版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)上冊(cè)—人教版—數(shù)學(xué)—第一單元
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(例3)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.借助數(shù)形結(jié)合,理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理;通過(guò)歸納推
理,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算。2.通過(guò)知識(shí)之間的遷移,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)
種土豆的面積占這塊地的1公頃
李伯伯家有一塊公頃的地。1“1”?公頃復(fù)習(xí)求1公頃的
是多少?(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?
1
李伯伯家有一塊公頃的地。復(fù)習(xí)種玉米的面積占
種玉米的面積占這塊地的
1公頃?公頃“1”求1公頃的
是多少?答:種土豆的面積是
公頃。(公頃)
1
李伯伯家有一塊公頃的地。(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?復(fù)習(xí)
答:種土豆的面積是
公頃。(公頃)
答:種玉米的面積是
公頃。(公頃)
李伯伯家有一塊公頃的地。(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)種玉米的面積是多少公頃?
1
例3求
公頃的
是多少?求
公頃的
是多少?復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué)書(shū)第3頁(yè)和第4頁(yè))
求1公頃的是多少?求1公頃的是多少?求
公頃的是多少?求
公頃的是多少?
探究一求
公頃的是多少?
拿一張紙表示1公頃,試一試。怎樣表示
公頃的呢?
怎樣表示
公頃呢?試一試:
公頃的=?公頃
探究一求
公頃的是多少?
公頃
公頃的1公頃的幾分之幾?探究一求
公頃的是多少?
公頃把1公頃平均分成(
)份,取其中的(
)份。2×51
公頃的探究一求
公頃的是多少?公頃101
(公頃)公頃1公頃的101
公頃的就是把1公頃平均分成(
)份,取其中的(
)份。12×5
×1
探究一求
公頃的是多少?探究二想一想:1.怎樣表示
公頃的
呢?
2.公頃的
是多少公頃呢?
公頃
公頃的
1公頃
公頃公頃的探究二
公頃的就是把1公頃平均分成(
)份,取其中的(
)份。2×531公頃的幾分之幾?求
公頃的是多少?
把1公頃平均分成(
)份,取其中的(
)份。公頃
2×53
(公頃)公頃求
公頃的是多少?
公頃
探究二公頃的
公頃的就是把1公頃平均分成(
)份,取其中的(
)份。2×53
×3
探究三想一想:怎樣表示
的
呢?
2.的
是多少呢?
1.怎樣表示
呢?
求
的是多少?
探究三求
的是多少?
探究三
的就是把單位“1”平均分成(
)份,取其中的(
)份。3×52×4求
的是多少?
1個(gè)長(zhǎng)方形的
幾分之幾?的把1個(gè)長(zhǎng)方形平均分成(
)份,取其中的(
)份。3×52×4
探究三
的就是把單位“1”平均分成(
)份,取其中的(
)份。3×52×4的求
的是多少?
×(2×4)
×公頃的公頃的的(2×4)×1×3===公頃的公頃的分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)怎樣計(jì)算呢?225522553355
1111
1313
2424
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。的看書(shū)回顧(數(shù)學(xué)書(shū)第3頁(yè)和第4頁(yè))練一練表示
的
是多少?表示
的
是多少?1.看圖說(shuō)說(shuō)算式的含義,再計(jì)算。(改編自數(shù)學(xué)書(shū)第5頁(yè)第2題)求
的就是把單位“1”平均分成(
)份,取其中(
)份。求
的
就是把單位“1”平均分成(
)份,取其中(
)份。3×51×24×43×32159161.看圖說(shuō)說(shuō)算式的含義,再計(jì)算。(改編自數(shù)學(xué)書(shū)第5頁(yè)第2題)練一練()×()()×()()()1
43
9427分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。練一練2.計(jì)算下面各題。====
3.列式計(jì)算。(改編自數(shù)學(xué)書(shū)第4頁(yè)第1題)(1)kg的是多少千克?(2)小時(shí)的是多少小時(shí)?練一練
課堂小結(jié)今天你有哪些收獲呢?求
公頃的
是多少,可以用
表示。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,用分母相乘的積作分母。課后作業(yè):1.復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第3頁(yè)和第4頁(yè)。2.完成數(shù)學(xué)書(shū)第6頁(yè)第4題和第5題。3.預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第5頁(yè)。謝謝觀看!六年級(jí)上冊(cè)—人教版—數(shù)學(xué)—第一單元
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(例3)答疑答
疑1.一個(gè)大于0的分?jǐn)?shù)乘一個(gè)數(shù),積比原數(shù)大還是小呢?
我認(rèn)為積比原數(shù)小,舉例:
積會(huì)比原數(shù)大。積也可能等于原數(shù)。答
疑想:因?yàn)樗韵耄阂驗(yàn)樗?lt;>=1.一個(gè)大于0的分?jǐn)?shù)乘一個(gè)數(shù),積比原數(shù)大還是小呢?答
疑<>=小于1大于1等于1積是積是積是小于大于等于一個(gè)大于0的分?jǐn)?shù)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)分?jǐn)?shù);乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)分?jǐn)?shù);乘等于1的數(shù),積等于這個(gè)分?jǐn)?shù)。1.一個(gè)大于0的分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社會(huì)矛盾調(diào)和與社會(huì)穩(wěn)定考核試卷
- 線路優(yōu)化設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 幼兒窯洞課程設(shè)計(jì)
- 直齒減速器課程設(shè)計(jì)
- 2025版電力設(shè)施施工工程進(jìn)度監(jiān)理合同2篇
- 2025版緊急搶修與預(yù)防性維護(hù)過(guò)路頂管施工合同3篇
- 2025版房屋拆除與施工安全協(xié)議范本2篇
- 事業(yè)單位2025年度臨時(shí)工項(xiàng)目合作與成果分配合同
- 2024年版房屋建筑工程質(zhì)量保障合同版B版
- 2025版高端電子產(chǎn)品框架供貨與技術(shù)支持合同范本3篇
- 企業(yè)EHS風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年華東理工大學(xué)
- TZJXDC 002-2022 電動(dòng)摩托車(chē)和電動(dòng)輕便摩托車(chē)用閥控式鉛酸蓄電池
- GB/T 337.1-2002工業(yè)硝酸濃硝酸
- 《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》(共48張PPT)
- 借調(diào)人員年終總結(jié)模板【5篇】
- GB 1886.342-2021食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑硫酸鋁銨
- 期末復(fù)習(xí)必背作文 魯教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)
- 放射工作人員法律法規(guī)及防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)考核試題附答案
- 2023年全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考試試題及答案
- 西方法律思想史 課件
- 電力系統(tǒng)三相短路電流計(jì)算的基本方法課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論