期末專項(xiàng)選擇題（專項(xiàng)訓(xùn)練）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

20242025學(xué)年期末專項(xiàng)訓(xùn)練（選擇題）三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（人教版）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、時(shí)分秒1．下面說法正確的是（

）。A．分針走1小格的時(shí)間，秒針正好走1大格B．伸一下懶腰，大約用了5分鐘C．鐘面上走得最快的是時(shí)針，走得最慢的是秒針D．表示的時(shí)間是6：552．1秒我們可以做完的事情是（

）。A．跑5千米 B．眨一下眼睛 C．做10道口算題3．分針從刻度2走到刻度3，你認(rèn)為能完成的事情是（

）。A．看一集動(dòng)畫片 B．系好一雙鞋帶 C．看一本200頁(yè)的課外書4．一輛汽車8：25從甲站開出，行駛了25分后到達(dá)乙站，到達(dá)的時(shí)間是（

）。A．8：30 B．8：40 C．8：505．小明9：20到電影院時(shí)，電影還要半小時(shí)就結(jié)束，電影是（

）結(jié)束。A．8：50 B．9：50 C．9：006．小強(qiáng)、小華、小亮一起參加400米跑步比賽，小強(qiáng)用了4分鐘，小華用了236秒，小亮用了3分58秒，（

）跑得最快。A．小強(qiáng) B．小華 C．小亮7．福州電視臺(tái)播出一則長(zhǎng)90秒的公益廣告，90秒相當(dāng)于（

）。A．2分 B．1分10秒 C．1分20秒 D．1分30秒8．10小時(shí)是（

）分鐘。A．1 B．60 C．600二、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）9．哪兩個(gè)數(shù)相加最接近500？（）A．220＋290 B．220＋160 C．220＋25610．下列算式中，得數(shù)比160＋230大的是（

）。A．990－680 B．260＋150 C．110＋22011．一袋食鹽重500克，兩袋食鹽重（

）克。A．1 B．1000 C．200012．一個(gè)加數(shù)是170，另一個(gè)加數(shù)比它多210，和是（

）。A．380 B．550 C．4013．小明家，小紅家和學(xué)校在同一條直線上，小明家離學(xué)校有600米，小紅家離學(xué)校有200米，小明家離小紅家有（

）米。A．400米 B．800米 C．400米或800米14．把長(zhǎng)63厘米和58厘米的兩塊木板粘合到一起，已知粘合部分長(zhǎng)為5厘米，粘合后木板長(zhǎng)（

）厘米.A．111 B．121 C．11615．下面的算式中有一些數(shù)字看不清了，得數(shù)比500大的是（

）。A． B． C．16．口算54－28時(shí)，可以先用54－30＝24，再算（

）。A．24－2 B．24－8 C．24＋217．若36＋b＜28＋36，則下列正確的是（

）。A．b＞28 B．b＜28 C．b＝28 D．b＜29三、測(cè)量18．食指的寬度約是1（

）。A．分米 B．厘米 C．毫米19．把一段3米長(zhǎng)的繩子截成同樣長(zhǎng)的5段，每段長(zhǎng)（

）。A．6毫米 B．6厘米 C．6分米 D．6米20．2米和80厘米加起來(lái)是（

）A．100厘米 B．280厘米 C．208厘米21．下面長(zhǎng)度中最長(zhǎng)的是（

）。A．3千米 B．5700米 C．8000分米22．下面物體中，（

）的高度最接近3分米。A．10本數(shù)學(xué)書 B．一張課桌 C．一個(gè)保溫瓶23．下面（

）組的總質(zhì)量恰好是1噸。A．300千克和700千克 B．300克和700克 C．3千克和7千克24．下圖是公路上的交通標(biāo)志圖，這個(gè)標(biāo)志表示（

）。A．限速每小時(shí)行駛10千米 B．限高10米 C．限重10噸25．下列重量中最輕的是（

）．A．800克 B．8千克 C．1噸26．一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約（

）。A．20分米 B．20厘米 C．5分米 D．5厘米四、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）27．一個(gè)數(shù)減去452剩下238，這個(gè)數(shù)是（

