【荔灣區(qū)】21-22學年七年級上學期期末道法試卷（答案）

PAGE1頁/16頁2021學年第一學期學生學業(yè)水平抽測七年級道德與法治注意事項：89060答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的學校、班級、考生號2Ｂ鉛筆將對應號碼的標號涂黑。選擇題答案必須寫在答題卡上。每小題選出答案后，用2Ｂ鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。寫在試題卷上的答案不予評分。4.位置上，并請注意題號順序；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效?？忌仨氉杂X遵守考場紀律，答卷獨立完成，考生間不得傳遞資料或討論?？忌鷦毡乇３执痤}卡的整潔。考試結束后，將本卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題2分，20小題，40）慶祝中國共產黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，共青團員和少先隊員代表集體致獻詞?！敖裉欤覀儗h許下青春的誓言：新的百年，聽黨話、感黨恩、跟黨走，同心向黨，奔赴遠方，夢在前方，路在腳下……我們都是追夢人。為實現第二個百年奮斗目標，為實現中華民族偉大復興的中國夢準備著；為共產主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著！不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻給黨！請黨放心，強國有我！”青少年鏗鏘有力的“請黨放心，強國有我！”在天安門廣場上空回蕩。為了這一錚錚誓言，青少年應該（）①珍惜當下，把握機遇，不懈努力 ②個人夢想只需與個性特長相聯系③把個人夢與中國夢緊密結合起來 ④在追夢道路上要立大志、立長志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對少年夢想的認識和把握。①③④：青少年的誓言要求我們珍惜當下，把握機遇，不懈努力；把個人夢與中國夢緊密結合起來；在追夢道路上要立大志、立長志，①③④正確；”的說法絕對，②排除；C。努力，是夢想與現實之間的橋梁，只有堅持努力，才能離夢想更進一步。但努力也要講究方法，以下屬于正確方法的有（ ）①多學少思，不把時間浪費在思考上 ②勞逸結合，學會科學用腦③分清輕重緩急，合理規(guī)劃管理時間 ④團結他人，珍視團隊合作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查少年有夢。②③④：努力，是夢想與現實之間的橋梁，只有堅持努力，才能離夢想更進一步。但努力也要講究方法，要勞逸結合，學會科學用腦，分清輕重緩急，合理規(guī)劃管理時間，團結他人，珍視團隊合作，所以②③④正確；①：需要我們勞逸結合，學思并進，多學少思是錯誤的，所以①排除；D。馬克思和恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)始人，他們共同起草了《共產黨宣言。當馬克思還沒有精通英文時，恩格斯就幫他翻譯；當恩格斯寫文章時，馬克思也放下了自己的工作，幫他寫作有關部分。馬克思和恩格斯的故事說明（ ）①友誼是一種心靈的相遇②交友的范圍隨著年齡的增長而擴大③友誼在互助中能夠升華④偉大的革命友誼成就了偉大的事業(yè)A.①②③【答案】C【解析】B.①②④C.①③④D.②③④【詳解】本題考查對友誼的認識。②：與題文主旨友誼的重要性無關，故排除②；C。一位生命哲學家說：“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們呈現出它的無限生機?！本次飞蔷次返牡拙€。下面屬于敬畏生命的有（ ）①中小學校每學期開展地震消防講座及演習②前方車輛側身給消防車讓出“救援通道”③某地中小學校園暴力頻頻發(fā)生④愛護身邊的花草樹木和小動物A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。①②④：生命來之不易，我們要堅持生命至上，敬畏生命。分析選項，開展地震消防講座及演習、前方車輛側身給消防車讓出“救援通道”、愛護身邊的花草樹木和小動物，符合題意，故①②④正確；③：校園暴力頻頻發(fā)生這是不利于保護生命，不符合題意，故③錯誤；B。初一學生小張5歲時因意外失去右臂，后來愛上了打籃球。近兩年，他打壞了多個籃球，穿破了多雙球鞋，五指常磨損出血。如今，他球藝精湛、學習成績優(yōu)秀。小張的經歷啟示我們（ ）①生命是寶貴的，要熱愛生命和生活②生命是有韌性的，要在逆境中進?