部編版七年級上冊道德與法治5.1讓友誼之樹常青同步練習

部編版七年級上冊道德與法治5.1讓友情之樹常青同步練習選擇題1.友情，是人類一種最美妙的情感；是人與人之間溝通的橋梁；是使人受到鼓舞、獲得進步的力氣。友情須要“護理”，友情須要“澆灌”，要做到呵護友情，須要()①體會摯友的須要，在摯友須要的時候站在他的身旁②給對方一些空間③摯友之間坦誠相待，彼此之間應當毫無保留④學會處理友情中受到的損害①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.人生須要摯友，須要友情。友情的獲得須要我們駕馭方法，講究藝術(shù)，付出努力。下列同學簡單獲得友情的是()A.性格孤僻、不善言辭的李琳B.性格開朗、樂于助人的夏玉珍C.學習成果好、但不情愿參與班級活動的張華D.驕做自滿、講哥們義氣的盧瑞3.觀賞漫畫《曾經(jīng)的摯友》，關(guān)于友情下列相識正確的是()①友情不是一成不變的②呵護友情，須要給摯友一些空間③呵護友情，應當體會摯友的須要④呵護友情，須要以行動向摯友表達關(guān)切和支持①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.孔子說：“躬自厚而薄責于人?！边@句話告知我們，對待摯友()A.要接受摯友的優(yōu)點和缺點B.要學會贊美摯友C.要重視摯友D.要寬容、體諒摯友5.“真正憐憫別人的不幸，理解別人的需求，而且在別人須要的時候賜予恰當?shù)膸椭??！边@句話告知我們在人際交往中要做到()A.把自己當別人B.把別人當自己C.把別人當別人D.把自己當自己6.俄國聞名的寓言作家克雷洛夫說：“仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是簡單的，只有在患難的時候，才能望見摯友的真心?！边@啟發(fā)我們，呵護友情須要()A.敞快樂扉，主動表達B.專心去關(guān)懷對方C.學會敬重對方D.學會正確處理沖突7.交友過程中，下列做法中有利于呵護友情的是()①在摯友遇到苦惱時，做到不聞不問

