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1.【山東省德州市2015中考物理試題】如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)和響度相同B.甲、丙的音調(diào)和音色相同C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.丙、丁的音色和響度相同2.【山東省聊城市2015年中考物理試題】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是甲實(shí)驗(yàn)說明發(fā)聲的物體在振動(dòng) 乙實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率的關(guān)系C.丙實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系 D.丁實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播不需要介質(zhì)3.【山東省濰坊市2015年中考物理試題】隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重地影響我們的身心健康.我市為了改善市民的生活環(huán)境,創(chuàng)建宜居文明城市,采取了下列多項(xiàng)措施.下列措施中主要用于降低噪聲污染的是A.修建人工湖和濕地公園B.倡導(dǎo)市民低碳生活綠色出行C.高樓大廈減少使用玻璃幕墻D.市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車鳴笛標(biāo)志4.【四川省成都市2015年中考物理試題】.如圖,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明()A.發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)B.超聲波具有能量C.聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大D.聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小5.【四川省資陽市2015年中考物理試題】如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代的樂器。下列說法中錯(cuò)誤的是()A.敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音D.人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?.【上海市2015年中考物理試題】能分辨出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是()A、響度B、音調(diào)C、音色D、振幅7.【山東省濱州市2015中考物理試題】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的B.運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高C.女航天員王亞平在天宮一號(hào)上講課的聲音是通過聲波傳回地球的D.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲8.【湖南省常德市2015年中考物理試題】上物理課時(shí),物理老師對(duì)某同學(xué)說“答問時(shí),請(qǐng)聲音大一點(diǎn)”,這里的“大”指的是聲音的音調(diào)音色響度頻率9.【福建省福州市2015年中考物理試題】2015年3月27日,中國城堡室內(nèi)樂團(tuán)在福州于山九日臺(tái)音樂廳舉辦音樂會(huì)。臺(tái)下的聽眾能夠辨別出不同樂器發(fā)出的聲音,是根據(jù)聲音的A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅10.【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】如圖2所示同學(xué)們自制一件小樂器,在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的
A音調(diào)B振幅C音色D響度11.【2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是()A.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定B.聲音在真空中傳播速度是340m/sC.人耳聽覺頻率范圍是20Hz-2000HzD.深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲12.【湖北省孝感市2015年中考物理試題】聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音的說法正確的是A.只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音 B.聲音在空氣中的傳播速度比水中大C.D.13.【廣州市2015年中考試卷物理試題】如圖所示,相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測(cè):在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()A.頻率較低的B.音調(diào)較高的C.能量較小的D.響度較小的14.【湖北省武漢市2015年中考物理試題】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B.超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音C.人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)D.聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量15.【四川省內(nèi)江市2015年中考物理試題】如圖所示,接通電源,此時(shí)能聽到電鈴發(fā)出的聲音。現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會(huì)逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要。16.【山東省東營市2015年中考物理試題】“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的__________,又沒有阻止聲音的______________。17.【山東省濟(jì)寧市2015年中考物理試題】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣
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