、凵铍y免有挫折，要發(fā)掘生命的力量④人與人是相互依存的，要關心他人A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查增強生命的韌性、正確對待挫折。根據題干，“初一學生小張5歲時因意外失去右臂，后來愛上了打籃球……如今，他球藝精湛、學習成績優(yōu)秀”，說明挫折與人生相伴，人生難免有挫折，我們應樹立生命至上的觀念，珍愛生命、敬畏生命，面對挫折，要發(fā)掘自身的生命力量，增強生命的韌性，樹立戰(zhàn)勝挫折的信心，逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志，所以①②③說法符合題意。④本身說A。習近平指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現一批又一批好老師則是民族的希望?！边@是因為（ ）老師能讓學生取得優(yōu)異成績，考取好大學老師能幫助學生找到好工作，享有幸福人生老師是學生成長道路上的引路人，使人不犯錯老師能傳承文明、塑造靈魂、塑造生命、塑造人【答案】D【解析】【詳解】本題考查教師的職業(yè)的相關知識。D：題文中習近平的話，體現了老師對個人的人生、對國家的重要性，即老師能傳承文明、塑造靈魂、塑造生命、塑造人，D說法正確；ABC：老師教給我們知識，告訴我們做人的道理，可以促使我們取得好的成績、有利于我們找到好的工作，減少犯錯，觀點夸大了老師的作用，ABC說法錯誤；D。2021年5月21相關防疫要求，采取一系列舉措，荔灣區(qū)廣大居民積極配合政府有關防疫要求，做到應檢盡檢，并積極接種新冠疫苗。同時，居家學習、居家辦公、居家鍛煉成為那段特別日子的常態(tài)。請完成下面小題疫情期間，停課不停教，停課不停學，我們中學生居家也要認真學習是因為（ ）①學習，是中學時代青少年的重要任務②學習，讓我們能夠擁有更充實的生活③學習能點亮心中明燈，激發(fā)前進動力④只要努力學習，就一定能取得好成績A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④疫情期間，老師們紛紛變身“主播”，為孩子們上起了直播網課。教學形式的轉變對教師提出了更高的要求。這說明（ ）①我們的學習離不開老師的引領和指導②社會形勢的變化，對教師工作的要求也在變化③學生學習與老師教學，是兩個互相獨立的過程④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】7.A 8.B【解析】【7題詳解】本題考查對學習的認識和把握。①②③：題干強調了學習的重要性，依據教材知識，學習，是中學時代青少年的重要任務，讓我們能夠擁有更充實的生活，能點亮心中明燈，激發(fā)前進動力，①②③符合題意；A?！?題詳解】本題考查師生關系。①②④：我們建立良好的師生關系。我們的學習離不開老師的引領和指導，社會形勢的變化，對教師工作的要求也在變化，教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程，①②④符合題意；③：學生學習與老師教學，是相互促進的過程，不是互相獨立的過程，③排除；B。守護生命，首先應該關注自己的身體，選擇健康的生活方式，下列屬于健康生活方式的是（ ）心情煩悶時，聽聽喜歡的音樂 B.天氣炎熱時，和小伙伴到池塘游泳C.學習勞累，喝咖啡或抽煙提神 D.通宵達旦玩網絡游戲提升游戲等級【答案】A【解析】【詳解】本題考查對健康的生活方式的認識和把握。A：依據題文描述，守護生命，首先應該關注自己的身體，心情煩悶時，聽聽喜歡的音樂，屬于健康的生活A說法正確；B：“和小伙伴到池塘游泳”容易發(fā)生危險，B說法錯誤；C：未成年人不能抽煙，C說法錯誤；D：未成年人不能通宵達旦玩網絡游戲，會影響生活，學習等，D說法錯誤；A。守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。以下屬于養(yǎng)護精神的有（ ）①發(fā)揚中華民族精神 ②充盈精神，樹立積極樂觀的生活態(tài)度③愛護身體加強鍛煉 ④守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查養(yǎng)護精神。①②④：結合所學知識可知，發(fā)揚中華民族精神；充盈精神，樹立積極樂觀的生活態(tài)度；守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化都是屬于養(yǎng)護精神的體現；①②④符合題意；③：愛護身體加強鍛煉不屬于養(yǎng)護精神的體現；排除；B。俗話說：“人貴有自知之明。”這啟迪我們，要正確認識自己，我們可以（ ）①從生理、心理、社會等方面來認識自己②正確認識自己就是關注優(yōu)勢，回避不足③他人的評價是最客觀，要充分重視④學會欣賞自己，欣賞自己的獨特A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】該題考查認識自己。