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文檔簡(jiǎn)介
四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下面的內(nèi)容抄寫在橫線格里,注意行款整齊,布局合理。
新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。——習(xí)近平“六一”前夕寄語(yǔ)少年兒童評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境和拼音填空。
(1)課本里有一幅幅自然畫卷:田野里溪流chéng____碧,甘zhe___如林;草原上馬tí__如風(fēng),jīn___飄帶舞;書案前丁香幽yǎ___,雪花晶yíng___……課本里有一首首英雄的贊歌:紅軍腳踩鐵suǒ___,強(qiáng)dù___大河;五壯士yì___立在狼牙山頂峰,喊出壯烈háo___邁的口號(hào)……課本里有一個(gè)個(gè)感人的故事:伯牙絕xián_____懷念鍾子期,貝多芬為máng___姑娘即興創(chuàng)作……
(2)píng草_____
_____淡bào風(fēng)_____
_____發(fā)bān_____點(diǎn)
_____家jié_____制枯_____xuān_____鬧
_____傳làn_____用燦_____2).金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。(請(qǐng)寫出這句詩(shī)的意思和表達(dá)的情感)。
___________________________________________3).根據(jù)拼音和語(yǔ)境在橫線里寫出正確的詞語(yǔ)。
女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______,稍微有點(diǎn)羞澀,在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______,略帶jūshù_______,為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂(lè)的氣氛之中。4).古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,韻味無(wú)窮,令人百讀不厭。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了不少的古詩(shī)詞。
A.___________,還來(lái)就菊花。
B.明月別枝驚鵲,___________。
C.___________,水村山郭酒旗風(fēng)。
D.金沙水拍云崖暖,___________。
E.等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________。
F.黑云翻墨未遮山,___________。5).3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音,再用另一種讀音組詞裂縫(fénɡ
fènɡ)
起哄(hōnɡhònɡ)
床鋪(pū
pù)
挨罵(āi
ái)
評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1)這是一支對(duì)敵人具有
力的導(dǎo)彈部隊(duì)。
(2)大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則
。
(3)一向不關(guān)心時(shí)政的美國(guó)人,對(duì)這次爆炸事件的
卻很強(qiáng)烈。A.懾服
蛻化
反映B.懾服
蛻化
反應(yīng)C.威懾
退化
反應(yīng)D.威懾
退化
反映2).長(zhǎng)坡一戰(zhàn)中,被魏將程昱稱為“萬(wàn)人敵”的是誰(shuí)(
)A.關(guān)羽B(yǎng).張飛C.趙云D.姜夔3).赤壁之戰(zhàn)中,誰(shuí)獻(xiàn)策詐降曹操?(
)A.黃蓋B.許諸C.典韋D.魯肅評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(縮句)
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
淡淡的
美麗動(dòng)人的
甜津津的
嫩綠透亮的
畫面
茶水
花香
葉芽2).連線。
五行
稻、麥、黍、菽、稷
五谷
宮、商、角、徵、羽
五音
金、木、水、火、土
五彩
黃、青、赤、白、黑評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)就這樣,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈……
(
)他們支起帳篷,望著漫天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風(fēng)向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來(lái)得大。
(
)當(dāng)雪積到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過(guò)來(lái),雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。
(
)謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng),樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了生機(jī)。
(
)不一會(huì)兒,滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。
(
)不論雪下得多大,雪松始終完好無(wú)損。
(
)1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個(gè)旅行者來(lái)到了這個(gè)山谷。
(
)而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來(lái)。2).按順序把下面的句子連成一段話。
________放學(xué)了,小明和同學(xué)們一同打掃衛(wèi)生。
________最后把桌子排好,關(guān)上門窗。
________他們先灑水,再掃地。
________然后倒垃圾,抹桌椅。
________大家高高興興回家去。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
(1)史鐵生的作品成為“宣傳純正國(guó)語(yǔ)的教本”,而他則被譽(yù)為“語(yǔ)言大師”。(
)
(2)在古代,“子”是尊稱,通常用來(lái)稱呼老師或有道德、有學(xué)問(wèn)的人。(
)
(3)即興發(fā)言要提前打好腹稿,想清楚先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,重點(diǎn)說(shuō)什么。(
)
(4)《陽(yáng)光的兩種用法》一文中,作者通過(guò)講述母親把“老陽(yáng)兒”疊在被子里的事情,情感自然地流露出來(lái)。(
)
(5)《十六年前的回憶》采用插敘的手法,按時(shí)間順序依次回憶了被捕前、被捕時(shí)、被審時(shí)、被害后的情形。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂(lè)閱讀,我能行:甲:到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣;乙:到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;丙:在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),女媧、大禹的故事縈繞耳畔;丁:在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙:丁炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。1.詩(shī)中提到的兩部古典名著的作者分別是________和________。
