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文檔簡介
第一學期小學學校工作總結(jié)本學期我校工作本著“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,倡導“團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的學校精神,穩(wěn)步推進學校均衡教育創(chuàng)建的各項工作。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、德育工作:(一)完善制度,形成合力本學年,根據(jù)學校實際,進一步細化了《班級流動紅旗評比細則》以及《班主任量化評價方案》等有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化;德育處在建立、健全組織機構及規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,采用值周領導、值周教師以及值周生同步檢查制,每天對學生的日常行為、班級常規(guī)管理等進行檢查評比,做到天天檢查,周周考核,月月匯總獎評,收到了較好的效果。(二)加強隊伍建設,提高整體水平1、完善各項規(guī)章制度,重新修訂了《班級量化管理細則》以及《班主任量化評價方案》,把教師的教學實效、教學常規(guī)、工作紀律等納入量化考評之中。2、加強教師的理論學習,對值日教師、值周學生進行工作培訓,取得了較好的效果。3、組織教師參加各項上級活動和競賽。(三)狠抓班級管理,強化德育工作1、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交德育處。2、每周召開班主任會議。學校要求班主任每月召開兩次班干部會議,班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。(四)抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處,具體工作有如下幾個方面:1、抓養(yǎng)成教育(1)德育處對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。每天早上進入校門打隊禮主動站成一排,有序走進教室,晚上和早上一樣有序走出校門、注重文明的語言、溫馨的提醒,那就是學校一張張靚麗的名片。(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。(3)利用班會和隊會課,組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,對學生進行行為習慣教育。(4)加強對值日教師、值日生的管理力度,做到督查勤、排患早,力求減少安全事故或?qū)踩鹿式档阶畹汀?、抓健康教育工作(1)認真組織各種健康教育知識講座,全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、下午放學校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。(3)積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用升旗領導講話、校園廣播站、黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳工具,對學生做好健康教育宣傳工作。(4)做好學生的心理健康教育工作,組織調(diào)查每班特殊學生情況,密切關注特殊學生動向,積極做好心理溝通與輔導工作。二、教育教學管理工作1、教學教研教研活動是我校的傳統(tǒng)活動,開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎上,圍繞教學要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習,重視學習興趣與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認真、及時地批改、訂正。2、多彩活動為了豐富學生們的學習生活,我校開展了各種豐富多彩的教學活動,有英語百詞、經(jīng)典誦讀、應用題、計算、默字詞語、講故事、學生作業(yè)展等。通過各種活動的開展,有效地鞏固了課堂教學成果,提高了課堂教學效率和學生的學習興趣。3、聽推門課聽推門課,重點關注青年教師,為他們把關,讓他們快速成長,不斷提升課堂教學水平,向課堂要質(zhì)量。堅持以學生為主體,教師為主導教學模式,根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當?shù)慕虒W方法,教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導。5、行為習慣養(yǎng)成在本學期開學初,由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結(jié)合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環(huán)境的風氣。6、抓實抓牢課后服務為了提高課后服務質(zhì)量,做到課后服務全覆蓋,學生作業(yè)不出校門,從根本上解決廣大家長實際困難,解除家長后顧之憂,促進學生康健成長,切實辦好人民滿意的教育,解決家長下班接孩子的難題,解決家長回家輔導孩子作業(yè)的焦慮,解決家長給孩子報課外輔導班的經(jīng)濟壓力。我校先后召開了家長會,向家長介紹課后服務給家長和學生帶來的好處,并充分聽取家長的建議,學校制定了實施方案,和周密的安全措施,以保障課后服務的順利進行。課后服務的內(nèi)容豐富多彩,滿足了孩子們的好奇心和求知欲。一學期來,我校的課后服務工作達到了國家的5+2的要求,學生做到了全覆蓋,得到了家長和社會的全面認可。三、安全工作1、健全組織,明確分工,構建安全管理網(wǎng)絡學校成立安全工作領導組:校長為組長,分管安全副校長為副組長,學校其他領導為為成員,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各處室和各級各類人員的安全職責。