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文檔簡介
湖南省長沙市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).濺jiàn
【部首】氵
【結(jié)構(gòu)】左中右
【文字源流】形聲字。(水)表意,表示水受沖擊而散射為濺;賤(賤jian)表聲,賤有細(xì)小義,表示水受沖擊而水珠細(xì)末亂飛。聲旁簡化。本義是液體進(jìn)射。
【常用詞組】飛濺濺起
噴濺
【課文原句】不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下面四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。①_____箱_____柜②念念_____③五__四_____④_____空_____慣⑤赴湯__
_____⑥見___知_____
(1)上面這些詞語中,有的有明顯的構(gòu)詞特點(diǎn)。如詞語②是AABC式的詞語,這種特點(diǎn)的詞語我知道還有_________。
(2)我們雖然來自_____,但是為了取得全民族的解放,即使_____,我們也在所不辭。(選詞填空,填序號)2).在括號里填入兩個與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語。
在興趣班里,同學(xué)們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(
)地下棋,有的在(
)地畫畫。3).把積累的名言、詩句補(bǔ)充完整。
(1)2020年年初,鐘南山院士不顧自己83歲高齡,第一時間奔赴抗疫前線,尋找有效的預(yù)防和治療方法。他將自己的生死置之度外,正如曹植所說的“_____________________,______________________?!?/p>
(2)宋代辛棄疾寫的詞《西江月·夜行黃沙道中》中“_____________________,______________________?!鄙鷦拥孛枥L了鄉(xiāng)村月夜下,人們談?wù)撠S收的景象。
(3)《江南春》中,描寫春天優(yōu)美景色的詩句:“_____________________,______________________?!?).根據(jù)語境填空。
(1)【最美靈動水]水是靈動多情的,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的詩詞中,我們領(lǐng)略了水的各種姿態(tài)?!耙皶缣斓蜆?,___________”,這是江的清麗:“__________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這是河的壯闊:“卷地風(fēng)來忽吹散,________”,這是湖的奇麗。
(2)【最美天上月】在“迅哥兒”眼里,故鄉(xiāng)的月是一幀精美的畫面:深藍(lán)的天空中掛著______,下面是海邊的沙地;在皮鞋匠心里,海上明月升起的奇麗畫面與美妙的樂曲緊密聯(lián)系在一起:他好像面對著大海。月亮正從______升起來。5).《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進(jìn)行排序:___________(填序號)
A.頂針事件
B.彼得大叔去世
C.父親的離去
D.母親再嫁評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)()A.翠色欲流(好像,將要)B.泊煙渚(停船靠岸)C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(看見)D.顧影自憐(可憐)2).下列有一個字的讀音是不正確的,將序號寫在前面的括號里()A.政府(zhèng)B.渲染(xuān)C.干涸(hé)D.酒盞(zhǎn)3).下列句子中,名言警句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.你的一番話讓我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。B.我們應(yīng)該虛心接受他人的建議,因?yàn)椤俺⒂腥账紵o日,莫把無時當(dāng)有時”。C.人們常用“茍日新,日日新,又日新”來督促自己,及時反省,不斷完善自我。D.“路遙知馬力,日久見人心。”相處久了,才能真正了解對方。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)提示仿寫句子,讓整句話構(gòu)成排比句式。
離別是一首詩,將我們帶入憂愁的夢境;離別是一首歌,唱出我們心中的惆悵;___________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).【知俗語】和夏天有關(guān)的俗語很多,照樣子,連一連。
夏天的螢火蟲
來者不善
三伏天的冰雹
多此一舉
撐陽傘,戴涼帽
若明若暗2).根據(jù)要求完成練習(xí)。
你會搜集資料嗎?如果你要搜尋有關(guān)下列內(nèi)容的文章,在報紙的哪個版面上能迅速找到呢?請照樣子,連一連。
產(chǎn)業(yè)扶貧助力精準(zhǔn)脫貧
健康顧問
亞冬會中國代表團(tuán)日進(jìn)三金
時政新聞
3D打印技術(shù)