）。A．708 B．682 C．715 D．69028．最小的四位數(shù)減最小的三位數(shù)差是（）A．800 B．500 C．90029．商場(chǎng)里有240臺(tái)空氣凈化器，比冰箱多115臺(tái)，這兩種家電一共有多少臺(tái)？下面列式正確的是（

）。A．240＋115＋115 B．240－115＋240 C．240＋115＋24030．一根繩子長(zhǎng)300米，第一次用去138米，第二次用去147米，現(xiàn)在這根繩子比原來(lái)短了多少米？列算式為（

）。A．300－138－147 B．300－（138＋147） C．138＋14731．用900個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了337只小雞，下午比上午多孵出118只，一共孵出多少只小雞？正確的算式是（

）。A．337＋118 B．900－（337＋118） C．337＋337＋11832．工程隊(duì)修一段長(zhǎng)1000米的路，第一天修了128米，第二天修了197米，前兩天一共修了幾米？正確列式為（

）。A．1000－128－197 B．1000－197－128 C．197＋12833．得數(shù)在400與500之間的算式是（

）。A．488＋50 B．159＋218 C．612－19934．一捆電線長(zhǎng)1千米，第一次用去285米，第二次用去432米，這捆電線比原來(lái)短了（

）。A．283米 B．617米 C．717米五、倍的認(rèn)識(shí)35．二年級(jí)植樹l5棵，三年級(jí)植樹比二年級(jí)植樹棵樹的3倍少一些，三年級(jí)可能植樹（

）棵。A．50 B．46 C．4236．媽媽買回15個(gè)蘋果，5個(gè)桔子，蘋果的個(gè)數(shù)是桔子的（

）倍．A．20 B．10 C．337．如圖□的個(gè)數(shù)是○的4倍，□有（

）個(gè)。○○○A．7 B．9 C．1238．紅花有6朵，黃花有4朵，如果黃花的數(shù)量不變，再添上（

）朵紅花，紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。A．4 B．8 C．639．哥哥收集了35張郵票，弟弟收集了7張郵票，哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的（

）倍。A．3 B．4 C．5 D．640．學(xué)校里有桂花樹8棵，樟樹的棵樹是桂花樹的4倍，樟樹有（）棵．A．32 B．21 C．1241．班級(jí)圖書角里有8本科技書，故事書的數(shù)量比科技書的6倍多6本。故事書數(shù)量不變，要使故事書的數(shù)量是科技書的6倍，需再添（

）本科技書。A．3 B．2 C．142．三一班有男生15人，女生5人，男生人數(shù)是女生的（

）倍。A．2 B．3 C．443．學(xué)校舉行踢毽子比賽，小紅1分鐘踢了6個(gè)，小平踢得是小紅的3倍，小平踢了多少個(gè)？就是求（

）。A．6個(gè)3是多少 B．3個(gè)6是多少 C．6里面有幾個(gè)3六、多位數(shù)乘一位數(shù)44．506×4，積的中間有（

）個(gè)0。A．2 B．1 C．沒有45．492×8，625×7，812×5，597×7這4道算式中，得數(shù)大于4000的有（

）道。A．1 B．2 C．3 D．446．一包糖果重250克，8包這樣的糖果重（）。A．2克 B．2千克 C．200千克47．兩個(gè)非0的數(shù)相乘，如果其中一個(gè)因數(shù)的末尾有1個(gè)0，那么積的末尾(

)。A．沒有0 B．只有1個(gè)0 C．有2個(gè)0 D．至少有1個(gè)048．一個(gè)因數(shù)是32，另一個(gè)因數(shù)是2，積是（

）．A．46 B．64 C．3449．下面算式的積約是3200的是（

）。A．4×595 B．399×8 C．6×49750．125×60積的末尾有（）個(gè)零．A．1 B．2 C．3七、長(zhǎng)方形和正方形51．用4個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

）。A．12厘米 B．48厘米 C．30厘米 D．24厘米52．一塊長(zhǎng)方形花圃長(zhǎng)10米，寬6米，如果花圃的一面靠墻，其它三面圍上籬笆，那么籬笆的長(zhǎng)至少是（

）米。A．22 B．26 C．22或2653．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加2厘米，寬不變，它的周長(zhǎng)比原來(lái)（）A．增加2厘米 B．不變 C．增加4厘米54．把一張正方形紙分成兩個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形，用這兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成的圖形中，（）圖形的周長(zhǎng)最短．A． B． C．55．用邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成如下圖形，周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（）。A．

