廣東省廣州市番禺區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末語文試題（答案）

第第1頁/共16頁2022-2023學年廣東省廣州市番禺區(qū)七年級（上）期末語文試卷一。基礎知識（6小題，18分）下列加下劃線字的注音全都正確的一項是（）A啜泣（chuò）佇立（zhù）匿名（nì）鍥而不舍（qiè）干涸（ɡù）菜畦（qí）狹隘（ài）怪誕不經（dàn）徘徊huái）倜儻（tǎng）縹緲（miǎo）和（hé）綻開（zhàn）詛咒（zǔ）驀然（mù）拈輕怕重（niān）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音。干涸（ɡù）——hé；隨聲附和（hé）——hè；驀然（mù）——mò；A。下列詞語中沒有錯別字的一項是()宛轉嘹亮抖擻喜出忘外 B.蘢罩澄清化妝花枝招展C.烘托粗獷蒞臨翻來覆去 D.決別憔悴分歧各得其所【答案】C【解析】A.喜出望外；B.籠罩；訣別；C。下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（）眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。春華秋實，沒有那溫暖的春風，又那里會有這滿野秋色和大好收成呢？談起電腦、互聯(lián)網，這個孩子竟然說得頭頭是道，使在場的專家也驚嘆不已。他得罪了我，當我說要告訴老師時，他變得暴怒無常，開始向我求情。【答案】D【解析】【詳解】D.“暴怒無常”意思是脾氣非常惡劣，時常極端憤怒，變化不定，形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律，不符合語境。故選D?！军c睛】對具體語境中成語的運用正誤的辨析，要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?！驹斀狻緿.“暴怒無?！币馑际瞧夥浅毫?，時常極端憤怒，變化不定，形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律，不符合語境。故選D?！军c睛】對具體語境中成語的運用正誤的辨析，要結合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4.下列句子沒有語病的一項是（）第第2頁/共16頁加強居民的環(huán)保意識，是當前非常重要的任務。通過老師的教導，使他認識到自己的錯誤。只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有燦爛的明天。為防止水災之后無疫情，醫(yī)務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上?！敬鸢浮緾【解析】（1）理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、充分殘缺等（3）析關系：要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。5.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是（）①正因為這種精神，他們一個接一個地成為了經世治國之棟梁。②王右軍臨池練字，在池中洗筆，竟染黑了一池水，乃有“書圣”之美譽。③縱觀歷史，凡學有所成者莫不深諳此理。④古時學者懸梁刺股、囊螢映雪，故有縱橫捭闔之才，經綸世務之智。⑤對求學的人來說，嚴于律己的精神必不可少。⑥他們這種精益求精、嚴于律己的精神著實令人敬佩。A.⑤③④②⑥① B.⑤④③①②⑥ C.④①②⑥③⑤ D.①④③⑤⑥②【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。二句；接下來舉例論證按時間先后順序應為④②句，分別為第三、四句；接著⑥句針對④②句中的人進行評價，應為第五句；①句作小結，應為尾句。因此正確語序是：⑤③④②⑥①；A。二句；接下來舉例論證按時間先后順序應為④②句，分別為第三、四句；接著⑥句針對④②句中的人進行評價，應為第五句；①句作小結，應為尾句。