小學中秋節(jié)主題活動方案（2篇）

小學中秋節(jié)主題活動方案____年小學中秋節(jié)慶祝活動策劃方案一、活動目標與價值中秋節(jié)作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是家庭團聚和親情交流的時刻。本活動旨在通過一系列豐富多樣的活動，傳承和弘揚中秋文化，增強小學生對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自信心，讓他們在參與中體驗快樂，增進友誼。二、活動主題與標語主題：中秋小手牽，團圓樂無邊標語：月圓人團圓，祝福傳天下三、活動時間與地點時間：____年____月____日（農(nóng)歷八月十五）地點：學?？盏鼗虿賵鏊摹⒒顒觾?nèi)容與流程1.賞月活動時間：19:00-20:30地點：學校操場流程：19:00-19:15：活動啟動，主持人致歡迎詞19:15-19:30：教師講解中秋月亮的傳說，解析文化內(nèi)涵19:30-20:00：學生與家長共享月餅，欣賞月餅的工藝與口感20:00-20:30：全家人圍坐操場，共賞明月，享受寧靜時光2.傳統(tǒng)手工藝制作時間：15:00-16:30地點：學校教室或活動室流程：15:00-15:15：活動開始，教師介紹中秋手工藝的歷史背景15:15-15:45：教師示范制作燈籠、紙鶴、香囊等，學生跟隨學習15:45-16:30：學生自由創(chuàng)作，教師和志愿者提供指導和幫助3.中秋主題作文比賽時間：全天地點：教室或圖書館流程：全天：學生在課余時間完成中秋主題作文15:00-16:00：提交作文，由教師和家長評選優(yōu)勝作品16:00-16:30：頒發(fā)作文比賽獎項，表彰優(yōu)秀創(chuàng)作4.中秋聯(lián)歡晚會時間：18:00-19:30地點：學校禮堂或多功能廳流程：18:00-18:10：晚會開幕，主持人介紹晚會流程18:10-18:30：小學生舞蹈團表演中秋主題節(jié)目18:30-19:00：學生表演中秋節(jié)傳統(tǒng)故事改編的小品19:00-19:30：合唱團演唱中秋歌曲，全校共唱，烘托節(jié)日氛圍五、活動籌備與支持1.活動籌備：制定活動詳細計劃，包括活動流程和時間表設立組織委員會，負責活動協(xié)調(diào)與執(zhí)行與各班級家委會溝通，獲取意見與支持確定并布置活動場地，確保設施完備招募家長志愿者，協(xié)助活動的順利進行2.活動支持：學校領(lǐng)導提供必要的資金和物資支持教師積極參與，擔任活動指導和組織角色家長積極參與，為活動提供物質(zhì)支持家委會協(xié)助組織，確保學生和家長的配合六、活動宣傳與總結(jié)1.活動宣傳：制作中秋節(jié)宣傳海報和單頁，張貼于學校顯眼位置利用學校微信公眾號和班級群發(fā)布活動信息通過學校廣播系統(tǒng)在早操和午休時間進行口頭宣傳2.活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織委員會立即召開總結(jié)會議，評估活動效果鼓勵學生撰寫活動感想，優(yōu)秀作品可在?？蚓W(wǎng)站上發(fā)表以上是____年小學中秋節(jié)活動的初步規(guī)劃，旨在為活動的籌備和實施提供指導。期待活動圓滿成功，為師生帶來難忘的中秋體驗。小學中秋節(jié)主題活動方案（二）____年小學中秋節(jié)慶?；顒右?guī)劃活動主題：傳承與創(chuàng)新，共度中秋佳節(jié)一、活動目標與價值本活動旨在弘揚中國豐富的傳統(tǒng)文化，使小學生理解中秋節(jié)的歷史背景和文化內(nèi)涵，增強他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認同感和對親情、鄉(xiāng)情的珍視。二、活動籌備1.活動時間：定于____年中秋節(jié)期間，具體日期依學校日程安排。2.活動場地：學校操場及多功能活動室。3.物資準備：包括燈籠、中秋節(jié)相關(guān)圖書、傳統(tǒng)節(jié)日食品、中秋節(jié)裝飾品等。三、活動流程與內(nèi)容1.前期準備（1）教育引導：在中秋節(jié)前，教師通過課堂講解中秋節(jié)的起源、習俗和特色食品，引導學生深入理解傳統(tǒng)文化和節(jié)日的意義。（2）主題展示：制作主題展板，以圖文并茂的方式展示中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習俗和象征物。2.中秋晚會（1）文藝表演：鼓勵學生自愿參加，通過舞蹈、歌曲、戲曲、樂器演奏等形式多樣的節(jié)目，展現(xiàn)中秋節(jié)主題。（2）故事分享：邀請教師或?qū)W生代表分享中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，以及習俗的起源。（3）親子互動：組織親子活動，鼓勵家長與孩子共同制作中秋燈籠、月餅等，并展示成果。（4）詩詞朗誦比賽：舉辦小學生中秋詩詞朗誦比賽，激發(fā)學生對中秋節(jié)的熱愛。3.文化體驗（1）美食體驗：設立中秋美食區(qū)，提供月餅、柚子、糖藕等特色食品供學生和家長品嘗。（2）手工藝制作：提供制作中秋節(jié)傳統(tǒng)工藝品的材料，讓學生和家長體驗傳統(tǒng)文化的魅力。（3）傳統(tǒng)游戲互動：設立傳統(tǒng)游戲區(qū)，邀請學生和家長參與猜燈謎、扭秧歌等游戲，增強互動性。（4）傳統(tǒng)舞蹈表演：邀請校舞蹈隊或?qū)I(yè)團隊進行傳統(tǒng)舞蹈表演，讓學生近距離感受傳統(tǒng)文化。四、活動評估1.項目評選：評選出最受歡迎的節(jié)目、燈籠和手工藝品等。2.學生反饋：通過問卷調(diào)查收集學生對活動的滿意度和收獲，以便了解活動效果。3.教師評價：組織教師進行活動總結(jié)評估，找出改進點，以提升未來活動質(zhì)量。五、活動宣傳1.學校公告：通過學校公告系統(tǒng)向全體師生和家長發(fā)布活動信息，邀請廣泛參與。2.家長溝通：利用家長群發(fā)送活動詳情和宣傳材料，鼓勵家長與孩子共同參與。3.班級推廣：在班級會議或班級微信群