B． C． D．56．把4個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，大正方形的周長(zhǎng)是（

）分米。A．4 B．8 C．12 D．1657．下圖是由6個(gè)小正方形拼成的。拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了，可能拿掉的正方形是（

）號(hào)。A．1 B．2 C．3 D．658．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8分米，它的邊長(zhǎng)是（）分米．A．4 B．2 C．32八、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)59．下面用涂色部分表示不正確的是（

）。A． B． C．60．下圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（

）。A． B． C．61．下面說法正確的是（

）。A．的分母表示把一個(gè)整體平均分成7份B．因?yàn)?＜5，所以＜C．一個(gè)西瓜分成2塊，其中一塊占這個(gè)西瓜的62．一支筆用去它的，剩下的比用去的多（）．A． B． C．63．大于而小于25%的分?jǐn)?shù)（）A．.只有一個(gè) B．、有無(wú)限多個(gè) C．、有有限的幾個(gè)64．一根繩子對(duì)折，再對(duì)折，又對(duì)折，現(xiàn)在長(zhǎng)度是原來(lái)的（）．A． B． C． D．65．下面比較大小的關(guān)系式，其中正確的是（）A． B． C． D．66．一條繩子，第一次截下它的，第二次截下m，第一次截下的與第二次截下的相比（）A．不能確定誰(shuí)長(zhǎng) B．第一次截下的較長(zhǎng) C．第二次截下的較長(zhǎng)67．下圖中，陰影部分可以用（

）來(lái)表示。A． B． C．九、數(shù)學(xué)廣角——集合68．有101個(gè)同學(xué)帶著礦泉水和水果去春游，每人至少帶礦泉水或水果中的一種，帶礦泉水的有78人，帶水果的有71人，既帶礦泉水又帶水果的有（

）人。A．48 B．95 C．769．今年的產(chǎn)量比去年多，今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的（）A． B． C．70．同學(xué)們到動(dòng)物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個(gè)館都參加的有18人，去動(dòng)物園的一共有（

）人。A．55 B．37 C．1971．疫情期間，陽(yáng)光小區(qū)七號(hào)樓一單元的用戶集體網(wǎng)購(gòu)消毒液和洗手液。購(gòu)買消毒液的有55戶，購(gòu)買洗手液的有43戶，兩種都買的有26戶。這個(gè)單元共有（

）戶參加了這次網(wǎng)購(gòu)。A．38 B．72 C．98 D．12472．三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時(shí)服務(wù)，其中參加午餐配餐的有25人，參加課后延時(shí)的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時(shí)服務(wù)的有（）人。A．22 B．25 C．3273．學(xué)校新開設(shè)了兩個(gè)社團(tuán)，參加石頭畫社團(tuán)的有25人，參加攝影社團(tuán)的有30人，參加這兩個(gè)社團(tuán)的一共有48人，兩個(gè)社團(tuán)都參加的有（

）人。A．7 B．8 C．974．張華家的小賣部，昨天進(jìn)的貨有：鉛筆、鋼筆、練習(xí)本、文具盒、水彩筆，今天進(jìn)的貨有：直尺、鉛筆、鋼筆、練習(xí)本、剪刀，他家兩天一共進(jìn)了（

）種貨。A．10 B．9 C．775．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，三年級(jí)有20人參加跳遠(yuǎn)，25人參加跳繩，兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都參加的有5人，參加運(yùn)動(dòng)的一共有（

）人。A．40人 B．45人 C．50人76．某次比賽中三（1）班獲得“閱讀之星”稱號(hào)的有22人，獲得“速算小能手”稱號(hào)的有35人，兩種稱號(hào)都獲得的有15人，全班每人至少獲得了一種稱號(hào)。三（1）班一共有（

