初中七年級(jí) 嶺南版 美術(shù) 第三單元《第6課 肌理與應(yīng)用》課件_第1頁(yè)
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初中七年級(jí)—嶺南版—美術(shù)—第三單元第6課肌理與應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)一、什么是肌理?二、探索肌理之美;三、肌理的分類(lèi);四、肌理的應(yīng)用;五、肌理的制作方法;六、作業(yè)任務(wù)。一、什么是肌理肌:表示物質(zhì)的表皮理:表示物質(zhì)表皮的紋路肌理則是物體表面的紋理二、探索肌理之美二、探索肌理之美秩序美節(jié)奏美韻律美三、肌理的分類(lèi)自然肌理人造肌理想一想:我們的身邊有哪些事物應(yīng)用到了肌理?四、肌理的應(yīng)用五、肌理的制作方法抗水法拓印法五、肌理的制作方法吹彩法五、肌理的制作方法吹彩法對(duì)印法五、肌理的制作方法其它肌理制作方法介紹

某公司因?yàn)樵O(shè)計(jì)師臨時(shí)休假,現(xiàn)在你們公司有一批白色的花瓶急需設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)紋樣,從而幫助公司渡過(guò)難關(guān),你會(huì)選擇什么樣的方式去做呢?我是設(shè)計(jì)師六、作業(yè)任務(wù)我是設(shè)計(jì)師要求:1、準(zhǔn)備彩色A4卡紙,將其裁剪成花瓶形狀。2、利用現(xiàn)有的工具材料,運(yùn)用肌理的幾種制作方法完成花瓶的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。注意事項(xiàng):3、注意畫(huà)面的構(gòu)圖與色彩搭配。4、作品充分展現(xiàn)肌理之美。這節(jié)課我們了解到了什么是肌理?肌理又分為自然肌理和人造肌理。肌理的美充滿(mǎn)著秩序,充滿(mǎn)著節(jié)奏,充滿(mǎn)著韻律。然后我們學(xué)習(xí)了幾種常用的肌理制作方法,比如說(shuō)抗水法、拓印法、吹彩法、對(duì)印法等等。最后完成了我是設(shè)計(jì)師的作業(yè)任務(wù)。課堂小結(jié)同學(xué)們,再見(jiàn)!初中七年級(jí)—嶺南版—美術(shù)—第三單元第6課肌理與應(yīng)用(答疑)問(wèn)題1:一張畫(huà)選取一種肌理制作方法的話(huà)太單調(diào)了,能否把肌理制作的方法混合使用呢?課堂答疑老師答:完全是可以的。問(wèn)題2:制作肌理畫(huà)除了水彩,油畫(huà)棒這些材料,老師還可以推薦什么工具?課堂答疑老師答:除了以上兩種材料,我們還可以使用水粉,油畫(huà),丙烯顏料等……問(wèn)題3:老師示范的肌理畫(huà)都是平面效果的,能做成立體的肌理效果嗎?課堂答疑老師答:肌理畫(huà)是可以做成立體效果的。

問(wèn)題4:肌理畫(huà)

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