①④：結合所學知識可知，要正確認識自己，我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己；學會欣賞自己，欣賞自己的獨特；①④正確；②：正確認識自己要關注優(yōu)勢，也要關注不足；②錯誤；③：他人的評價也未必是最客觀；③錯誤；C。每個人生命中的任務就是逐漸變成一個更好的自己。為此，我們可以這樣做（ ）①接納自己的優(yōu)點和長處，不接納自己的不完美②不斷改正自己的缺點，讓缺點成為我們成長的契機③運用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量④學會欣賞自己，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查做更好的自己。②③④：結合所學知識可知，做更好的自己需要不斷改正自己的缺點，讓缺點成為我們成長的契機；運用多種方法，激發(fā)自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量；學會欣賞自己，對自己充滿信心，任何時候都不放棄自己；②③④符合題意；①：接納自己的優(yōu)點和長處，也要接納自己的不完美；①錯誤；D。心一笑。除了漫畫，他的攝影、國畫、書法、寫作都是一絕！有人問他：我從現在開始學習畫畫晚嗎？他回答：學畫畫永遠都不晚，比技巧更重要的是有趣和眼界。對“學畫畫永遠都不晚”這句話理解正確的是（）只要在學校好好學習就可以了我們要樹立終身學習的觀念和意識學習是一輩子的事，不用著急學習苦樂交織，不是輕而易舉的事【答案】B【解析】【詳解】本題考查對學習的認識和把握。B：我們要樹立正確的學習觀念。題干中，“學畫畫永遠都不晚”說明要樹立終身學習的觀念和意識，B正確；A：只要，就，說法絕對，A錯誤；C：對待學習要抓緊，不是不著急，C錯誤；D：題干未涉及學習的苦與樂，D錯誤；B。很多的經典故事，既有管鮑之交、知音之交、刎頸之交、舍命之交之類的，也有割席斷交之類的。割席斷交，出自《世說新語·德行：“管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：‘子非吾友也。’”關于友誼和交友說法正確的有（ ）①友誼是心靈的相遇，不能沒有原則②建立友誼既要持續(xù)的行動，也要有方法③呵護友誼，需要正確對待交友中受到的傷害④友誼是一成不變的，不會隨時間和環(huán)境的改變而改變A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查友誼。①②③：結合所學知識可知，友誼是心靈的相遇，不能沒有原則；建立友誼既要持續(xù)的行動，也要有方法；呵護友誼，需要正確對待交友中受到的傷害；①②③符合題意；④：友誼不是一成不變的，會隨時間和環(huán)境的改變而改變；④錯誤；A。應急車道，是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護和民警執(zhí)行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道，也被稱為“生命通道”。我們要保持“生命通道”通暢，是因為（ ）生命是脆弱的，要自立自強 B.要保障其他車道的行車速度C.生命至上，要保證及時救援 D.生命是獨特的，道路是不同的【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命至上。C：我們保持“生命通道”暢通是為了在發(fā)生緊急情況時能夠保障救援及時，確保人民群眾的生命財產安全，C正確；AD：與材料無關，不符合題意，故排除AD；BB；C。孟子曰：“天下之本在國，國之本在家?！奔沂侵袊说木窦~帶，是中國人亙古不變的主題。我國的家文化源遠流長，具體到每個家庭，其表現形式都各不相同。民法典第一千零四十三條：“家庭應當樹立優(yōu)良家風，弘揚家庭美德，重視家庭文明建設”。對此，理解正確的是（ ）①家庭是因婚姻、血緣或收養(yǎng)關系而結合成的②家是只有甜蜜、溫暖，沒有爭吵的地方③家庭成員間應敬老愛幼，互相幫助④家庭是我們身心寄居的避風灣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對家庭的意義。①③④：題干中要求我們要正確認識家庭。依據教材知識，家庭是因婚姻、血緣或收養(yǎng)關系而結合成的；家庭成員間應敬老愛幼，互相幫助；家庭是我們身心寄居的避風灣，①③④符合題意；C?！?5后”的程李美放棄了讓許多同齡人羨慕的大都市的生活和工作，脫掉了高跟鞋，回到家鄉(xiāng)，考回父親曾工作過的林場，成為像父親一樣的林業(yè)工人，扛起鋤頭種樹。