）人。A．57 B．62 C．42 D．55參考答案：題號(hào)12345678910答案DBBCBBDCAB題號(hào)11121314151617181920答案BBCCACBBCB題號(hào)21222324252627282930答案BCACACDCBC題號(hào)31323334353637383940答案CCCCCCCCCA題號(hào)41424344454647484950答案CBBBCBDBBB題號(hào)51525354555657585960答案CACBCBBBAA題號(hào)61626364656667686970答案AABCDACACB題號(hào)717273747576答案BAACAC1．D【解析】根據(jù)時(shí)、分、秒的知識(shí)及其關(guān)系和生活經(jīng)驗(yàn)可解答此題?！驹斀狻緼．分針走1小格的時(shí)間是一分，秒針正好走一圈，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B．伸一下懶腰，用時(shí)很短，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大約用了5秒鐘，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．鐘面上走得最快的是秒針，走得最慢的是時(shí)針，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．根據(jù)時(shí)間的讀法，鐘面上表示的時(shí)間是6：55，D選項(xiàng)正確。故答案為：D【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確知道分針、秒針每走一個(gè)格，代表多長(zhǎng)時(shí)間是解答此題的關(guān)鍵。2．B【分析】1秒是一個(gè)非常短的時(shí)間，數(shù)一個(gè)數(shù)的時(shí)間大約是1秒，一首歌的時(shí)間大約是5分鐘，通常在1秒內(nèi)完成的事情是一些非常簡(jiǎn)單快速的動(dòng)作，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．跑1千米大約需要4分鐘左右，所以跑5千米需要的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1秒，不符合題意；B．眨一下眼睛可以在1秒內(nèi)完成，符合題意；C．做10道口算題大約需要1分鐘，不符合題意。故答案為：B3．B【分析】鐘面上分針每走1個(gè)數(shù)字，即1大格，經(jīng)過的時(shí)間是5分鐘，分針從刻度2走到刻度3，也就是分針從數(shù)字2走到數(shù)字3，走了1個(gè)數(shù)字，即1大格，走了5分鐘；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：計(jì)量稍長(zhǎng)的時(shí)間，通常用分鐘作單位，1分鐘大約可以寫20個(gè)左右的漢字，1分鐘大約可以做12次深呼吸，新聞聯(lián)播的播出時(shí)間大約是30分鐘；據(jù)此找出符合該時(shí)間長(zhǎng)度的事情即可?！驹斀狻糠轴槒目潭?走到刻度3，代表了5分鐘的時(shí)間；A．看一集動(dòng)畫片大約需要20分鐘，遠(yuǎn)大于5分鐘，不符合題意；B．系好一雙鞋帶大約需要1分鐘，能在5分鐘內(nèi)完成的事情，符合題意；C．看一本200頁(yè)的課外書顯然需要遠(yuǎn)超過5分鐘的時(shí)間，不符合題意。故答案為：B4．C【分析】根據(jù)題意可知，用這輛汽車從甲站開出的時(shí)間加25分鐘即可，依此計(jì)算?！驹斀狻?：25＋25分鐘＝8：50，即到達(dá)的時(shí)間是8：50。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)、分、秒時(shí)間的推算是解答此題的關(guān)鍵。5．B【分析】已知開始時(shí)刻和經(jīng)過時(shí)間，求結(jié)束時(shí)刻，用開始時(shí)刻9時(shí)20加上經(jīng)過時(shí)間，即可得解。先把半小時(shí)化成分鐘數(shù)，用0.5乘進(jìn)率60。【詳解】半小時(shí)就是30分9時(shí)20分＋30分鐘＝9時(shí)50分。電影是9：50結(jié)束。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查了時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算。6．B【分析】根據(jù)題意，跑相同的距離，誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就跑得快，據(jù)此比較小強(qiáng)、小亮和小華跑400米所用的時(shí)間即可解題?！驹斀狻?分＝240秒3分58秒＝238秒240＞238＞236所以，小華跑得最快。故答案為：B【點(diǎn)睛】要明確，跑相同的距離，誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就跑得快。7．D【分析】1分＝60秒，依此將每個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間化成秒后再選擇即可。【詳解】A．2分＝120秒；B．1分10秒＝70秒；C．1分20秒＝80秒；D．1分30秒＝90秒；故答案為：D【點(diǎn)睛】此題考查的是分與秒之間的換算，熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。8．C【分析】1小時(shí)是60分鐘，那么10小時(shí)就是10個(gè)60分鐘，依此將10小時(shí)化成分鐘即可選擇?！驹斀狻?0個(gè)60分鐘是600分鐘，因此10小時(shí)是600分鐘。故答案為：C9．A【分析】可逐項(xiàng)計(jì)算出結(jié)果，再分別與500作差，看哪個(gè)差最小，所對(duì)應(yīng)的算式即是所求。【詳解】A．220＋290＝510，510－500＝10；B．220＋160＝380，500－380＝120；C．220＋256＝476，500－476＝24；10＜24＜120，所以220＋290這兩個(gè)數(shù)相加最接近500。