下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
銀行內(nèi)控測試與評估制度一、第一條定義與原則本制度旨在規(guī)范銀行內(nèi)控測試與評估工作,確保銀行內(nèi)部控制體系有效運行,提高銀行風(fēng)險管理水平。本制度所稱“內(nèi)控測試與評估”,是指銀行對內(nèi)部控制體系進行系統(tǒng)性測試和評估,以識別、評估和改進內(nèi)部控制缺陷,實現(xiàn)內(nèi)部控制的有效性。二、第二條適用范圍本制度適用于所有銀行機構(gòu),包括但不限于總行、分行、支行等。所有從事內(nèi)部控制測試與評估工作的員工均應(yīng)遵守本制度。三、第三條內(nèi)控測試與評估的基本原則1.全面性:內(nèi)控測試與評估應(yīng)全面覆蓋銀行內(nèi)部控制體系,包括業(yè)務(wù)流程、制度、人員、技術(shù)等方面。2.客觀性:內(nèi)控測試與評估應(yīng)客觀公正,不偏袒任何一方。3.科學(xué)性:內(nèi)控測試與評估應(yīng)采用科學(xué)的方法和工具,確保評估結(jié)果的準確性和可靠性。4.及時性:內(nèi)控測試與評估應(yīng)關(guān)注銀行內(nèi)部控制體系的變化,及時調(diào)整評估策略。5.有效性:內(nèi)控測試與評估應(yīng)促進銀行內(nèi)部控制體系的持續(xù)改進,提高內(nèi)部控制有效性。四、第四條內(nèi)控測試與評估的組織架構(gòu)1.設(shè)立內(nèi)部控制測試與評估領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施內(nèi)控測試與評估工作。2.成立內(nèi)部控制測試與評估部門,負責(zé)具體實施內(nèi)控測試與評估工作。3.各業(yè)務(wù)部門應(yīng)設(shè)立內(nèi)控測試與評估小組,配合內(nèi)部控制測試與評估部門開展相關(guān)工作。五、第五條內(nèi)控測試與評估的程序1.制定內(nèi)控測試與評估計劃:根據(jù)銀行內(nèi)部控制體系的特點,制定年度內(nèi)控測試與評估計劃。2.實施內(nèi)控測試與評估:按照內(nèi)控測試與評估計劃,對銀行內(nèi)部控制體系進行測試和評估。3.分析評估結(jié)果:對評估結(jié)果進行分析,識別內(nèi)部控制缺陷,并提出改進建議。4.制定改進措施:針對內(nèi)部控制缺陷,制定切實可行的改進措施。5.跟蹤改進效果:對改進措施的實施情況進行跟蹤,確保內(nèi)部控制缺陷得到有效整改。六、第六條內(nèi)控測試與評估的內(nèi)容1.內(nèi)部控制制度:評估內(nèi)部控制制度是否健全、完善,是否符合監(jiān)管要求。2.業(yè)務(wù)流程:評估業(yè)務(wù)流程的合規(guī)性、效率性和風(fēng)險控制水平。3.人員管理:評估人員素質(zhì)、崗位設(shè)置和權(quán)限分配是否符合內(nèi)部控制要求。4.技術(shù)安全:評估銀行信息系統(tǒng)安全性和數(shù)據(jù)安全性。5.內(nèi)部監(jiān)督:評估內(nèi)部審計、合規(guī)檢查等監(jiān)督機制的有效性。六、第七條內(nèi)控測試與評估報告1.內(nèi)控測試與評估報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)評估目的和范圍;(2)評估方法;(3)評估結(jié)果;(4)內(nèi)部控制缺陷及原因分析;(5)改進措施及建議。2.內(nèi)控測試與評估報告應(yīng)由內(nèi)部控制測試與評估部門負責(zé)人簽署,報送內(nèi)部控制測試與評估領(lǐng)導(dǎo)小組。七、第八條內(nèi)控測試與評估的改進措施1.對于評估中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制缺陷,銀行應(yīng)制定切實可行的改進措施,并確保整改到位。2.銀行應(yīng)定期對內(nèi)部控制缺陷整改情況進行跟蹤,確保整改措施的有效性。3.銀行應(yīng)加強對內(nèi)部控制缺陷整改措施的宣傳和培訓(xùn),提高員工對內(nèi)部控制的認識。八、第九條內(nèi)控測試與評估的監(jiān)督與考核1.內(nèi)部控制測試與評估領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對內(nèi)控測試與評估工作進行監(jiān)督。2.各業(yè)務(wù)部門應(yīng)對本部門的內(nèi)控測試與評估工作承擔(dān)直接責(zé)任。3.銀行應(yīng)將內(nèi)控測試與評估結(jié)果納入員工績
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個人健康咨詢合同標準范本3篇
- 2025年度IC卡數(shù)據(jù)存儲與處理平臺建設(shè)合同2篇
- 辦公環(huán)境下的學(xué)生身心健康管理策略研究
- 二零二五年度存款居間業(yè)務(wù)傭金結(jié)算協(xié)議2篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)公司房地產(chǎn)資產(chǎn)證券化合同3篇
- 醫(yī)療背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐
- 小學(xué)作文教學(xué)的策略與實踐
- 小學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新能力的核心要素與培養(yǎng)策略
- 基于現(xiàn)代技術(shù)的多媒體技術(shù)在小學(xué)教育中的應(yīng)用探討
- 2024標準版短期勞務(wù)施工協(xié)議模板版B版
- 江西省特種作業(yè)人員體檢表(共1頁)
- 室間隔缺損教學(xué)查房
- 幼兒園大班主題《我自己》個別化學(xué)習(xí)
- 派出所立體化勤務(wù)指揮室建設(shè)模式探析――以大連市公
- 物資設(shè)備部工作述職報告
- 單值移動極差圖(空白表格)
- 精品資料(2021-2022年收藏)龍門吊軌道基礎(chǔ)施工方案
- 畫廊與畫家合作協(xié)議書范本
- 全口義齒-印模與模型-課件PPT
- 地方課程六年級上冊
- 中科院大連化物所模板PPT課件
評論
0/150
提交評論