《中考議論文閱讀》課件

中考議論文閱讀在中考中,議論文閱讀是一個(gè)重要的考核內(nèi)容。通過深入理解議論文的文章結(jié)構(gòu)、論證方式及思想觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和邏輯推理能力,為后續(xù)的撰寫議論文做好準(zhǔn)備。課程目標(biāo)掌握議論文寫作的基本要求通過本課程學(xué)習(xí),能夠理解什么是議論文,掌握其特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。提高議論文閱讀能力學(xué)習(xí)分析議論文的技巧,能夠快速理解文章觀點(diǎn)和論證過程。提升議論文寫作水平學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼擖c(diǎn)和論證方法,撰寫結(jié)構(gòu)完整的議論文。增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力通過議論文寫作實(shí)踐,提高學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。議論文寫作任務(wù)分析理解題目要求仔細(xì)分析考題,明確寫作目的、論點(diǎn)方向和要求,是議論文寫作的關(guān)鍵。準(zhǔn)備充分資料收集與論點(diǎn)相關(guān)的論據(jù)和事例,為論證做好充分準(zhǔn)備。組織論述結(jié)構(gòu)依照議論文標(biāo)準(zhǔn)格式,有條理地展開論述,使論點(diǎn)層次清晰。何為議論文表達(dá)觀點(diǎn)議論文旨在闡述一個(gè)主題觀點(diǎn)或論點(diǎn),并用事實(shí)、論證等手段來支持和證明這一觀點(diǎn)。說服他人議論文的目的是說服讀者認(rèn)同的觀點(diǎn),并引導(dǎo)讀者達(dá)成共識(shí)。分析論證議論文需要深入分析問題,運(yùn)用邏輯推理、舉例論證等手段來支持論點(diǎn)。議論文特點(diǎn)探討主題議論文聚焦在一個(gè)具有爭(zhēng)議性或引發(fā)熱議的社會(huì)話題上，通過論證解釋論點(diǎn)。論證性強(qiáng)議論文需要提供大量的論據(jù)和事實(shí)來支持自己的觀點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的說服力。邏輯性強(qiáng)議論文的思路必須清晰有條理，展現(xiàn)出嚴(yán)密的邏輯推理能力。語(yǔ)言生動(dòng)語(yǔ)言要生動(dòng)有力，恰當(dāng)使用修辭手法以吸引讀者，讓論點(diǎn)更具說服力。議論文結(jié)構(gòu)1開頭段引人入勝的開場(chǎng)白2論點(diǎn)段清晰表達(dá)論點(diǎn)觀點(diǎn)3論證段充分論證論點(diǎn)合理性4結(jié)尾段有力而富有感染力的結(jié)語(yǔ)議論文的結(jié)構(gòu)通常包括開頭段、論點(diǎn)段、論證段和結(jié)尾段四個(gè)部分。開頭段應(yīng)引人入勝,抓住讀者注意力;論點(diǎn)段清晰表達(dá)觀點(diǎn)立場(chǎng);論證段運(yùn)用事實(shí)論證,充分證明論點(diǎn)的合理性;結(jié)尾段總結(jié)全文,以有力而富有感染力的結(jié)語(yǔ)起到升華作用。這種結(jié)構(gòu)安排明確,層層遞進(jìn),使議論文論述層次清晰,條理?xiàng)l理性強(qiáng)。開頭段的寫法1吸引讀者注意引用名人名言或提出問題2概括主題論點(diǎn)闡述論文的中心觀點(diǎn)3引出討論對(duì)象簡(jiǎn)單介紹討論的話題開頭段應(yīng)該采取引人入勝的方式，比如引用名人名言或提出引人思考的問題來吸引讀者的注意。同時(shí)還要簡(jiǎn)明地概括論文的中心論點(diǎn)和所要討論的主題。這樣不僅可以引起讀者的興趣，也為后續(xù)的議論做好鋪墊。論點(diǎn)段的寫法1明確論點(diǎn)在論點(diǎn)段中，要明確地提出自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。論點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)潔有力，讓讀者一目了然。2論證論點(diǎn)緊接著要運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)或論理來論證自己的論點(diǎn),使其更加充實(shí)和可信。3分析論點(diǎn)在論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析論點(diǎn)的深層含義和影響,讓論點(diǎn)更加豐富深刻。