對學校重點部位劃分了直接責任人、具體責任人和安全管理人。各班班主任作為班級安全責任人,負責本班學生的安全教育和管理工作。校長和副校長和分管處室、處室和分管人員,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面,提髙了全校教職工的安全責任意識,保證了各項安全工作的貫徹落實。2、做好分管工作的安全,讓學校安全無死角為了把各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),重點做了以下幾個方面的工作:(1)多形式開展安全教育一是各班主任要上好安全教育課,并督促本班級學生完成相應的作業(yè)。二是組織對全體師生進行了春秋季開學安全、寒暑假安全教育、五一假小長假安全教育等并分別下發(fā)安全教育致家長一封信。三是利用班會、廣播、電子屏、安全教育專欄、微信群和安全教育平臺對全體師生適時的進行安全知識宣傳,安全事項的提醒,讓每一位教職員工及學生明確自己的安全職責,做好適時的安全防范;提高了師生的安全防范意識,使師生了解了常用的安全知識、自護自救技能,樹立了安全意識。(2)多渠道進行安全隱患排查,督促隱患整改進行隱患排查和預防學生違紀是是消除安全隱患的重要措施。為此做了以下幾個方面的工作:一是組織全校領導對校園進行安全隱患大排查,把安全隱患解決在萌芽狀態(tài)。二是對校園欺凌進行定期排查,做到了校園欺凌零事件。三是通過搜集信息,及時掌握特殊學生的思想動態(tài),并及時進行心理干預。四是組織值周領導、班主任、教師、保安對學生上下學交通情況進行維護。把各種渠道排查的情況及時匯總,能處置的及時處置,不能處置的和各處室協(xié)調(diào)處置,實在不能處置的上報學校處置,采取積極手段進行預防,控制事態(tài)的發(fā)展,有效避免了安全事故的發(fā)生。(3)定期組織應急疏散演練定期組織應急疏散演練,提髙師生應急避險能力把安全應急疏散演練活動常態(tài)化,進行防震減災安全演練和校車逃生安全演練,內(nèi)容涉及教學樓的防火、防震,消防滅火,學生乘車遇險逃生等緊急情況,每次演練制定預案,準備好安全技能的培訓,演練后及時總結(jié)演練中存在的不足,并進行整改。演練結(jié)束將相關資料、圖片整理裝檔。提高了師生安全防范意識,使師生掌握了在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高了師生抵御和應對突發(fā)事件的能力。(4)制定值班制度,安排節(jié)假日值班人員,加強校園防護組織安排日常校園值班,安排了中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)、寒假等節(jié)假日的值班,并做好簽到,做到對校園值班進行實時監(jiān)控。(5)構建家庭、學校和社會三位一體的安全網(wǎng)絡,達到群防群治的目的通過發(fā)放寒假《致家長的一封信》等各類信息,提醒學生的家長盡到監(jiān)護職責,教育管理好自己孩子的假期安全,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的建議,通過學校公眾號、微信群發(fā)布信息,對學生的家長進行適時的安全教育和安全要點提醒,希望家長配合學校做好自己孩子的安全教育工作。通過家長會和家長進行溝通,共同做好學校的安全工作。四、后勤工作1、開學初努力做好開學前的一切準備工作,按學校要求,給一年級新生安排教室,并按各班報道人數(shù)配齊了課桌凳,使學生人人有桌凳。及時發(fā)放辦公用品、清潔用具,保證教學工作的正常開展,為正常開學提供了保障。2、加強傳染病防控工作,按需儲備防疫物資,并進行入庫、領用登記。派專人對門衛(wèi)值班室及校門周圍、食堂、廁所、教室、教師辦公室等師生活動場所進行消毒。3、配合政教處、教務處、教研室辦公室等開展工作,基本做到教學一線需要后勤協(xié)作的,我們隨叫隨到,力爭做到快速解決問題,維修及時,服務到位,凡是影響到教學工作的事,都及時處理。4、整備校園內(nèi)取暖、保暖設備,在廁所門口修建防寒門,在教學樓門口安裝防寒門簾,供暖前對鍋爐和暖氣管道及暖氣片進行了檢修。并對教學樓內(nèi)暖氣安裝防凍設備,保證學生順利取暖。5、嚴格購物制度,教學辦公物資的采購,根據(jù)學校教育教學工作的實際需要,本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則,統(tǒng)一采購、按需領用,并進行出入庫登記管理,以保證教育教學活動的正常需求。6、加強水、電、暖管理。對教學樓水房洗手盆水龍頭及下水管進行了維修更換。針對教師辦公室和教學樓內(nèi)用電線路老化情況,及時維修更換。開學初,對校園電路進行了檢修。對教學樓內(nèi)有問題的空氣開關進行了維修更換。修換了教學樓內(nèi)不亮的燈管、修換了水房、門廳及樓道內(nèi)不亮的燈泡。對用電過程中電路出現(xiàn)的其它問題,及時進行了維修處理。7、對校園設施進行排查,對校園內(nèi)的垃圾及時進行清理,并疏通屋頂落水管;對校園地溝進行了安全排查。8、人負責管理食堂,完善食堂各種管理制度,嚴把進貨關,嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證、索票等制度,食品的采購、驗收、索證、加工等職責分明。食堂員工每年進行健康體檢,持證上崗,并對食堂環(huán)境衛(wèi)生加強管理,嚴把質(zhì)量關,定期不定期對食堂的清潔衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量進行檢查,嚴格落實食品留樣和消毒制度,并做好記錄。督促其做好每天的衛(wèi)生打掃、保潔、消毒、殺菌工作,強化食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生,有力的保障了師生身心健康。9、做好后勤保障,學校舉行的賽課、考試、升國旗、文藝匯演等活動,后勤處全
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