故答案為：A10．B【分析】利用整數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，先求出題干中160＋230的結(jié)果，再分別求出3個(gè)選項(xiàng)中算式的結(jié)果，最后比較大小從而找出得數(shù)比160＋230大的算式?！驹斀狻?60＋230＝390A．990－680＝310，310＜390B．260＋150＝410，410＞390C．110＋220＝330，330＜390故答案為：B11．B【分析】一袋食鹽重500克，兩袋食鹽就是兩個(gè)500克，相加即可?！驹斀狻?00＋500＝1000（克）＝1（千克）故答案為：B【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位進(jìn)上來(lái)的一。12．B【分析】用一個(gè)加數(shù)加上210，求出另一個(gè)加數(shù)。加數(shù)＋另一個(gè)加數(shù)＝和，再據(jù)此解答即可?！驹斀狻?70＋210＋170＝380＋170＝550則和是550。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。13．C【分析】已知小明家離學(xué)校有600米，小紅家離學(xué)有200米，兩者在學(xué)校同側(cè)一種情況，讓600米減去200米；兩者在學(xué)校兩側(cè)一種情況，讓600米加上200米即可解答?！驹斀狻?00－200＝400（米）600＋200＝800（米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)加減法的應(yīng)用，關(guān)鍵要考慮同側(cè)和兩側(cè)這兩者情況是解題的關(guān)鍵。14．C15．A【分析】根據(jù)題意，先計(jì)算出各選項(xiàng)算式的結(jié)果，再看哪個(gè)算式的結(jié)果大于500，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.900－30＝870，得數(shù)870＞500，符合要求，答案正確。B.120－40＝80，得數(shù)80＜500，不符合要求，答案錯(cuò)誤。C.120＋40＋120＝160＋120＝280，得數(shù)280＜500，不合符要求，答案錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握兩、三位數(shù)與兩、三位數(shù)的加、減法的計(jì)算方法是本題解答的關(guān)鍵。16．C【分析】口算54－28時(shí)，先算54－30，此時(shí)多減了30－28＝2，所以算出54－28的結(jié)果后要加上2；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，口算54－28時(shí)，可以先算54－30＝24，再算24＋2。故答案為：C17．B【分析】根據(jù)不等式，小于號(hào)的兩邊都有一個(gè)相同的加數(shù)36，要使36＋b小于28＋36，只要b小于28即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，若36＋b＜28＋36，那么b＜28。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)大小比較的應(yīng)用。18．B【分析】1張身份證的大約厚1毫米；10張身份證的厚度大約是1厘米；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計(jì)量單位即可；據(jù)此解答?！驹斀狻渴持傅膶挾容^窄，根據(jù)數(shù)據(jù)1，選擇厘米做單位；即食指的寬度約是1厘米；故答案為：B19．C【分析】把一段3米長(zhǎng)的繩子截成同樣長(zhǎng)的5段，求每段有多長(zhǎng)？就是將繩子平均分成了5份，求其中的一份有多長(zhǎng)，應(yīng)該用除法列算式。選項(xiàng)中的單位不統(tǒng)一，應(yīng)先將3米的長(zhǎng)度單位先進(jìn)行合理?yè)Q算后再列算式計(jì)算?！驹斀狻?米＝30分米30÷5＝6（分米）每段長(zhǎng)6分米，故選擇C?！军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)和題目的長(zhǎng)度單位不一致，根據(jù)題目的具體情況先將單位換算成分米，再列除法算式計(jì)算是解題的關(guān)鍵。20．B【詳解】2米=200厘米，200厘米+80厘米=280厘米．21．B【分析】根據(jù)1千米＝1000米，將3千米的單位換成米，用3乘進(jìn)率1000即可。根據(jù)1米＝10分米，將8000分米的單位化為米，用8000除以進(jìn)率10即可，同一單位后進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?千米＝3×1000＝3000米8000分米＝8000÷10＝800米5700＞3000＞800所以長(zhǎng)度中最長(zhǎng)的是5700米。故答案為：B22．C【詳解】A.10本數(shù)學(xué)書的厚度大約為1分米，排除；B.一張課桌的高度大約為1米，排除；C.一個(gè)保溫瓶的高度大約為3分米。故選C。23．A【分析】1噸＝1000千克，1000克＝1千克，因此先計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)中的總重量，然后再選擇即可?！驹斀狻緼．300千克＋700千克＝1000千克，1000千克＝1噸，即300千克和700千克一共是1噸。B．300克＋700克＝1000克，1000克＝1千克，即300克和700克一共是1千克。C．3千克＋7千克＝10千克，即3千克和7千克一共是10千克。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的是質(zhì)量單位之間的換算，熟記質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。24．C【分析】圖標(biāo)上的字母“t”表示噸，和質(zhì)量有關(guān)，因此這個(gè)標(biāo)志表示的是限重10噸，依此選擇。