因此正確語序是：⑤③④②⑥①；A。6.綜合性學習。某班同學在開展“少年正是讀書時”的讀書活動，搜集到了以下關于讀書現狀的調查信息：第第3頁/共16頁材料一716”App52%。未來，“智慧書房”App材料二文化美食活動、簽售會、文化課程、兒童故事會等。材料三10人擁有25家書店。政府對紙質書的保護不遺余力。每年11月30日，政府會組織“書店之夜”活動，數十條街連成一片繁華的步行街，市民們在街道兩側的書店里走走停停，享受購書和閱讀的樂趣。從以上材料可以看出，當下實體書店堅守發(fā)展的方式有：① ；②實體書店與綜合活動相結合；③ 。某書店將懸掛關于讀書的古詩句，下列詩句中，最合適的一項是（）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。問渠那得清如許，為有源頭活水來。洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。推薦書目：推薦理由： 【答案（1） ①.實體書店與科技相結合 ②.實體書店與政府支持相結合 （2）B（3） ①.推薦書目《鋼鐵是怎樣煉成的》 懂得了人生的意義，讓我們學會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)?！窘馕觥康诘?頁/共16頁1詳解】本題考查對材料內容的理解分析。從材料一“已有三萬多讀者通過‘智慧書房’App’App者間的書本共享，運用大數據為讀者提供優(yōu)質貼心的推送服務”可知，實體書店與科技相結合；1130與政府支持相結合。2詳解】本題考查對詩句的理解。欣喜若狂。表現了詩人初聞喜訊的驚喜；源源不斷地為它輸送活水。詩人運用“清”反映了水的深且清澈，因為源頭處不斷有“活水”注入，池塘里的水才能永不污濁，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知識。因此人們常常用來比喻不斷學習新知識，接受新思想，才能達到新境界，取得更高的成就。適合懸掛在書店；安。表達了深切強烈的鄉(xiāng)思；B。3詳解】薦緣由要準確無誤。界。他們團結一心，不畏艱難險阻，與困難作斗爭的精神，值得中學生學習。（110）經典詩文默寫。何當共剪西窗燭， （李商隱《夜雨寄北） ，落花時節(jié)又逢君。（）自古逢秋悲寂寥， （劉禹錫《秋詞（其一） （） （）夕陽西下， （馬致遠《天凈沙·秋思）子在川上曰：“ ，不舍晝夜?！墩撜Z·子罕） （）那隔著河的牛郎織女， （郭沫若《天上的街市）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人， （）【答案】①.卻話巴山夜雨時②.正是江南好風景③.我言秋日勝春朝④.河流大野猶嫌束⑤.回樂烽前沙似雪⑥.斷腸人在天涯⑦.逝者如斯夫⑧.非淡泊無以明志⑨.定能夠騎著牛兒來往⑩.一個脫離了低級趣味的人【解析】答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意重點字“朝、猶、嫌束、烽、腸、涯、逝、斯夫、淡泊、騎、趣”的書寫。三。古詩文閱讀（20）閱讀下面的古文，完各小題。一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（1）下列每組句子中，加點字的意思完全相同的一項是（）兩狼之并驅如故/又數刀斃之意將隧入以攻其后/意暇甚恐前后受其敵/蓋以誘敵一狼徑去/待君久不至，已去（2）用現代漢語翻譯文中畫線的句子。禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（3）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（（2）用現代漢語翻譯文中畫線的句子。禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（3）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.B.《狼》一文的語言生動，運用了比喻修辭和動作、神態(tài)描寫來刻畫狼的形象。