(教科版)三年級科學(xué)上冊課件-觀察蝸牛

觀察蝸牛教科版三年級科學(xué)上冊第一頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。談一談你對蝸牛已了解多少呢？

常棲息于陰暗、潮濕、溫暖、安靜的草叢中或石頭下，喜歡夜間活動，主要以一些植物的葉和嫩的葉芽為食物。

形態(tài)多樣，共有25000多種，分布在地球的各個角落。第二頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。第三頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。不同的蝸牛白玉蝸牛亮大蝸牛散大蝸牛紫肉蝸牛第四頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。為了更仔細(xì)地觀察蝸牛，我們需要使用一種工具放大鏡！觀察自己的指甲、頭發(fā)等

移動放大鏡在物體和眼之間找到清晰的象。怎樣使用放大鏡呢？第五頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。觀察蝸牛的一般順序:先觀察外表后觀察內(nèi)部再觀察一些變化的方式第六頁，編輯于星期五：二十三點五十八分?；顒右唬河^察蝸牛的

外形特征

運動特點第七頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。指出蝸牛身體的主要組成部分；殼觸角(2對）

眼足口第八頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛的呼吸用放大鏡仔細(xì)觀察蝸牛，尋找蝸牛的呼吸器官。把蝸牛放入一小盆溫水中，觀測蝸牛的反應(yīng)，找出蝸牛的呼吸器官。蝸牛的呼吸孔第九頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。第十頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。活動二：探究蝸牛的生理特征蝸牛有視覺嗎？蝸牛有觸覺嗎？蝸牛會嗅、會嘗嗎？蝸牛會聽嗎？第十一頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛有視覺嗎？用書本遮在它上面，使它的一半身體處于陰影中，蝸牛將怎么行動？向陰暗的部分移動

眼口第十二頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。

用鉛筆頭分別觸蝸牛的觸角、足和殼等部位有反應(yīng)嗎？哪個部位最敏感？有！觸角最敏感！蝸牛有觸覺嗎？

眼口第十三頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛會嗅、會嘗嗎？

用棉花蘸一點米醋，放在蝸牛前面0.5厘米處，蝸牛有反應(yīng)嗎？在蝸牛前方用滴管分別滴幾滴蔗糖溶液和食鹽溶液，蝸牛將怎樣運動？有！觸角會回縮或身體縮回殼內(nèi)。將朝蔗糖方向移動！

眼口第十四頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛會聽嗎？

離正在爬行的蝸牛前方0.5米處，用力鼓掌，觀察蝸牛有什么反應(yīng)？沒有反應(yīng)！

眼口第十五頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛喜歡吃什么食物？

眼口蝸牛喜歡吃幼嫩、多汁的植物第十六頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。我們探究的結(jié)果是：

蝸牛有視覺、觸覺、味覺、嗅覺但基本上沒有聽覺第十七頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。

面對蝸牛你還能提出其他的探究問題嗎？暢所欲言第十八頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。課外探究課題：1.蝸牛為什么要爬行？2.蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)？3.蝸牛爬行時留下的痕跡是不是用來傳遞信息的？4.蝸牛爬行時能拉多重的物體？5.蝸牛是如何繁殖的呢？6.如何給蝸牛營造一個舒適的家？第十九頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。一起分享你的第一次科學(xué)探究成果！第二十頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。2、蝸牛身體結(jié)構(gòu)：1、蝸牛的生活習(xí)性：3、蝸牛的生理特征：具有

、

、

和

，但沒有

。12543

口

觸角

殼

足

眼聽覺嗅覺味覺觸覺視覺第二十一頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛的眼第二十二頁，編輯于星期五：二十三點五十八分。蝸牛的觸角第二十三頁，編輯于