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文檔簡介
吉林省長春市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).閱讀四季:讀拼音,寫詞語。
本學期,我們跟著課文的腳步,在春回大地中①táozuì,在夏日②chánmíng中感受③xuānnào,在深秋月色的④qīngyōu中思索,在嚴冬寒風的⑤páoxiào中守望,我們嘗遍四時變化的美好。
①②③④⑤評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空我也會。
“懸”字的部首是__________,音序是__________,音節(jié)是__________。它在字典里的解釋有:①掛。②公開提示。③抬。④無著落,無結果。⑤距離大,差別大。給下列詞語中“懸”字選擇正確的解釋(填序號)。
(1)燈一懸起(
)(2)實力懸殊(
)(3)懸案(
)2).讀拼音寫詞語,把字寫得正確、規(guī)范、美觀。
每一本書、每一篇美文都是獨一無二的花朵?!妒昵暗幕貞洝纷屛覀冋J識了一位面對yánjùn_______形勢和cánbào______的fěitú_______還能鎮(zhèn)定從容的李大釗;《匆匆》讓我們感受到了朱自清對時間流逝之下內心páihuái_______的感慨;讀著《為人民服務》,讓我知道了張思德的xīshēng_______是為了人民的lìyì_______而死的,比泰山還重。3).《三國演義》《西游記》《_________》《________》是我國四大古典名著。諸葛亮的“草船借箭”,孫悟空的“__________”,林沖的“___________”等故事更是膾炙人口,千古傳誦。4).補全詞語。
洶涌(
)(
)
心驚肉(
)
技高一(
)
斬釘(
)鐵
全神(
)注
忘(
)所以
威風(
)
別出心(
)
粉身(
)骨5).根據(jù)語境填空。
(1)當疫情再度襲來,各級政府第一時間,以人為本,選擇最有效的方法抗疫,真可謂“茍利于民,____________________;茍周于事,____________________”;面對困難,年輕人用《竹石》中的“____________________,____________________?!?/p>
(2)習近平主席強調:改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力,我們的改革正在進行,不能停步,要“___________________”《禮記》。
(3)小學六年,我們學會了很多;面對長者的忠告,我們要謹記“____________________,____________________;與智者交談,常讓我們有“聽君一席話,____________________”的感慨。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點字讀音完全正確的一組是(
)A.嫵媚(fǔ)
攙扶(chān)
祭奠(diàn)
碩大無朋(suò)B.寡婦(guǎ)
勉強(qiáng)蜷縮(quán)
叱咤風云(zhà)C.魁梧(kuí)
螭首(chī)
豁開(huō)
鏖戰(zhàn)猶酣(lù)D.嗤笑(chī)
上當(dàng)
逶迤(yí)
殲一警百(jiān)2).對于下面句子運用的修辭手法,判斷正確的一項是()
①提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢?
②有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。
③我在田老師門下受業(yè)四年,聽到上千個故事,有如春雨點點入地。
④他大吼了一聲,大山都抖了三抖。A.設問
對比
比喻
夸張B.設問
對偶
夸張
比喻C.反問
對比
夸張
比喻D.反問
對偶
比喻
夸張3).列詞語書寫有錯誤的一項是(
)A.資格
染缸
幼稚
花圃B.驚惶
建樹
寄托
支援C.腫脹
通霄
依偎
僻免D.傾覆
商販
清脆
蟋蟀評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).花開了,就像睡醒了似的。(仿寫句子)
________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).近義詞連線。
比比皆是
靜謐安詳
瞬息萬變
驚嘆不已
婀娜多姿
數(shù)不勝數(shù)
贊不絕口
變換不定
風平浪靜
姿態(tài)萬千2).連一連。
①碧海群魚躍,
a.但見群鷗日日來。
②沙鷗翔集,錦鱗游泳;
b.相親相近水中鷗。
③舍南舍北皆春水,
c.藍天鷗鳥飛。
④自來自去堂前燕,
d.岸芷(zhǐ)汀蘭,郁郁青青。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排順序,把序號填在句前的括號里。
(
)天安門廣場上的燈籠火把全都點起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。
(
)就在這火花的彩與燈火的紅的映照下,群眾游行馬上就要開始了。
(
)天上五顏六色的火花結成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅。
(
)閱兵式完畢,已經是傍晚的時候。2).句子排序。
(
)沒過多久,我們就到了半山腰的柑橘林,成熟的柑橘掛滿枝頭,望著我們笑。
(
)不一會兒,我們到了山頂上,大家熱烈地歡呼著:“到了,到了!”