C.D.《狼》一文的故事情節(jié)是：遇狼——御狼——懼狼——殺狼。第第6頁/共16頁【答案（1）D （2）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。 （3）D【解析】1詳解】本題考查一詞多義。之，主謂之間，取消句子獨立性/又連砍幾刀把狼殺死。之，代詞；B.意，打算/意，神情；C.敵，攻擊/敵，敵人；都是“離開”的意思。D。2詳解】本題考查句子的翻譯。朵；句意：禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。3詳解】本題考查內容的理解和分析。D.由原文中“途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨”“屠乃奔倚其下，弛擔持刀”“屠暴起，以刀劈狼——懼狼——御狼—D?！军c睛】參考譯文一個屠戶傍晚回家，擔子里面的肉已經賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。屠第第7頁/共16頁屠戶。積在打麥場里，覆蓋成小山（似的。屠戶于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠戶。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進去，來攻擊屠戶的后面。身子已經鉆進去了一裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。閱讀下面的文段，然后回答問題。宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。請解釋下列加點詞的意思。①不筑，必將有盜 ②暮而果大亡其財 這則寓言告訴我們什么寓意？【答案（1） ①.修補 ②.丟失。以持偏見。【解析】1詳解】字、古今異義、詞類活用等特殊情況。①句意：如果不趕緊修筑它，一定有盜賊進來。筑：修補；②句意：這天晚上果然丟失了大量財物。亡：丟失。2詳解】本題考查理解文章內容和主旨的把握能力。兒子和鄰人都提了同樣的建議，因身份不同遭到了不同的對待，贊賞兒子聰明，但是卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。這種寓言告訴人們：偏見往往使人失去理智，看不清事實。這啟示我們，對事要客觀公正，不可以持偏見的態(tài)度?！军c睛】參考譯文：個老人干的。這種寓言告訴人們：偏見往往使人失去理智，看不清事實。這啟示我們，對事要客觀公正，不可以持偏見的態(tài)度?！军c睛】參考譯文：第第8頁/共16頁的。閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（其二）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。對本詩品析有誤的一項是（）詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。詩的三、四句集中在一個“夢”字上，幻化出的是詩人上陣殺敵、收復失地的情境。全詩氣勢豪壯，感情真摯，具有強烈的感染力?！敖┡P”道出了老邁的境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。詩人的愛國之情?！敬鸢浮?0.D 11.“風吹雨”三個字照應詩題，既是自然界的風雨聲，又象征著南宋風雨飄搖的統(tǒng)治；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”這兩句通過風雨把現實與夢境聯(lián)系起來，顯得巧妙而自然，表達了詩人為收復失地、統(tǒng)一祖國而獻身的強烈愿望?！窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】一個風雨夜僵直躺在床上凄涼、孤寂的處境，為什么“不自哀”？因為詩人的愛國熱情達到了忘我的程D。【11題詳解】“鐵馬冰河入夢來”虛實結合，借寫風雨夢境，抒發(fā)那感人至深的報國之志和憂國憂民的拳拳之心。