②背后把摯友的隱私告知其他人

③在摯友遇到困難時，主動幫助摯友解決困難

④與摯友發(fā)生沖突時，能主動承認錯誤①③B.②③C.②④D.③④8.作家馬爾頓說過：“要想吸引摯友，須有種種品性?！边€有人認為，摯友之間肯定要講“義氣”。下列“品性”和“義氣”正確的是()①小徐常常給學習落后的同學補課②小文在考試時把自己的答案給同學抄襲③王力出手“教訓”欺壓同學的人④小楊開導母親生病的小李要堅毅①②B.①④C.②③D.③④9.下列呵護友情的做法中錯誤的是()A.呵護友情，要學會正確處理沖突B.呵護友情，要正確對待交友中受到的損害C.呵護友情，須要專心去關(guān)懷對方D.呵護友情，要敬重和維護友情，一切聽摯友的10.呵護友情也是一門學問，專家指出，許多人誤以為摯友就應當無話不談，其實摯友間也要留有私人空間，不要過多地追問對方的隱私。步步緊逼式的“關(guān)切”，只會讓你們變得疏離。自己的隱私也不要一股腦地告知對方，否則會增加對方的心理負擔。這是因為呵護友情須要()A.專心去關(guān)懷對方B.學會去敬重對方C.會正確處理沖突D.承受摯友的損害11.友情是美妙的，它明艷如花，醇厚如酒，但有時也簡單受到損害。當我們因做錯事?lián)p害友情而被摯友疏遠時，我們應當()①設(shè)法辯解，消退誤會②坦誠溝通，懇求諒解③主動致歉，勇于擔責④聽之任之，結(jié)束友情①②B.①④C.②③D.②④12.“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此望見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，相互道別說：“明年夏天見!”這體現(xiàn)了()①友情是一種心靈的相遇②和摯友在一起能讓我們在精神上得到滿意③志同道合、志趣相投的友情更能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮④友情不是一成不變的①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.這些天，王東發(fā)覺好友林楠最近常常去網(wǎng)吧，完全丟掉了學習，王東幾次勸解反而招來林楠的謾罵，并漸漸疏遠了自己。王東很受打擊，也很困惑。面對友情的變更，王東下列想法或做法錯誤的是()A.學會接受一段友情的淡出B.學會坦然面對，接受新的友情C.學會反思自己的行為，并嘗試變更自己D.呵護友情，有時須要犧牲原則14.一位同學在日記中寫到：“學習上，我們在一起溫習功課，探討疑難問題，共同攀登學問的高峰；生活上，我們相互關(guān)照，誰有傷風頭疼，對方都抓緊將藥品送上。我們雖不是親姐妹，但卻情同手足，形影不離，被同學們親切地稱為‘鐵桿組合’?！边@告知我們()A.摯友之間要相互利用B.摯友之間應同等相待C.摯友之間應禮貌謙讓D.摯友之間應幫助、關(guān)懷、支持15.下列同學的做法會讓友情之樹常青的有()①嘉欣常?？紤]、體察摯友的須要②紫涵什么事情都依靠摯友③心怡對待摯友堅持同等、敬重的原則④夢菲學習很好，但對同學很冷漠①②B.①③C.②④D.③④非選擇題16、看下圖漫畫：⑴這幅哲理漫畫在交友問題上給我們什么啟示？⑵在交友的過程中，我們應如何摒棄這種心理？⑶建立友情，還須要我們怎樣做？17、“友情使青春豐富多彩，是純潔生命的旋律，是無比漂亮的青春贊歌?！彼磉_了人們對友情的真誠贊美。某校七年級（3）班的同學打算以摯友和友情為主題開展一個主題活動，假如你是本班學生，請你完成下列任務：⑴請你設(shè)計一個活動主題。⑵請你設(shè)計兩條與友情有關(guān)的宣揚標語。⑶結(jié)合自己的體會，寫一份關(guān)于怎樣交友的閱歷溝通材料或談談對交友的看法。18、材料一：連日來，育才中學校內(nèi)內(nèi)充溢著濃濃愛意，同學們紛紛參與為重病同學小美獻愛心的活動。有些同學敲破了自己的儲蓄罐，把自己積攢多年的壓歲錢和零花錢都捐了出來；有的同學還給小美寫了信，祝愿她能早日康復，回到漂亮的校內(nèi)和大家一起學習生活，字里行間充溢了同學們對她的一片真情與希望……材料二：小強不當心將小華的鋼筆摔壞了，小華很生氣。小強說：“不就是一支鋼筆嗎？我又不是有意的，何必這么斤斤計較呢？”小華說：“這是我爸爸送給我的生日禮物，你弄壞了，不但不向我致歉，還對我冷嘲熱諷，哪有你這樣的摯友！”⑴育才中學的同學們?yōu)橹夭⊥瑢W小美獻愛心的行為對你呵護友情有什么啟發(fā)？⑵小強的行為可取嗎？為什么？⑶小華應當怎么做？請你為小華出謀劃策。⑷結(jié)合材料一和材料二，請你談談有哪些呵護友情的“金點子”。答案1-5BBDDB6-10BDBDB11-15CADDB16、⑴自我封閉會使我們失去許多交摯友的機會，使自己陷入孤立的境地，不能充共享受友情的美妙。⑵建立友情，須要開放自己。建立友情的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞快樂扉，主動表達，摯友才不會彼此錯過。⑶須要持續(xù)的行動，講究方式方法等。17、⑴開放性試題，圍繞友情主題，簡潔精確即可。如“青春因友情而精彩”。⑵可從有關(guān)友情的名人名言中找尋。如“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”“真金不怕火煉，患難考驗友情”。⑶可從交友的作用、交友的才智和藝術(shù)方面組織答案。（結(jié)合所學學問，言之有理有據(jù)即可，如：樂交諍友，善交益友，不交損友……）18、⑴呵護友情，須要專心去關(guān)懷對方。體會摯友的須要，在摯友須要的時候站到他的身旁，以行動向摯友表達關(guān)切和支持。⑵不行取。因為小強的行為不利于友情的呵護，沒有做到敬重摯友，不