促使她這樣做的是父親幾十年潛移默化的影響，是對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”良好家風的傳承！程李美說：“我愿意像父親一樣，做塞罕壩上一顆綠色種子，在這里生根發(fā)芽，用青春和熱血守護這片綠水青山?！背汤蠲赖氖论E體現了（ ）①家有著深厚的意味、豐富的內涵，好家風都是自然形成的②父母是孩子的第一任老師，父母的言行會影響孩子的一生③良好的家風教育能引導孩子立身處世、服務社會、報效國家④弘揚了中華傳統(tǒng)家庭美德，培育和踐行社會主義核心價值觀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對家風的認識和把握。②③④：良好的家風對我們的影響是深遠的。題干中程李美的事跡體現了父母是孩子的第一任老師，父母的言行會影響孩子的一生，良好的家風教育能引導孩子立身處世、服務社會、報效國家，弘揚了中華傳統(tǒng)家庭美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，②③④符合題意；①：好家風并不都是自然形成的，①錯誤；D。2021年10月“中國好人榜”入選人張德洋十幾年如一日照顧患病母親?！?0后”的張德洋年少時家庭突遭變故，父親去世，母親病重，從高中、大學直到參加工作，他始終把臥床的母親帶在身邊，不離左右，悉心照料。白天，他是上汽通用東岳汽車的一名普通員工；下班后，他是母親張立華的專職“護理員”。他用行動詮釋了“孝”的精神內涵。孝親敬長是（ ）①公民的道德規(guī)范 ②中華民族的傳統(tǒng)美德③公民的法定義務 ④成人才要承擔的職責A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對孝親敬長的認識和把握。①②③：題干中，張德洋是一個孝順的人。依據教材知識，孝親敬長是公民的道德規(guī)范，中華民族的傳統(tǒng)PAGE10頁/16頁④：孝親敬長不僅僅是成人的職責，每個人都可以竭盡所能承擔的職責，④錯誤；A。2021年5月22日下午，一代醫(yī)學傳奇，“中國肝膽外科之父”、中國科學院院士吳孟超病逝，享年99歲。他是我國肝膽外科的開拓者和主要創(chuàng)始人之一，他是許許多多肝膽外科醫(yī)學生和臨床醫(yī)生的偶像。他創(chuàng)造性地提出“五葉四段”的解剖學理論，建立“常溫下間歇肝門阻斷”的肝臟止血技術，他成功施行了以中肝葉切除為代表的一系列標志性手術。97歲高齡才退休的他，走過了75年的從醫(yī)之路，把16000多名患者從死亡線上拉了回來。他的精神力量激勵著我們。對此認識正確的是（ ）①肯定生命，永不放棄生的希望②珍愛生命，將生命的價值延伸③尊重生命，用生命來謀取名譽④生命的價值在于對社會的貢獻和創(chuàng)造A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重生命、敬畏生命。①②④：根據題文、結合所學可知，吳孟超院士肯定生命、珍愛生命、尊重生命、敬畏生命，他永不放棄生的希望、將生命的價值延伸，體現了生命的價值在于對社會的貢獻和創(chuàng)造，所以①②④正確；③：沒有用生命來謀取名譽，③錯誤；B。經歷了一年的初中生活，對于“中學時代”我們有了更進一步的認識，下列關于“中學時代”說法正確的有（ ）①珍惜中學時代，把握機遇，打敗他人，做最優(yōu)秀的人②中學時代，給我們提供了很多發(fā)展自我的機會和可能③中學時代見證我們的生命進階，為一生奠定重要基礎④中學時代，我們要編織人生夢想，還要努力做個追夢人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中學時代。②③④：依據教材知識，中學時代，給我們提供了很多發(fā)展自我的機會和可能；中學時代見證我們的生命進階，為一生奠定重要基礎；中學時代，我們要編織人生夢想，還要努力做個追夢人，②③④正確；①：珍惜中學時代不是要我們打敗他人，而且，最優(yōu)秀，說法絕對，①錯誤；D。二、非選擇題（3小題，共50分。答題應緊扣題意，簡明扼要，條理清楚，正確運用本學科術語)情 境你的做法理由（1）情 境你的做法理由（1）你上課開小差。（2）來質問你。（3）弟弟摔爛了你最珍貴的特制生爸爸聽到哭聲進來，二話不說就打了你。（4）條傳答案?！敬鸢浮?1)做法：先冷靜下來，下課再和老師解釋。理由：正確對待老師的批評?；颍豪蠋煹呐u意味著關心、提醒和勸誡，要把注意力放在老師批評的用意上?；颍豪斫饫蠋煹牧伎嘤眯?。(2)做法：先保持冷靜，不和他針鋒相對，冷處理再做解釋。解釋時也要坦誠相待。理由：呵護友誼，需要學會正確處理沖突。或：正確處理與朋友發(fā)生的沖突?