說明詩人始終有一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。四?，F代文閱讀（22“鐵馬冰河入夢來”虛實結合，借寫風雨夢境，抒發(fā)那感人至深的報國之志和憂國憂民的拳拳之心。說明詩人始終有一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。四?，F代文閱讀（22分）第第9頁/共16頁朱定真①202255②說是“立夏，但或許一些人體感上并不會覺得炎熱，因為全國大部分地區(qū)還不是氣候學意義上的5天大于或等于22攝氏度——通常來說，全國大部分地區(qū)可能距該標準還有少許差距。③明明一些地區(qū)還沒有真正進入夏天，為何這一天在二十四節(jié)氣里會被稱為“立夏”？出現代統(tǒng)計學的意義。⑤就說立夏，此時北半球隨著太陽高度角的抬升，氣溫明顯回升，晝長夜短更加明顯。顧名思義，“立夏”之后，春天結束，夏天開始。自此，隨著西太平洋副熱帶高壓開始北移，江南正式進入雨季。仍對現代氣候學具有很大借鑒意義。⑦夏季6個節(jié)氣跨越3個月，人們由此認識了全年最熱的季節(jié)，并可以根據節(jié)氣提示的氣候規(guī)律，適應高溫潮濕天氣進行作息，加固堤壩防范洪澇災害，安排農事活動。已經開始，雨量充沛，氣溫顯著升高；夏至日，北半球白天最長、夜晚最短，這段時間天氣最是變化莫測，高溫天氣、對流性天氣頻發(fā)。小暑節(jié)氣的標志就是“出梅”和“入伏，即長江中下游梅雨季節(jié)終結，伏旱天氣開始；大暑則是全年氣溫最高的時候，這時，華北一帶已經進入俗稱“七下八上（7下旬至8月上旬）的主汛期，是華北一年中降水最多的時段，再加上氣溫高，“桑拿天”成為這個時段的“標配。針對夏季的氣候，各地需適時開展防汛備汛等相關工作，百姓生活宜注意防暑降溫?！薄翱崾钐?，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！彼募局?，是大自然最熱情洋溢的季節(jié)。讓我們走近它、讀懂它，感受夏季的獨特之美。（選自《人民日報》202255）第第10頁/共16頁下列對本文說明內容概括最恰當的一項是（）A.“立夏”的由來。 B.立夏就是真正入夏了嗎？C.影響立夏的因素。 季6個節(jié)氣的氣候規(guī)律。下列說法與原文意思不相符的一項是（）“立夏”其實還沒有進入夏天，因為各地氣溫不一樣。立夏時，北半球隨著太陽高度角的抬升，氣溫明顯回升，晝長夜短更加明顯。大暑、小寒、大寒反映氣溫的變化。夏季有6個節(jié)氣，人們根據節(jié)氣提示的氣候規(guī)律，進行作息，固堤防洪，安排農事。下列對本文理解分析有誤的一項是（）本文的說明順序是時間順序。522第⑧段主要運用了舉例子的說明方法。許”一詞，“差距”的大小就不清楚，這體現了說明文語言的準確性?！敬鸢浮?2.D 13.A 14.A【解析】【12題詳解】~⑤段主要介紹是“立夏”的特點及形成，⑦~6個6個節(jié)氣的氣候D?！?3題詳解】考查對文章內容的理解與分析。名思義，‘立夏’之后，春天結束，夏天開始”可知，A項“‘立夏’其實還沒有進入夏天”的說法是不正確的。A?！?4題詳解】A.A.6A。第第11頁/共16頁閱讀下面文字，回答問題。顧曉蕊①下了大巴車，沿著一條清幽的小路向前走，兩邊芳草萋萋，我在一片白樺林處停下，幾乎是奔跑著沖進樹林中。②林中的白樺樹有幾十或上百年樹齡，卻依然身形如少女，有著不老的容顏。它們之所以被時光遺忘，相傳與愛情有關。成吉思汗西征路上，大軍休整時，一位士兵在白樺林中遇到了美麗的牧羊姑娘，兩人一見傾情。誓言還沒來得及說出口，戰(zhàn)士就戰(zhàn)死沙場。姑娘把思念刻在白樺樹上，一雙雙眼睛是她永遠的守望。③在我看來，刻在白樺樹上的思念，已超越愛情，是比愛情更寬廣的愛。樺樹皮曬干后是中藥材，祛除百病，連它憂傷的眼淚，也被稱為“森林飲料。④如果說白樺樹無私的愛，濯洗著我的心靈，讓我感受到凄美中那充滿希望的等待，那么見到豪邁粗獷的“大漠硬漢”胡楊樹的剎那，帶給我的是另一種震撼和驚嘆。⑤在克拉瑪依的烏爾禾區(qū)，一片荒涼的戈壁灘上，我第一次見到胡楊林。遠看一棵棵胡楊樹，虬結盤曲，蒼勁古樸，佇立于天地間。