【詳解】根據(jù)分析可知，這個(gè)標(biāo)志表示限重10噸。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。25．A26．C【分析】根據(jù)題意，求凳子的高就是求每根木料的長(zhǎng)度，先把2米化成20分米，然后再除以4即可?！驹斀狻?米＝20分米20÷4＝5（分米）所以，這個(gè)凳子的高大約是5分米。故答案為：C27．D【分析】一個(gè)數(shù)減去452剩下238，那么這個(gè)數(shù)是被減數(shù)，452是減數(shù)，238是差，求被減數(shù)，用差加上減數(shù)。【詳解】故答案選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是多位數(shù)的加法，在列豎式計(jì)算時(shí)，尤其注意各數(shù)位的進(jìn)位情況。28．C【詳解】試題分析：根據(jù)題意可知，最小的四位數(shù)是1000，最小的三位數(shù)是100，然后求出它們的差，再進(jìn)一步判斷即可．解：根據(jù)題意可得：最小的四位數(shù)是1000，最小的三位數(shù)是100，1000﹣100=900；答：最小的四位數(shù)減最小的三位數(shù)差是900．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是先求出最小的四位數(shù)、最小的三位數(shù)．29．B【分析】根據(jù)題意可知，空氣凈化器的臺(tái)數(shù)減115等于冰箱的臺(tái)數(shù)，再把兩種家電的臺(tái)數(shù)相加即等于這兩種家電總共的臺(tái)數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?40－115＋240＝125＋240＝365（臺(tái)）故答案為：B【點(diǎn)睛】分析清楚兩種家電之間的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。30．C【分析】根據(jù)題意，現(xiàn)在這根繩子比原來(lái)短的米數(shù)與第一次和第二次用去的長(zhǎng)度相等，以此解答。【詳解】根據(jù)分析可列式為：138＋147故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀題，分析題意，了解所求邏輯關(guān)系后列式。31．C【分析】用上午孵出小雞數(shù)量加上118只，求出下午孵出小雞數(shù)量。再用上午孵出小雞數(shù)量加上下午孵出小雞數(shù)量，求出孵出小雞總數(shù)量。【詳解】337＋337＋118＝792（只）一共孵出792只小雞。正確的算式是337＋337＋118。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)“求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算”，求出下午孵出小雞數(shù)量。32．C【解析】根據(jù)題意可知，用第一天修路長(zhǎng)度加上第二天修路長(zhǎng)度，即可求出前兩天一共修路長(zhǎng)度。【詳解】要求前兩天一共修了幾米，列式為197＋128。故答案為：C。【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式即可。1000－128－197或者1000－197－128均表示用公路的總長(zhǎng)度分別減去前兩天修路長(zhǎng)度，即為還剩下沒修的路的長(zhǎng)度。33．C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的得數(shù)，再看哪個(gè)得數(shù)在400和500之間?！驹斀狻緼．488＋50＝538B．159＋218＝377C．612－199＝413得數(shù)在400與500之間的算式是612－199。故答案為：C34．C【分析】第一次用去的電線長(zhǎng)度加上第二次用去的電線長(zhǎng)度，即可算出這捆電線比原來(lái)短了（285＋432）米?！驹斀狻?85＋432＝717（米）一捆電線長(zhǎng)1千米，第一次用去285米，第二次用去432米，這捆電線比原來(lái)短了717米。故答案為：C35．C36．C【詳解】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法．37．C【分析】○有3個(gè)，用3乘4即等于□的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?×4＝12故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)倍的知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。38．C【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法，用黃花的朵數(shù)乘3再減去紅花現(xiàn)在的朵數(shù)，即可求出再添上多少朵紅花，紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。【詳解】4×3－6＝12－6＝6（朵）再添上6朵紅花，紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。故答案為：C39．C【分析】求哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的幾倍，就是求35里面有幾個(gè)7，用除法計(jì)算?！驹斀狻?5÷7＝5哥哥收集的郵票張數(shù)是弟弟的5倍。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)問題的解題方法，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。40．A41．C【分析】根據(jù)題意，用科技書的本數(shù)乘6，再加上多的本數(shù)，求出故事書的本數(shù)；再用故事書的本數(shù)除以6，求出現(xiàn)在科技書的本數(shù)，再減去原有的本數(shù)，即可求出需要再添的本數(shù)?！