主題備課資源四年級(jí)上冊(cè)第七單元《梅蘭芳蓄須》

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梅蘭芳，中國(guó)京劇表演藝術(shù)大師。梅蘭芳在50余年的舞臺(tái)生涯中，形成一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)流派，世稱“梅派”。其代表作有《貴妃醉酒》《天女散花》《宇宙鋒》《打漁殺家》等，并先后培養(yǎng)學(xué)生100多人。京劇表演藝術(shù)大師

《梅蘭芳蓄須》自讀篇目拒絕日本人后他經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難?圈一圈，梅蘭芳用哪些方法拒絕為日本人演戲？自主合作學(xué)習(xí)

自讀篇目日本人的做法拒接演戲的辦法遇到的困難和危險(xiǎn)不斷糾纏藏身租界，遠(yuǎn)避香港深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫，隨時(shí)騷擾蓄須明志賣房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命表格梳理思考問(wèn)題把這幾件事串聯(lián)起來(lái)，把握課文主要內(nèi)容。文章講了梅蘭芳先生的幾件事？自主合作學(xué)習(xí)1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，梅蘭芳決定不再登臺(tái)演出2.梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演出3.梅蘭芳沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源不惜賣房度日4.梅蘭芳冒著生命危險(xiǎn)打預(yù)防針裝病拒絕為日本人演出。5.抗戰(zhàn)勝利，他才剃掉胡須，重新登臺(tái)演戲。《梅蘭芳蓄須》課文講了幾件事？課文主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，為了拒絕給日本人演戲，他蓄須明志，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)不惜賣房度日，冒著生命危險(xiǎn)打預(yù)防針裝病，直到抗戰(zhàn)勝利，他才剃掉胡須，重新登臺(tái)演戲?！睹诽m芳蓄須》主要內(nèi)容關(guān)注主要人物和事件，把握課文主要內(nèi)容。

找事件→串聯(lián)事件→主要內(nèi)容學(xué)習(xí)方法梅蘭芳先生做的這幾件事給你留下了怎樣的印象？我感受到了梅蘭芳先生的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情懷。品讀感悟你從哪件事可以感受到梅蘭芳的愛(ài)國(guó)情懷，在結(jié)合具體的句子，談?wù)勛约旱睦斫?。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。一個(gè)人無(wú)論在任何情況下都不能丟掉祖國(guó)的尊嚴(yán)，民族氣節(jié)比生命更重要。品讀感悟但是，無(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。“無(wú)論……都……”“寧可……也……”含有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子寫(xiě)出了梅蘭芳再困難也堅(jiān)決不向日本侵略者妥協(xié)，表現(xiàn)了他堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信念。一次，日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺(tái)演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō)：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?！钡?，拒絕演出總得要想出個(gè)辦法啊。從“斬釘截鐵”可以看出梅蘭芳不答應(yīng)演出是非常堅(jiān)決且毫不猶豫的。梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說(shuō)明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”，以擺脫日本人。這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了，決心幫助他渡過(guò)難關(guān)，于是給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。為了拒絕為日本人演出，梅蘭芳不僅