⑥我輕輕地走近，用目光摩挲著刻滿歲月滄桑的樹干，細細地，一寸寸地看著，越看越心驚。你看，這一株胡楊原已干枯，樹皮干癟、粗糙，樹的一側卻長出新枝，掛滿鮮綠的葉子。那株雕像般的胡楊，攔腰而斷，樹枝被剝離一光，露出白骨般的樹干。它卻死而不倒，挺起一身硬骨，留住最后的尊嚴。⑦再往里走，有幾株枝葉青郁的胡楊。細看一棵樹上竟有三種葉子，有的狹長如柳，有的圓潤如楊，有的清逸如楓，分別意味著少年、中年和老年。⑧胡楊樹耐旱、耐寒、耐鹽堿、耐風沙，是悲壯大漠中的英雄樹。我一次次地撫摸著它們，仿佛有一種力量蔓延而來，傳遍我的全身，不由感嘆自然界中生命的頑強、堅韌以及永不放棄的愛。⑨在戈壁與沙漠中行走，我的目光還不時被一些低矮的植物牽動。在連綿起伏的沙丘上，一蓬蓬的駱駝草，根連著根，葉牽著葉，形成散落或密集的草團。那點點蒼綠，在空茫的戈壁中，顯得格外醒目和壯觀。⑩駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強地向空中舒展著。外表看起來如此纖弱的植株，卻根系發(fā)達，在黑暗中逶迤著，水有多深，根就扎多深。它們既生于斯，長于斯，便從不氣餒，亦無怨懟，智慧而從容地活著。?在戈壁荒原上，如果你看到一團團燃燒的?在戈壁荒原上，如果你看到一團團燃燒的“焰火，那便是嫵媚的紅柳了。一簇簇紅褐色或粉紅色的花，米粒般大小，開得細碎而稠密。它們在青碧的枝頭上搖曳著，跳躍著，似紅霧涌動，又絢如落霞。第第12頁/共16頁?風吹來，花如潮水般起伏起來，這才知什么叫“花潮。若在公園或河邊見到這般景致，倒也尋常，可這是極度干旱的荒漠之地，怎不叫人欽佩稱奇呢？?“鐵娘子“大風車怠地旋轉著，它的背后是無私堅守的電力人，他們也是扮靚戈壁的“紅柳。?我發(fā)現與這里的草木對視，需要一些勇氣，每次遙望凝思，都是一次對心靈的叩問。草木是有思想、有大智慧的，它們懂得順應自然，隨遇而安，并竭力將根扎深扎牢，盡現生命極致之美。由此而想，在草木面前，人顯得那么庸常渺小，理應謙卑些，再謙卑些。下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）第②段中關于白樺樹的愛情傳說豐富了文章內容，增強了文章的趣味性。“刻在白樺樹上一種天然的功能性飲料。的愛，濯洗著‘我’的心靈“。的思考。品味第⑩段劃線語句，說說其表達效果。駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強地向空中舒展著。?段中的劃線句子在文章中的作用。紅柳的堅毅與淡然，讓我想起那么一群人。受?！敬鸢福?）B （2）“倔強”形容人剛強不屈，在句中運用了擬人的修辭手法，突出了駱駝草在戈壁上堅強生長的毅力，表達了作者對它的贊美之情。電力人的熱情贊頌。的智慧，無論他們多么普通、渺小，都盡顯生命的極致美麗，我們要像他們一樣，努力生活，讓生命發(fā)揮價值?！窘馕觥?【解析】1詳解】本題考查對文章內容的理解和藝術手法的鑒賞。第第13頁/共16頁B．由選文第④自然段“白樺樹無私的愛，濯洗著我的心靈，讓我感受到凄美中那充滿希望的等待”可BB。2詳解】本題考查對詞語的賞析。語句“駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強地向空中舒展著”中的“倔強”形容人的性情剛強不頑強的生命，表達了作者的贊美之情。據此理解作答。3詳解】本題考查句子在文中的作用。需要從結構和內容兩方面來分析。?自然段可知，該句上文講了“紅柳的根須蜿蜒于地下，最深可達二三十米，能防風固沙，是沙地中的熱情贊頌?？偟膩碚f，在結構上起到承上啟下的作用。4詳解】本題考查概括文章主旨的分析和閱讀感悟。由選文第?自然段中“草木是有思想，有大智慧的，它們懂得順應自然，隨遇而安。并竭力將根扎深扎過草木的智慧，無論他們多么平凡、渺小，都在奮力盡顯生命的極致美麗，我們要像他們一樣，努力生活，讓生命發(fā)揮應有的價值，綻放生命的光彩。五。作文閱讀下面的文字，按要求作文。受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠方……請以“我真想 ”為題，寫一篇文章。要求：⑴把題目補充完整；⑵自選文體