二中值日、值周老師工作制度模版（3篇）

二中值日、值周老師工作制度模版一、背景與目標(biāo)為提升學(xué)校管理效能，強(qiáng)化學(xué)生日常管理，優(yōu)化教師資源配置，我們制定了以下的二中值日、值周教師工作制度。本制度旨在確保學(xué)校日常管理工作的有序運(yùn)行，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作職責(zé)1.值日教師負(fù)責(zé)執(zhí)行校內(nèi)的日常管理工作，包括學(xué)生宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等。2.值周教師則承擔(dān)處理學(xué)校臨時(shí)事務(wù)，如學(xué)生早晚自習(xí)監(jiān)管、學(xué)生宿舍值班等。三、工作調(diào)度1.每周一次的工作調(diào)度將在周一進(jìn)行，由學(xué)校行政管理部門根據(jù)教師的值日、值周情況來安排。2.值日教師和值周教師的詳細(xì)名單將在校內(nèi)公告欄公布，以確保每位教師能及時(shí)了解自己的工作安排。3.兩位教師的值日周期為一周。四、值日教師的職責(zé)值日教師需履行以下職責(zé)：1.定期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生，對(duì)需要整改的情況及時(shí)通知相關(guān)部門和學(xué)生。2.監(jiān)督食堂衛(wèi)生，確保食品安全與衛(wèi)生管理的落實(shí)。3.檢查課堂紀(jì)律，包括學(xué)生的到校時(shí)間、上課是否攜帶教材等。4.協(xié)助組織各類學(xué)校活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理。五、值周教師的職責(zé)值周教師需完成以下任務(wù)：1.負(fù)責(zé)學(xué)生的早晚自習(xí)，維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和安全。2.負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的值班，及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)情況和問題。3.協(xié)助管理學(xué)生活動(dòng)場所，確保學(xué)生在活動(dòng)中的安全。六、工作標(biāo)準(zhǔn)1.值日、值周教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，對(duì)學(xué)校日常事務(wù)進(jìn)行及時(shí)、高效地處理。2.建立與學(xué)生的良好溝通，保持學(xué)生的參與度和積極性。3.關(guān)注學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告并提供必要的幫助。七、考核與獎(jiǎng)懲1.每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校將對(duì)值日、值周教師進(jìn)行考核，并根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行績效評(píng)估。2.對(duì)表現(xiàn)出色的教師，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)工作不力或違反規(guī)定的教師，學(xué)校將實(shí)施相應(yīng)的處罰措施。八、優(yōu)化與更新1.學(xué)校行政部門將定期對(duì)值日、值周工作進(jìn)行評(píng)估，收集教師和學(xué)生的反饋，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。2.學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和考核，提升教師的管理能力和服務(wù)意識(shí)。以上為二中值日、值周教師工作制度的框架，我們期望通過該制度有效管理學(xué)校日常事務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和生活品質(zhì)。我們也期待全體教師能積極履行職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。二中值日、值周老師工作制度模版（二）一、背景闡述為確保學(xué)校教育教學(xué)的順暢進(jìn)行以及學(xué)生日常管理的有序性，二中特此制定了值日、值周老師工作制度。此制度旨在明確值日、值周老師的職責(zé)與工作要求，進(jìn)而提升學(xué)校的管理效能，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。二、值日、值周老師職責(zé)界定1.人員配置學(xué)校將依據(jù)學(xué)生人數(shù)及班級(jí)數(shù)量，合理配置值日、值周老師，確保每個(gè)班級(jí)均有相應(yīng)的管理力量。2.輪值安排各班級(jí)的值日、值周老師輪換制度由班主任負(fù)責(zé)具體組織，并報(bào)學(xué)校備案。輪值周期原則上不超過兩周。3.職責(zé)內(nèi)容（1）維護(hù)班級(jí)秩序：負(fù)責(zé)班級(jí)日常秩序的維護(hù)，確保教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的整潔，預(yù)防學(xué)生不良行為，保障班級(jí)安全。（2）學(xué)生出勤管理：在每日自習(xí)前，核實(shí)學(xué)生出勤情況，記錄并報(bào)告未出勤學(xué)生名單，確保出勤記錄的準(zhǔn)確性。（3）協(xié)助教學(xué)工作：配合任課教師完成教學(xué)準(zhǔn)備，協(xié)助解答學(xué)生疑問，保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（4）關(guān)注學(xué)生生活：及時(shí)關(guān)注并妥善處理學(xué)生在生活中遇到的問題，調(diào)解學(xué)生矛盾，關(guān)心學(xué)生成長。（5）工作匯報(bào)：每日完成工作后，記錄工作情況并提交給班主任。每周工作結(jié)束后，進(jìn)行工作匯報(bào)。三、具體工作內(nèi)容1.教室與公共場所管理（1）每日提前到校，檢查教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況，確保環(huán)境整潔。（2）自習(xí)期間巡視教室，維持紀(jì)律，確保學(xué)生安全。（3）放學(xué)后檢查教室門窗關(guān)閉情況，保障財(cái)產(chǎn)安全。2.學(xué)生出勤管理（1）核實(shí)學(xué)生出勤情況，記錄并報(bào)告未出勤學(xué)生名單。（2）協(xié)助處理學(xué)生請(qǐng)假事宜，確保信息及時(shí)上報(bào)。