論證段的寫法提出論點(diǎn)明確闡述自己的觀點(diǎn)或主張,讓讀者了解你想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。列舉論據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、例子或理由來支撐你的論點(diǎn),使之更加具有說服力。分析論證對(duì)論據(jù)進(jìn)行深入分析和解釋,讓論點(diǎn)更加清晰有力,增強(qiáng)讀者的認(rèn)同感。反駁異議對(duì)可能存在的異議或反對(duì)意見進(jìn)行分析和回應(yīng),增強(qiáng)論證的全面性。結(jié)尾段的寫法1重申觀點(diǎn)明確再次闡述主要論點(diǎn)2總結(jié)觀點(diǎn)對(duì)全文進(jìn)行概括性總結(jié)3呼吁行動(dòng)針對(duì)論點(diǎn)提出進(jìn)一步建議或號(hào)召議論文結(jié)尾段是對(duì)全文的總結(jié)和升華。重申論點(diǎn)、總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)是常見的結(jié)尾方式。結(jié)尾需要緊扣中心思想,使全文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰,給人以深刻而持久的印象。議論文常見問題分析立論不清很多學(xué)生在寫議論文時(shí)不能準(zhǔn)確地提出自己的觀點(diǎn),文章主旨模糊不清。論點(diǎn)支撐不足論點(diǎn)不能用充分的論證來支持,缺乏有力的論證和合理的論證邏輯。論證方法單一學(xué)生常常只使用一種論證方式,而忽視了其他有效的論證手段。結(jié)構(gòu)不合理文章結(jié)構(gòu)安排不得當(dāng),導(dǎo)致論點(diǎn)不連貫,論證不充分。議論文閱讀策略主動(dòng)閱讀在閱讀議論文時(shí)要主動(dòng)思考、預(yù)測(cè)文章走向,不能被動(dòng)接受,而是要積極參與文章的思維過程。分析結(jié)構(gòu)熟悉議論文的基本結(jié)構(gòu),包括開頭、論點(diǎn)、論證、結(jié)尾等部分,有助于理解文章的邏輯脈絡(luò)。分析論點(diǎn)深入思考文章提出的論點(diǎn),評(píng)判其合理性和說服力,并準(zhǔn)備提出自己的觀點(diǎn)和論證。議論文閱讀技巧快速瀏覽先快速瀏覽全文,了解文章的大意和論點(diǎn),為深入理解做好準(zhǔn)備。提取關(guān)鍵詞仔細(xì)讀文,找出文中的關(guān)鍵詞和命題,這將有助于明晰文章的主旨。分段分析將文章劃分為開頭、論點(diǎn)、論證和結(jié)尾等部分,深入分析每個(gè)部分的作用和邏輯。聯(lián)系實(shí)際將文章內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來,思考的觀點(diǎn)是否切合實(shí)際,有哪些值得借鑒的地方。議論文模版示例1開頭段概括議論主題在當(dāng)代社會(huì)中,科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用已成為關(guān)注的熱點(diǎn)話題。本文將從科技創(chuàng)新的重要意義和影響出發(fā),闡述科技發(fā)展對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。議論文模版示例2這個(gè)模板通過一幅富有情感和意義的圖片,以及簡(jiǎn)潔明了的文字,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的議論文寫作范例。圖片抓住了人物內(nèi)心的情感,文字則圍繞這個(gè)主題進(jìn)行深入的思考和闡述。這種設(shè)計(jì)能夠引起讀者的共鳴,讓人對(duì)這個(gè)議論話題有更深刻的理解。議論文模版示例3本示例展示了一篇高分議論文的典型結(jié)構(gòu)和寫作技巧。開頭段采用引起讀者興趣的修辭手法,引出了議論的主題。論點(diǎn)段清楚地提出了的觀點(diǎn),并用事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等進(jìn)行邏輯論證。結(jié)尾段總結(jié)了觀點(diǎn),并給出了對(duì)讀者的呼吁和啟示。整篇文章行文流暢,論點(diǎn)鮮明,論證有力,語(yǔ)言生動(dòng),是一篇值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀范文。