驹斀狻?×6＋6＝48＋6＝54（本）54÷6－8＝9－8＝1（本）要使故事書的數(shù)量是科技書的6倍，需再添1本科技書。故答案為：C42．B【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。【詳解】15÷5＝3故答案選：B。【點(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)的知識(shí)，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。43．B【分析】求小平踢了多少個(gè)，就是求6的3倍是多少，也就是求3個(gè)6的和，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．6個(gè)3是多少，也就是求6個(gè)3的和，用乘法計(jì)算，列式為：6×3＝18，不符合題意；B．3個(gè)6是多少，也就是求3個(gè)6的和，用乘法計(jì)算，列式為：3×6＝18，符合題意；C．求6里面有幾個(gè)3，用除法計(jì)算，列式為：6÷3＝2，不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。44．B【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行列豎式計(jì)算出結(jié)果即能得出正確選項(xiàng)?！驹斀狻?06×4＝2024即積的中間有1個(gè)零。故答案為：B【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法的法則：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。45．C【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)，利用法則計(jì)算出算式的結(jié)果然后選擇即可?！驹斀狻?92×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，結(jié)得出大于4000的有3個(gè)，故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的計(jì)算，掌握法分析中計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵。46．B【分析】一包糖果重250克，8包這樣的糖果重就是8個(gè)250克，用乘法計(jì)算，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?50×8＝2000（克）2000克＝2千克所以一包糖果重250克，8包這樣的糖果重2千克。故答案為：B【點(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，用乘法進(jìn)行計(jì)算，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。47．D48．B49．B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別求出各算式的積，再進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案為：B【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。50．B【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出125×60的積，然后再進(jìn)一步解答．解：125×60=7500；7500的末尾有2個(gè)0；所以，125×60積的末尾有2個(gè)0．故選B．點(diǎn)評(píng)：要求積的末尾有幾個(gè)0，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．51．C【分析】拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的4倍，寬為3厘米的長(zhǎng)方形，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?×4＋3）×2＝15×2＝30（厘米）故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道拼成后的圖形是4個(gè)正方形排成一排形成的長(zhǎng)方形。52．A【分析】如果一面靠墻，要求籬笆至少所用的米數(shù)，也就是菜地的長(zhǎng)邊靠墻，需要的籬笆的米數(shù)最少。由此解答?！驹斀狻?0＋6×2，＝10＋12，＝22（米），如果一面靠墻，籬笆至少要22米。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題是長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的實(shí)際應(yīng)用；注意要求一面靠墻，籬笆至少多少米，就是長(zhǎng)邊靠墻。由此解決問題。53．C【詳解】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：對(duì)邊相等，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）×2，如果長(zhǎng)增加2厘米，寬不變，那么它的周長(zhǎng)比原來(lái)增加4厘米．解：根據(jù)分析知：如果長(zhǎng)增加2厘米，寬不變，那么它的周長(zhǎng)比原來(lái)增加2+2=4厘米．故選C．點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握長(zhǎng)方形的特征和周長(zhǎng)的計(jì)算．54．B【分析】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a，分別得出它們的長(zhǎng)和寬，進(jìn)而利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求解．