3.教學(xué)協(xié)助在任課教師指導(dǎo)下，協(xié)助準(zhǔn)備教學(xué)所需物資，確保教學(xué)順利進(jìn)行。4.學(xué)生生活關(guān)懷關(guān)注學(xué)生生活狀況，調(diào)解學(xué)生矛盾，為學(xué)生提供必要的幫助。5.工作匯報(bào)每日完成工作后提交工作記錄，每周進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。四、工作要求1.敬業(yè)精神：值日、值周老師需具備高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行職責(zé)。2.紀(jì)律遵守：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校形象。3.溝通協(xié)調(diào)：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，與各方保持良好關(guān)系。4.制度熟悉：熟悉學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照要求開展工作。五、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校將根據(jù)值日、值周老師的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予榮譽(yù)稱號(hào)及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于工作不力的老師，將進(jìn)行批評(píng)教育及相應(yīng)處理。六、制度實(shí)施與監(jiān)督本制度由學(xué)校制定并組織實(shí)施，班主任負(fù)責(zé)具體執(zhí)行與監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門將對(duì)值日、值周老師的工作進(jìn)行定期檢查和督導(dǎo)。七、制度修訂學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況和需要，適時(shí)修訂本制度。修訂工作由教務(wù)處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推進(jìn)。注：本制度為參考范本，具體實(shí)施細(xì)節(jié)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。二中值日、值周老師工作制度模版（三）一、工作制度概述為了確保學(xué)校的日常管理工作有序進(jìn)行，并提高教師的責(zé)任心和主動(dòng)性，我校制定了二中值日、值周老師工作制度。該制度明確了教師在值日、值周期間所需履行的職責(zé)和義務(wù)，以及相關(guān)的工作安排和流程。通過實(shí)施這一制度，我們旨在建立一個(gè)高效的學(xué)校管理體系，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、值日、值周流程1.值日流程（1）每周一，學(xué)校將根據(jù)教師名單制定值日表，并在學(xué)校公告欄上公布。值日表中包含所有教師的姓名和值日日期。（2）值日教師需要在規(guī)定的值日日期到校。在到校后，值日教師需要向辦公室主任報(bào)到，并獲取當(dāng)天的值日任務(wù)清單。（3）值日教師需要認(rèn)真執(zhí)行自己的值日任務(wù)。這些任務(wù)包括但不限于：清理辦公區(qū)域、開會(huì)準(zhǔn)備、處理教學(xué)管理事務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。（4）下班前，值日教師需要將自己的值日任務(wù)完成情況向辦公室主任做匯報(bào)，并填寫值日記錄表。2.值周流程（1）每周二，學(xué)校將根據(jù)教師名單制定值周表，并在學(xué)校公告欄上公布。值周表中包含所有教師的姓名和值周日期。（2）值周教師需要在規(guī)定的值周日期到校。在到校后，值周教師需要向辦公室主任報(bào)到，并獲取當(dāng)周的值周任務(wù)清單。（3）值周教師需要認(rèn)真執(zhí)行自己的值周任務(wù)。這些任務(wù)包括但不限于：教室衛(wèi)生檢查、學(xué)生紀(jì)律管理、安全檢查、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。（4）下周一，值周教師需要將自己的值周任務(wù)完成情況向辦公室主任做匯報(bào)，并填寫值周記錄表。三、值日、值周教師的職責(zé)1.值日教師的職責(zé)（1）保持辦公區(qū)域整潔有序，確保辦公設(shè)備的正常使用。（2）準(zhǔn)備好會(huì)議所需材料，協(xié)助會(huì)議組織工作。（3）合理安排教學(xué)管理事務(wù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（4）按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。2.值周教師的職責(zé)（1）檢查教室衛(wèi)生狀況，及時(shí)清理整理。（2）監(jiān)督學(xué)生的紀(jì)律，維護(hù)校園秩序。（3）進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)校的安全環(huán)境。（4）按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。四、工作效能考核為了確保教師認(rèn)真履行值日、值周職責(zé)，學(xué)校對(duì)各教師的工作效能進(jìn)行考核。具體考核細(xì)則如下：1.值日考核（1）考核內(nèi)容：值日教師的辦公區(qū)域整潔程度、會(huì)議準(zhǔn)備工作的質(zhì)量、教學(xué)管理工作的效果、其他任務(wù)的完成情況等。（2）考核方式：學(xué)校將組織由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的考核小組，對(duì)值日教師進(jìn)行考核。（3）考核結(jié)果：考核結(jié)果將作為教師年度績效考核的重要依據(jù)。2.值周考核（1）考核內(nèi)容：值周教師對(duì)教室衛(wèi)生的檢查、學(xué)生紀(jì)律的監(jiān)督、安全檢查的情況、其他任務(wù)的完成情況等。（2）考核方式：學(xué)校將組織由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的考核小組，對(duì)值周教師進(jìn)行考核。（3）考核結(jié)果：考核結(jié)果將作為教師年度績效考核的重要依據(jù)。五、工作制度的意義二中值日、值周老師工作制度的實(shí)施，不僅體現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化和規(guī)范化