________;______________,______________”,變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。
(4)壯壯上課時(shí)不專心聽講,老師用《長(zhǎng)歌行》中的“______________,______________”來(lái)勸誡他珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。4).《魯濱遜漂流記》的作者是______________(國(guó)籍)的______________。讀過(guò)這部作品后,我最欣賞魯濱遜的_____________________精神品質(zhì)。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空語(yǔ)文書里有美好的畫面
(1)《月光曲》一文中,借助皮鞋匠的聯(lián)想和想象,描繪了《月光曲》意境優(yōu)美的畫面。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,_________________________。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,______________________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。__________,________________……
(2)《少年閏土》一文中,閏土月下看瓜刺渣的畫面,是那么靜謐美好。深藍(lán)的天空中______________________,下面是海邊的沙地,_________________,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,_________________________,________________________,那渣卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).關(guān)于作家作品的信息不正確的一項(xiàng)是()A.《宿建德江》的作者是唐代詩(shī)人孟浩然。B.《復(fù)活》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作。C.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,書中外祖母的脾氣極為暴躁。D.王羲之的書法作品《蘭亭集序》,是非常著名的行書作品。2).小杰想模仿“危樓高百尺,手可摘星辰”的表達(dá),修改“六年的時(shí)間過(guò)得很快”這句話。下面哪句修改符合要求(
)A.六年的時(shí)間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B.六年,兩千多個(gè)日日夜夜就這樣溜走了。C.六年的時(shí)光眨眼間就溜走了。D.六年的時(shí)光怎么不是說(shuō)走就走呢?3).下列加點(diǎn)的字意思不同的一項(xiàng)()A.為是其智弗若與
為人民服務(wù)B.通國(guó)之善弈者也
通身是汗C.非然也
知其然,不知其所以然評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我還要向你們學(xué)習(xí)呢?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)
_________________________________
(2)赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)
_________________________________
(3)一個(gè)雨后的早晨,我突然發(fā)現(xiàn)花壇里拱出一些綠色的小芽。(縮句)
_________________________________
(4)夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。(縮句)
_________________________________
(5)季爺爺小時(shí)候想識(shí)字就得看閑書。(雙重否定句)
_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).字音一家人。
蔫
怔
喋
倚
沓
dié
yǐ
niān
zhèng
tà2).古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩(shī)句來(lái)描繪祖國(guó)的大好河山,先請(qǐng)連線再填空。
①天門中斷楚江開
A、潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨
②橫看成嶺側(cè)成峰
B、山色空蒙雨亦奇
③黃河遠(yuǎn)上白云間
C、遠(yuǎn)近高低各不同
④水光瀲滟晴方好
D、碧水東流至此回
⑤湖光秋月兩相和
E、一片孤城萬(wàn)仞山
⑥接天蓮葉無(wú)窮碧
F、映日荷花別樣紅
⑦孤帆遠(yuǎn)影碧空盡
G、唯見長(zhǎng)江天際流
⑧黑云翻墨未遮山
H、白雨跳珠亂入船
上面詩(shī)句中,描寫長(zhǎng)江壯美景色的詩(shī)句有________(填序號(hào)),它們的作者都是________朝的________;描寫西湖秀美景色的詩(shī)句有________(填序號(hào))。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)吃在嘴里,又香又甜。
(
)它的形狀是彎彎的,像個(gè)小月牙。
(
)剝開果皮,露出了白色的果肉。
(
)香蕉是我最喜愛吃的水果。
(
)果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點(diǎn)。2).把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。
________霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。
________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。
________忽然,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。
________一老一少兩代軍人的心,在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。
________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回敬了一個(gè)軍禮。
________陳司令員視而不見地推開女兒,徑直向哨兵走來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
1.萍、藻、猾、薄,都是上下結(jié)構(gòu)的字。(
)
2.肅靜的會(huì)場(chǎng)、幽靜的會(huì)場(chǎng)、安靜的會(huì)場(chǎng),這些詞語(yǔ)的搭配都是正確的。(
)
3.“盛典”與“開國(guó)大典”中的“典”意思是相同的。(
)
4.“技高一籌”和“統(tǒng)籌安排”中的“籌”意思是不同的。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,
。1.將文中的詞補(bǔ)充完整
2.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)一說(shuō)。
_________________________________
3.除“明月”外,作者還選取了哪些景物進(jìn)行描寫?請(qǐng)你選取一中景物說(shuō)說(shuō)寫景的特色。
______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).根據(jù)提供的開頭,展開合理想象,續(xù)寫記敘文。
要求:①自擬題目;②字?jǐn)?shù)不少于400。
開頭:張濤手里拿著一束康乃馨和陳曉敏一邊走著,一邊談?wù)撝u(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀?!静牧弦弧孔怨乓詠?lái),中國(guó)人就有著飛天夢(mèng)想。鯤可以“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”;《淮南子?覽冥訓(xùn)》云:“羿請(qǐng)不死之藥于西王母,羿妻姮娥竊以奔月”;孫悟空一個(gè)筋斗云可達(dá)“十萬(wàn)八千里”……【材料二】新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)航天人從未停止對(duì)浩瀚宇宙的向往與探索。在遙遠(yuǎn)而神秘的太空中,他們留下了屬于中國(guó)載人航天的印跡。【材料三】北京時(shí)間2024年4月30日17時(shí)46分,神舟十七號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林身體狀態(tài)良好,神舟十七號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。神舟十七號(hào)載人飛船于2023年10月26日從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,隨后與天和核心艙對(duì)接形成組合體。3名航天員在軌飛行187天,期間進(jìn)行了2次出艙活動(dòng),配合完成空間站多次貨物出艙任務(wù),先后開展了艙內(nèi)外設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)維修等各項(xiàng)工作,首次完成在軌航天器艙外設(shè)施維修任務(wù),為空間站長(zhǎng)期穩(wěn)定在軌運(yùn)行積累了寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。【材料四】中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí)主造型既像一個(gè)漢字書寫的“中”字,又類似空間站的基本形態(tài),尾部的書法筆觸似騰空而起的火箭,結(jié)構(gòu)優(yōu)美、寓意深刻。中國(guó)航天的命名,與渴望探索宇宙的古人遙相呼應(yīng)。我國(guó)的載人飛船名叫“神舟”,既是神奇的天河之舟,又諧音“神州”;中國(guó)空間站被命名為“天宮”,在神話中是神仙的居所,蘊(yùn)含著在太空建造家園的美好愿望。全球定位系統(tǒng)用寓意著光明和方向的星座“A.”來(lái)命名,首輛火星車用寓意點(diǎn)燃星際探測(cè)火種的火神“B.”來(lái)命名;向往月亮的“C.”是探月工程的名字,追逐太陽(yáng)的“D.”是太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星的名字……(1)為了說(shuō)明中國(guó)人自古以來(lái)就有飛天夢(mèng)想,【材料一】使用的說(shuō)明方法是。A.舉例子B.作比較C.列數(shù)字D.打比方
(2)有同學(xué)想要了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史,需要重點(diǎn)閱讀的材料是。A.材料一B.材料二C.材料三D.材料四
(3)閱讀【材料二】和【材料三】的內(nèi)容,判斷下面說(shuō)法的正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①楊利偉是中國(guó)首位航天員。_____
②2024年4月神舟十七號(hào)發(fā)射成功。_____
③神舟十七號(hào)的3名航天員在軌飛行了200天。_____
④神舟十七號(hào)首次完成了在軌航天器艙外設(shè)施維修任務(wù)。_____
(4)根據(jù)【材料四】可以推測(cè)出中國(guó)載人航天工程的標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)是圖_____。(填序號(hào))(5)閱讀【材料四】,給中國(guó)航天項(xiàng)目選擇恰當(dāng)?shù)拿Q填在橫線上。(填序號(hào))①夸父②祝融③北斗④嫦娥
(6)【材料四】中,中國(guó)航天人用一系列浪漫的名詞,搭起了溝通天與地的“天梯”,讓“天神”們?nèi)胱 疤鞂m”。你還想把哪一個(gè)神話故事寫進(jìn)航天史冊(cè)里?請(qǐng)發(fā)揮想象,完成下面的表格。衛(wèi)星名字①_______背后的神話故事②____________
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