【詳解】解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a，則選項(xiàng)A中的圖形的周長(zhǎng)為（2a+a）×2=5a，選項(xiàng)B中的圖形的周長(zhǎng)為4a，選項(xiàng)C中的圖形的周長(zhǎng)為4a+a=5a，所以B圖形的周長(zhǎng)最短．故選B．55．C【分析】小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，數(shù)出各個(gè)圖形的周長(zhǎng)是由幾個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成的，然后比較即可判斷周長(zhǎng)的大小即可?！驹斀狻緼．周長(zhǎng)是：1×14＝14（厘米）；B．周長(zhǎng)是：1×10＝10（厘米）；C．周長(zhǎng)是：1×12＋4＝12＋4＝16（厘米）；D．周長(zhǎng)是：1×12＝12（厘米）。16＞14＞12＞10，所以周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是16厘米。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于拼組圖形，周長(zhǎng)求法的掌握情況。56．B【分析】把4個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的小正方形拼成一個(gè)2×2的大正方形。利用正方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?×2）×4＝2×4＝8（分米）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和想象能力。57．B【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知，假如拿掉1號(hào)，周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉2號(hào)，周長(zhǎng)減少1個(gè)正方形邊長(zhǎng)，增加3個(gè)正方形邊長(zhǎng)，則總周長(zhǎng)增加。假如拿掉3號(hào)，周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉6號(hào)，周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng)，則總周長(zhǎng)不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了，可能拿掉的正方形是2號(hào)。故答案為：B【點(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長(zhǎng)變化情況，再進(jìn)一步解答即可。58．B【詳解】試題分析：由“正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4”可得“正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4”，將數(shù)據(jù)代入此關(guān)系式即可求解．解：8÷4=2（分米）．答：它的邊長(zhǎng)是2分米．故選B．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用．59．A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義來(lái)解決問題，把一個(gè)圖形平均分成幾份，表示其中的一份就是幾分之一，即可得解。【詳解】A．如圖可以看成是把長(zhǎng)方形平均分成8份，涂色部分占1份，可以用18表示；B．把一個(gè)正方形平均分成4份，涂色部分占1份，可以用表示；C．把一個(gè)圓平均分成8份，涂色部分占2份，可以用表示，也可把涂色部分看作1份，整個(gè)圖形就可以看成平均分成4份，可以用表示。用涂色部分表示不正確的是。故答案為：A60．A【分析】用分母表示平均分的份數(shù)，用分子表示陰影部分所占的份數(shù)；觀察發(fā)現(xiàn)圖中可以看作將整個(gè)大正方形平均分成8份，陰影部分占其中的2份，用分?jǐn)?shù)來(lái)表示；也可以看作將整個(gè)大正方形平均分成4份，陰影部分占其中的1份，用分?jǐn)?shù)來(lái)表示；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為：A61．A【分析】分?jǐn)?shù)的分母表示把一個(gè)整體平均分的份數(shù)；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大；把一個(gè)西瓜平均分成2份，其中的1份用表示。【詳解】A．表示把一個(gè)整體平均分成7份，占有其中的4份，原說法正確。B．根據(jù)分析可知，因?yàn)?＜5，所以＞，原說法錯(cuò)誤；C．根據(jù)分析可知，一個(gè)西瓜平均分成2塊，其中一塊占這個(gè)西瓜的，原說法錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較及分?jǐn)?shù)的意義。62．A【詳解】本題需提醒學(xué)生注意審題．先求出剩下的占這支筆長(zhǎng)度的幾分之幾，再求多多少．63．B【詳解】試題分析：介于任何兩個(gè)不同數(shù)之間的數(shù)都有無(wú)數(shù)個(gè)，因?yàn)?5%=，大于，小于的分?jǐn)?shù)除了以外，還有、、、…，有無(wú)數(shù)個(gè)，據(jù)此判斷即可．解：因?yàn)?5%=，大于，小于的分?jǐn)?shù)除了以外，還有、、、…，有無(wú)數(shù)個(gè)；故選B．點(diǎn)評(píng)：解答此題可讓我們明白：介于任何兩個(gè)不同數(shù)之間的數(shù)都有無(wú)數(shù)個(gè)．64．C65．D【詳解】試題分析：分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)值反而?。环肿臃帜付疾幌嗟?，通分令分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)值就大；即可得解．解：A、分子1相同，分母7＞3，則＜；B、=＜；C、=，=，所以＜；D、