；颍寒斉c朋友發(fā)生沖突時，學會溝通，處理得當。(3)做法：先走開，冷靜下來之后再找爸爸說明事由，或者找媽媽作解釋，請媽媽做中間人來調解。理由：互動溝通的技巧和應對沖突的智慧是親子之間愛的潤滑劑?；颍河H子沖突時，要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法?；颍鹤鹬乩斫飧改福兄谟H情關系融洽，家庭幸福美滿。(4)做法：拒絕不合理要求，考試結束后與小川溝通交流，使小川認識到自己的錯誤，及時糾正不良行為。理由：友誼不能沒有原則?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：師生關系、友誼、親子關系能力考查：運用知識分析問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)（1）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點：老師批評你上課開小差。第二步：根據所學知識和材料信息，情境中正確做法是先冷靜下來，下課再和老師解釋。論據：正確對待老師的批評。第三步：整合信息，組織答案。第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點：好友小文誤會你把他的秘密告訴了其他人。第二步：根據所學知識和材料信息，情境中正確做法是先保持冷靜，不和他針鋒相對，冷處理再做解釋。論據：呵護友誼，需要學會正確處理沖突。第三步：整合信息，組織答案。第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點：弟弟摔爛了你最珍貴的特制生日禮物，你忍不住動手打了他，爸爸聽到哭聲進來，二話不說就打了你。第二步：根據所學知識和材料信息，情境中正確做法是先走開，冷靜下來之后再找爸爸說明事由。論據：互動溝通的技巧和應對沖突的智慧是親子之間愛的潤滑劑。第三步：整合信息，組織答案。第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點：好友小川考試時他讓你遞紙條傳答案。第二步：根據所學知識和材料信息，情境中拒絕不合理要求，考試結束后與小川溝通交流。論據：友誼不能沒有原則。第三步：整合信息，組織答案。2021年7月，黨中央、國務院站在實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，出臺了《關于進一步減輕義氣象，負擔明顯減輕。廣州某中學2班的同學們圍繞“‘雙減’下的學習，做合格的社會主義建設者和接班人”進行了討論。以下是其中一個組的同學們的討論內容：請你參與他們的討論，談談我們中學生應該如何對待“雙減”下的學習？D（1）“雙減”有利于促進學生全面發(fā)展、推動教育健康有序發(fā)展、推進素質教育、促進教育公平、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，學生轉變教育理念，提高自己自主學習的能力和學習效率。（2）網上交友，學會理性辨別、慎重選擇。要有一定的自我保護意識。將網上朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。我們不能只停留在虛擬世界中，要學會在現實中與同伴交往。【解析】能力考查：運用知識分析問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用學習的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“雙減”下利用網絡拓展知識，但是也有利用網絡玩游戲→我們要正確對待學習。第三步：整合信息，組織答案。2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用網絡交友的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：同學D遇到網友約見面→圍繞慎重對待網絡交友的相關知識。第三步：整合信息，組織答案。圍繞“生命的思考”這一學習主題，老師提供了如下學習材料，供同學自主探究學習。閱讀材料，完成學習任務。材料一他帶著夢的種子，去了遠方2021年5月22“中國工程院院士”、“國家雜交水稻工程中心名譽主任”、“中國雜交水稻之父”袁隆平院士在湖南長91“我有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢”。為了這兩個“夢”，袁隆平一直沒有停下腳步，歷經半個世紀水稻研究，成為稻田的忠實守望者。這位耄耋老人給我們留下了豐碩的科研成果，同時也給我們留下了寶貴的精神財富。材料二一個人，一件事，一輩子考大學時，他想要學農，父母都不贊成，他說吃飯是第一件大事，沒