議論文模版示例4開頭段開頭段應(yīng)當(dāng)抓住讀者注意力,引出議論的焦點(diǎn)?？梢圆捎靡粋€(gè)引人入勝的事例,或是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的觀點(diǎn),引發(fā)讀者思考。同時(shí)要交代論點(diǎn)的背景信息,為后文鋪墊。論點(diǎn)段論點(diǎn)段應(yīng)當(dāng)明確提出自己的觀點(diǎn)和主張,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)加以支持。論點(diǎn)要明確、具體、合理,論證要深入細(xì)致,引用權(quán)威資料加以佐證。議論文模板示例5這是一個(gè)典型的遞進(jìn)式議論文結(jié)構(gòu)。首段提出論點(diǎn)，中間段層層論證，最后段總結(jié)并進(jìn)一步擴(kuò)展。無論是論點(diǎn)的設(shè)計(jì)還是論證的展開，都體現(xiàn)了明確的立場(chǎng)和嚴(yán)密的邏輯。這種結(jié)構(gòu)安排能夠讓論點(diǎn)更加深入淺出、更具說服力。同時(shí)，文章語(yǔ)言生動(dòng)流暢,措辭精煉。開頭點(diǎn)明論點(diǎn),使全文主題明確;層層推進(jìn),推動(dòng)論證不斷深入;結(jié)尾升華論點(diǎn),讓讀者感受到深刻的思考。這種語(yǔ)言風(fēng)格能夠引起讀者的共鳴,增強(qiáng)文章的感染力。課后練習(xí)練習(xí)時(shí)間完成考試試題,全面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真作答仔細(xì)閱讀題干,條理清晰地進(jìn)行作答。及時(shí)反饋教師將提供詳細(xì)點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。練習(xí)1點(diǎn)評(píng)結(jié)構(gòu)清晰該練習(xí)的論述層次分明，開頭、論點(diǎn)、論證、結(jié)尾的組織結(jié)構(gòu)清晰，行文邏輯性強(qiáng)。論點(diǎn)鮮明考生提出的觀點(diǎn)明確,能夠準(zhǔn)確地概括所要闡述的主旨。論證充實(shí)論證部分運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖吕蛿?shù)據(jù),能夠有效支撐論點(diǎn),說服力較強(qiáng)。語(yǔ)言流暢行文通順,語(yǔ)句優(yōu)美,措辭得當(dāng),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。練習(xí)2點(diǎn)評(píng)1深入論證該練習(xí)在闡述論點(diǎn)時(shí)能夠提供充分的論證依據(jù),展現(xiàn)了對(duì)話題的深入思考。2結(jié)構(gòu)完整文章開頭引出話題,中間分條論述,最后做出合理的結(jié)論,整體結(jié)構(gòu)完整且銜接自然。3語(yǔ)言生動(dòng)在表述論點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言,使論述更具感染力和說服力。4思維深度該練習(xí)體現(xiàn)了對(duì)議論話題的深入思考和獨(dú)到見解,具有很好的思維深度。練習(xí)3點(diǎn)評(píng)審題透徹考生深入理解了議論文的寫作要求,準(zhǔn)確把握了本次試題的核心訴求。論點(diǎn)充實(shí)考生提出了切合主題的論點(diǎn),并給出了充分的論證,論證有力、論證周密。修辭得當(dāng)考生運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,表達(dá)清晰,說服力強(qiáng)。練習(xí)4點(diǎn)評(píng)結(jié)構(gòu)清晰練習(xí)4的議論文結(jié)構(gòu)層次分明，開頭引入主題，中間條理清楚地論述觀點(diǎn)，結(jié)尾提出合理結(jié)論。論證充實(shí)提供了多方面的論證,運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)和道理來支撐自己的觀點(diǎn),說服力強(qiáng)。語(yǔ)言流暢文章用詞恰當(dāng),語(yǔ)句通暢,段落銜接自然,讀起來很順暢。創(chuàng)意亮點(diǎn)從獨(dú)特的角度切入主題,提出了富有見地的觀點(diǎn),展現(xiàn)了一定的創(chuàng)新思維。練習(xí)5點(diǎn)評(píng)學(xué)生認(rèn)真態(tài)度學(xué)生認(rèn)真思考論點(diǎn),有條理地闡述觀點(diǎn),努力展現(xiàn)了良好的寫作態(tài)度。