體育新聞
蒼山洱海,人間仙境
科技探索
兒童真假近視
旅游天地
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)途渥优判颉?/p>
________獵豹才是陸地上跑得最快的動物!
________在兩條腿的動物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。
________人在奮力奔跑的時候,速度能夠達(dá)到每小時二十四千米。
________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥更快,可以達(dá)到每小時一百千米。
________這個速度跟鴕鳥比起來可差遠(yuǎn)了,鴕鳥奔跑的最高速度是每小時七十千米。2).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學(xué)會讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“尾搐入兩股間”這句話中的“股”指“大腿”。(
)
2.“五彩”指的是黃、藍(lán)、赤、白、黑。(
)
3.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的一部小說,故事的主人公阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔了外祖父。(
)
4.《少年閏土》一文中回憶閏土講述的四件事,寫得最詳細(xì)的是看瓜刺箍,其次是海邊拾貝、看跳魚兒,寫得最簡略的是雪地捕鳥。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩《六月二十七日望湖樓醉書》,做題。
,
。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩中的每一句都是一幅畫。請你仿照示例,補(bǔ)充所缺的圖畫名字。
第一句:云翻圖
第二句:_________
第三句:風(fēng)卷云
第四句:_________
3.提到西湖,我不禁會想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句:________________,_______________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折,有較鮮明的人物形象,讀起來比較吸引人。請你根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物,展開豐富的形象,創(chuàng)編故事。題目自擬。
環(huán)境:教室里的課間十分鐘
人物:淘氣包陳迪
小組長宋欣
(特別提醒:①不少于450字;②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名,如出現(xiàn)學(xué)校名稱,一律寫成“紅星學(xué)校”,人名一律寫成“張老師、黃老師、小張、小李”等。)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。那個星期天(節(jié)選)①我不知道那堆衣服要洗多久,可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭①
,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線,我一聲不吭②
。看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫,我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠(yuǎn)越來越縹緲,我一聲不吭③
,忽然有點(diǎn)兒明白了。②我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。(1)為下列詞語匹配恰當(dāng)?shù)姆戳x詞,將序號填寫在相應(yīng)的括號中。A.緩慢B.短暫C.鎮(zhèn)定D.熱鬧E.舒暢F.繁華漫長——_____急遽——_____孤獨(dú)——_____惆悵——_____驚惶——_____荒涼——_____(2)文段中三次用到“一聲不吭”,每一次都傳遞出了人物不同的情緒。請聯(lián)系上下文,用不同的兩字詞語描述“我”心情的變化,分別填寫在文中相應(yīng)的括號里。
(3)文段中寫“那光線漫長而急遽的變化”,請找到并摘抄文中描寫光線變化的句子:____________________
這里看似是寫光線,實(shí)際上是寫_______,烘托出“我”__________的內(nèi)心感受。
(4)文段中畫橫線的片段是對母親_______、_______和語言的描寫。你如何看待作者筆下的母親?聯(lián)系課文,嘗試從兩個不同的角度進(jìn)行分析。
_____________________
(5)文段結(jié)尾寫男孩“閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。”下面選項(xiàng)中理解不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.希望徹底地破滅,男孩感受到了無可挽回的失望和傷心。B.情緒低落到極點(diǎn),男孩無聲表達(dá)著對母親的不滿和責(zé)怪。C.等待漫長又煎熬,男孩體會到了事與愿違的沮喪和失落。D.光線持續(xù)地變化,男孩品味到了時間消逝的無助和惆悵。
(6)文段中畫波浪線的片段沒有直接寫“我”的心情,而是描寫了光線和聲音。你能用同樣的事物來表現(xiàn)“欣喜若狂”的情感體驗(yàn)嗎?請仿照片段進(jìn)行描寫。我現(xiàn)在還能感覺到那光線______________,_______________,并且聽得見_____________就像______的聲音,那聲音__________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請你幫助小明檢查作業(yè),把用詞不恰當(dāng)?shù)木渥有蛱柸Τ鰜?,幫他改正?/p>
A.只要你見微知著,善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
B.在封建社會里,官吏搜刮民脂民膏是司空見慣的事。
C.同學(xué)們憑著鍥而不舍的精神,終于克服了一個又一個困難,完成任務(wù)。
D.在這個萬象更新的秋季里,人們懷著豐收的喜悅走向田間地頭。
2).劃去括號里不正確的讀音。
彼此(p?
b?)
間斷(j
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