2.由“楓橋的鐘聲,大漠的孤煙”我分別想到了張繼詩(shī)句“________,________”和王維的詩(shī)句“________,________”。
3.女媧、大禹是我國(guó)古代________中的人物。
4.冬子指的是電影《________》中的主人公,他和雷鋒在詩(shī)歌中是________的代表。
5.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
感受——________領(lǐng)略——________
6.這一小節(jié)的主要意思是________,在朗讀時(shí)要讀出________的感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).1.習(xí)作。2023年9月,習(xí)近平總書記首次提出發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”,明確指出“新質(zhì)生產(chǎn)力”要具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征。而要形成新質(zhì)生產(chǎn)力,引領(lǐng)世界科技前沿。由此可見(jiàn),科技的力量無(wú)處不在,塑造著我們的未來(lái)。請(qǐng)以“科技的力量”為主題,寫一篇想象文
要求:①可以將主題“科技的力量”作為題目,也可以自擬題目。
②想象豐富,內(nèi)容具體,不寫錯(cuò)別字
③涉及學(xué)校、自己姓名一律不得用真名,否則將嚴(yán)厲扣分。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀材料一:①中國(guó)傳統(tǒng)玩具在漫長(zhǎng)的歷史歲月中,形成了豐富多彩的種類和風(fēng)格,并一直伴隨著人們的成長(zhǎng)。②九連環(huán):是中國(guó)傳統(tǒng)民間智力玩具,《紅樓夢(mèng)》中有林黛玉巧解九連環(huán)的記載。③竹蜻蜓:由竹柄和“翅膀”組成。玩時(shí),雙手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就會(huì)飛上天空,旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒后,才會(huì)落下來(lái)。它是中國(guó)古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明,這種簡(jiǎn)單而神奇的玩具,曾令西方人驚嘆不已,將其稱為“中國(guó)螺旋”。二十世紀(jì)三十年代,德國(guó)人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了
。材料二:70、80后的童年更多的是在田野間放逐,是與自然交心。斗蛐蛐抓蜻蜓、吹麥哨……沒(méi)有機(jī)器喧囂的年代,大自然給父輩的生活帶來(lái)不少樂(lè)趣。由于科技進(jìn)步,電視機(jī)成為90后童年回憶里的標(biāo)志性物件;另一種席卷90后的風(fēng)潮當(dāng)屬動(dòng)漫及其衍生產(chǎn)品。00后一出生就徜徉在互聯(lián)網(wǎng),他們認(rèn)識(shí)世界的第一步就是父母手中閃著光的物品——長(zhǎng)方形、會(huì)發(fā)音,各種電子產(chǎn)品包圍了他們的生活。材料三:電子玩具和電子游戲日益成為孩子們的娛樂(lè)新寵,這也帶來(lái)了許多隱憂。現(xiàn)代兒童玩具基本上都是能夠直接在商店購(gòu)買到的,孩子們不需要自己動(dòng)手制作。因此,孩子和爸爸媽媽一起制作玩具的親子互動(dòng)場(chǎng)景越來(lái)越少見(jiàn)了。另外,電子玩具在設(shè)計(jì)上更加注重智能化,拍一拍就會(huì)唱、搖一搖就會(huì)跳按一按就會(huì)亮,這些玩具以聲音燈光、畫面等形式吸引著孩子們。但這種智能化的玩具并沒(méi)有啟迪孩子們的智慧,孩子們只是機(jī)械地按照電子玩具的規(guī)定程序“過(guò)關(guān)斬將”,是一種“傻瓜式”的玩法。而且,很多電子玩具都是在室內(nèi)玩的,孩子們大量的時(shí)間都宅在家里,與大自然的接觸越來(lái)越少。同時(shí),外國(guó)影視動(dòng)畫及其相關(guān)玩具形象的大量引進(jìn),讓孩子們體會(huì)到外來(lái)文化的新奇與時(shí)尚的同時(shí),也在某種程度上促使傳統(tǒng)玩具淡出現(xiàn)代童年生活,阻礙了孩子們與本土文化的親近。1.下圖呈現(xiàn)的是“竹蜻蜓”。根據(jù)材料一中對(duì)它的描述和右圖中的形狀,可以推測(cè),德國(guó)人據(jù)此發(fā)明了()
A.直升機(jī)的螺旋槳B.雷達(dá)C.火箭D.潛水艇2.讀文章時(shí),應(yīng)根據(jù)閱讀目的選擇合適的材料。我們?nèi)绻浴傲私庵袊?guó)傳統(tǒng)玩具”為主要目的,應(yīng)重點(diǎn)讀材料________。
3.讀材料,判斷下列說(shuō)法的正誤。正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)材料二畫線內(nèi)容中提到的“長(zhǎng)方形、會(huì)發(fā)音”的物品是手機(jī)。()
(2)電子玩具和電子游戲受到孩子們的歡迎,但是也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。()
(3)智能化的玩具不僅方便了孩子們的生活,更啟迪了孩子們的智慧。()
4.讀材料二,完成填空。70、80后90后00后斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麥哨①________②_______
5.妹妹6歲的生日快到了,爸爸打算給妹妹買一個(gè)會(huì)發(fā)光和會(huì)唱歌的玩具小狗,但哥哥建議送妹妹一套九連環(huán)比較好。請(qǐng)結(jié)合材料三的內(nèi)容,分析哥哥的建議好在哪里。
____________________________
6.了解了不同年代人的童年后,同學(xué)們對(duì)“誰(shuí)的童年樂(lè)趣多”提出了不同的看法。你的觀點(diǎn)是什么?理由是什么?
觀點(diǎn)一:70、80后的童年可以在山野間追逐,與大自然交心,可以玩自己做的玩具,有好多童年的玩伴,這是何等自由浪漫,他們的童年樂(lè)趣更多。
觀點(diǎn)二:雖然物質(zhì)條件好了,科技發(fā)達(dá)了,我們要什么有什么,但我們的童年整天與屏幕、機(jī)器交往,既增加了近視的風(fēng)險(xiǎn),也少了很多樂(lè)趣。
我的觀點(diǎn)是__________________
理由:___________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號(hào)的用法,分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。
A.用于解釋說(shuō)明;
B.用于話題突然轉(zhuǎn)變;
C.用于聲音延長(zhǎng)。
(1)“轟——”一聲巨響,房子倒塌了。()
(2)波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。()
(3)因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。()2).選詞填空。
盼望
期望
(1)拼命
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