結(jié)構(gòu)合理文章開頭明確提出論點(diǎn),論證過程清晰,結(jié)尾有明確總結(jié),整體結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。論證充實(shí)論證引用了充分的依據(jù)和事例,能夠深入分析論點(diǎn),說服力較強(qiáng)。優(yōu)秀范文賞析1這篇優(yōu)秀的議論文立意獨(dú)特、觀點(diǎn)新穎、論證充分。從"相信自己"這一角度出發(fā),提出了許多獨(dú)到的見解。文章開頭就抓住了讀者的注意力,引入了一個(gè)有趣的故事,引發(fā)思考。論點(diǎn)清晰,論證充實(shí),層層遞進(jìn),最終得出了堅(jiān)定不移相信自己的重要性。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,給人以啟迪和共鳴。整篇文章思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),言辭流暢。優(yōu)秀范文賞析2這篇優(yōu)秀的議論文從一個(gè)獨(dú)特的角度出發(fā),深入剖析了科技發(fā)展與人文關(guān)懷的關(guān)系。巧妙引用了大量事例和數(shù)據(jù),全面展現(xiàn)了科技給人類生活帶來的利弊。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論點(diǎn)清晰,論證有力,最終達(dá)到了啟發(fā)讀者深思的目的。這樣的范文不僅展現(xiàn)了優(yōu)秀的議論寫作技巧,更蘊(yùn)含了深厚的通識(shí)素養(yǎng)和人文情懷。值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。優(yōu)秀范文賞析3立意獨(dú)特這篇范文的立意獨(dú)特而深刻,將現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)與社會(huì)反思巧妙結(jié)合,引發(fā)了讀者的共鳴。論點(diǎn)清晰文章主體論點(diǎn)明確,層層遞進(jìn),推動(dòng)思路發(fā)展,使論證更加有力。結(jié)構(gòu)完整開頭引子生動(dòng),過渡自然,論證深入,結(jié)尾有深意,整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。優(yōu)秀范文賞析4這篇議論文主題明確,立論鮮明,論證細(xì)致,層層推進(jìn),既有道理,又有感情,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言生動(dòng)流暢。緊緊圍繞"理性表達(dá)情感"這一主題,運(yùn)用事實(shí)、比喻、引用等多種論證方法,循序漸進(jìn)地闡述了自己的觀點(diǎn),使整篇文章富于說服力。結(jié)尾的詩(shī)句更是點(diǎn)睛之筆,讓人讀后深有感悟。優(yōu)秀范文賞析5這篇優(yōu)秀的議論文緊緊圍繞著"慈善捐贈(zèng)對(duì)社會(huì)有何重要作用"這個(gè)中心議點(diǎn)展開論述。從慈善捐贈(zèng)能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、引導(dǎo)社會(huì)向善等多個(gè)方面進(jìn)行深入細(xì)致的闡述和論證,邏輯清晰、論點(diǎn)有力,充分說明了慈善事業(yè)的重要作用。同時(shí),還引用了一些生動(dòng)具體的事例,進(jìn)一步加強(qiáng)了論證的說服力。全文言簡(jiǎn)意賅、條理清晰,可以說是一篇非常優(yōu)秀的議論文佳作。總結(jié)回顧議論文結(jié)構(gòu)回顧議論文典型包括開頭段、論點(diǎn)段、論證段和結(jié)尾段。各段落需要清晰表達(dá)觀點(diǎn)、提供論證依據(jù)。寫作技巧總結(jié)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法、合理運(yùn)用引用材料、明確論證脈絡(luò)等是寫好議論文的關(guān)鍵。閱讀分析重點(diǎn)識(shí)別中心論點(diǎn)、分析論證方式、理解文章立場(chǎng)等是高效閱讀議論文的關(guān)鍵。注意事項(xiàng)提醒注意論點(diǎn)的合理性、論證的充分性、語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性等是寫好議論文的關(guān)鍵。測(cè)試與反饋在本次議論文閱讀課程的最后部