(
)我想:我一定要到達目的地。
(
)下午兩點鐘,登山活動開始了。
(
)我來到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個高大的巨人。
(
)于是,我迅速向上走去,只見青青的草晃動著葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停,好像在說:“小朋友,快往上爬吧。”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯。
1.“孰為汝多知乎”中的“知”與“見微知著”中的“知”意思相同。_____(判斷對錯)
2.《為人民服務》是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上做的演講。_____(判斷對錯)
3.“近水知魚性,近山識鳥音”告訴我們經歷的事情多了,時間長了,才能看出人心的好壞。_____(判斷對錯)
4.趙孟頫是元代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內片段閱讀西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。__________________________,七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見1.補充文中詞句。
2.這是一首詞,詞牌名是《_________》。
3.詞中描寫的是_________季的景象。你是從“_____________”看出來的。
4.“路轉溪橋忽見”一句讓你想起《游山西村》里的一句詩“__________________”。
5.關于這首詞說法正確的一項是(
)A.這首詞的作者是唐代的辛棄疾。B.“西江月”是詞的題目。C.這首詞表達了作者對農村生活的喜愛和對農村豐收的喜悅之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
我們的生活是絢麗多姿的,我們的情感是豐富多彩的,那一刻,或陶醉、或激動、或……請你先把題目補充完整,圍繞中心意思,選擇恰當?shù)氖吕?,通過人物神態(tài)、言行等的刻畫,把重點部分寫具體,表達自己的真實情感。字數(shù)不少于400,不出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。不另附作文紙。題目:那一刻,我好
評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.夜語肖邦——與靈魂對歌趙麗宏①肖邦被人稱為“鋼琴詩人”,這是一個非常妥帖的稱號。琴聲如詩,超越了時空,在不同國度不同時代的人類心中回蕩。有些情緒,可意會而難以言傳,只有音樂才能把這樣的情緒表達得淋漓盡致。這些音樂的詩歌,比文字的詩歌更傳神。我喜歡肖邦,這位“鋼琴詩人”創(chuàng)造的美妙音樂,比世界上大多數(shù)詩人的作品更深入人心。他的鋼琴曲中,有些旋律也許是古典音樂中最能撥動聽者心弦的。他的大多數(shù)作品無需樂隊,只要一架鋼琴,便能上天入地,讓曲折的詩情翱翔遠飛。鋼琴像一艘奇異的小船,被詩人駕駛著,無所不能,無處不達,所有的夢想和憧憬都能在琴聲中實現(xiàn)。②曾經我在崇明島“插隊落戶”。那時,我的生活中幾乎沒有音樂。夜里,風吹打著屋外的竹林,窸窸窣窣的聲音猶如陌生人神秘的低語。一天深夜,我躺在蚊帳里打開那臺半導體收音機,飄忽的電波中,斷斷續(xù)續(xù)傳來雄渾的管弦樂旋律。這是一家我不熟悉的外國電臺,當時我曾想,也許是海風把這電波吹到了我這里。電臺的信號游移不定,必須不斷調整頻率才能聽清楚。管弦樂像大海的波濤,在星月暗淡的夜空下洶涌起伏,時隱時現(xiàn)。這是我從沒聽過的音樂,然而卻似曾相識,好像有點耳熟。突然,一艘小船出現(xiàn)在浪峰上,小船光芒四射,把夜空和波濤映照得一片通亮。這小船,是鋼琴。琴聲被管弦樂烘托著,又引領著樂隊走向遠方。我一邊調節(jié)著收音機旋鈕,一邊屏息靜聽,唯恐遺漏了其中的旋律。這是一首鋼琴協(xié)奏曲。第一樂章氣勢恢宏博大,仿佛有人在用莊嚴悲涼的聲音傾吐心中的激情,那種悲涼,在我的心里激起強烈的共鳴,它使我聯(lián)想起陳子昂的詩:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”……第二樂章是優(yōu)美柔曼的抒情,活潑的琴聲猶如一個心情急切的游人在山水間尋覓勝景,然而山重水復,云霧茫茫……聽第三樂章時,電波受到了干擾,音樂含混不清,我竭盡全力,也無法將頻道調節(jié)好。留下的印象,是從遙遠的海上傳來一個落水者時續(xù)時斷的呼救,那微弱的呼喊不時被呼嘯的風聲打斷。音樂結束時,我聽到了播音員的介紹,這是肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》。③這次經驗,使我對肖邦有了和以前不同的看法。那個能寫美妙絕倫的《升c小調圓舞曲》和優(yōu)美夜曲的肖邦,原來也能寫如此博大深沉的協(xié)奏曲。作曲家情感的豐富和曲折,使人嘆為觀止。我以為此后天天都能收聽到這家電臺的音樂節(jié)目,然而奇怪的是,第二天晚上,我那臺半導體收音機里便再也找不到這家外國電臺,以后也沒有找到。我不知道是我的收音機太蹩腳,還是那家電臺失了蹤。不過,肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》卻留在了我的記憶里,盡管它殘缺不全。④現(xiàn)在,我已經有了全套的肖邦鋼琴曲唱片,可以隨心所欲選擇聽他的作品。我常常聽的作品中,有他的《第一鋼琴協(xié)奏曲》。同一段音樂,在不同的時間,不同的地點,以不同的心情去聽,體會可能完全不一樣。然而每次聽肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》時,我都會情不自禁地想起三十年前的那個夜晚,想起那種沉醉和焦灼交織在一起的神秘氣息。1.結合選文內容,說說作者為什么喜歡肖邦。
___________________________________
2.肖邦的《第一鋼琴協(xié)奏曲》彰顯的藝術魅力讓作者有了生動的聯(lián)想,請你根據(jù)選文內容將表格補充完整。樂章樂章的特點聯(lián)想到的內容第一樂章(1)______________陳子昂的詩第二樂章(2)______________一個心情急切的游人在山水間尋覓勝景,然而山重水復,云霧茫茫第三樂章/(3)______________
3.根據(jù)作者的描述,談談你對第④段中“同一段音樂,在不同的時間,不同的地點,以不同的心情去聽,體會可能完全不一樣”這句話的理解。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)下列語境,將合適句子的序號填入句中。
a.本是同根生,相煎何太急。
b.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
c.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
d.天下興亡,匹夫有責。
e.勿以善小而
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