四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

qiū

yǐn

pái

huái

cù

gāng

péng

pài

dǐ

yù

róu

cuō

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

（1）鋼琴曲《月光曲》是______國音樂家______創(chuàng)作的，課文告訴我們：美好的樂曲不僅來自______，更來自______。

（2）《窮人》是______國作家列夫·托爾斯泰的作品，體裁是______。文中著力描繪桑娜抱孤兒回家之后______（填四字詞語）的心理，更突出了她高尚、純潔的母性光輝。

（3）“痛擊敵人毫不畏懼，英勇跳崖寧死不屈”描述的是______，他們的故事是：接受任務(wù)——______——____________——_________——英勇跳崖。2）.時光易老，信念永存。成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，是少先隊員不變的信念。我們要有“天下興亡，要有“茍利國家生死以，____”的責(zé)任，更要有“人生自古誰無死，______”的勇敢。3）.讀句子，在橫線上填寫表示“說”的詞語。

昨天的班會上，我們鄭重___________________：“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，共建網(wǎng)絡(luò)文明?！笨墒牵艑W(xué)路上，狀狀一直在我耳邊_________________：“去嘛，去嘛，就玩一會兒游戲，不要緊的?！蔽覕嗳痪芙^了他的邀請，并嚴(yán)厲_________________他：“不準(zhǔn)踏入網(wǎng)吧半步。”4）.根據(jù)提示寫出人物名字。5）.與小龍一起讀名人名家的“理想與心愿”，并完成練習(xí)。

小龍讀到《迢迢牽牛星》中“__________，脈脈不得語”時，希望天下夫妻團(tuán)聚；讀到王觀的《卜算子?送鮑浩然之浙東》中“若有人知春去處，___________”時，希望生活在春天；讀到王安石的《泊船瓜洲》中“____________，____________”時，希望盡快回到家鄉(xiāng)；讀到李賀的《馬詩》中“__________，__________”時，希望自己能征戰(zhàn)沙場，建功立業(yè)；讀朱自清的《匆匆》中，“在八千多日的匆匆，除_______外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被_______吹散了。如薄霧，被初陽_______?！毕Ｍ约赫湎r間，發(fā)奮圖強(qiáng)，有所作為；讀毛澤東的《為人民服務(wù)》“因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人_______指出?！备惺艿搅烁锩咭磺袨榱巳嗣竦睦硐牒托拍睢Ｔu卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.填入句子中的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是(

)

感動中國年度人物江夢南，小時候____________一場意外失去聽力，____________人生的每一步對于她來說都是“困難模式”，_____________她卻憑借著驚人的努力一路逆襲，成為清華大學(xué)的博士，被評為“感動中國十大人物”之一。A．雖然不僅而且B．雖然只要就C．因為不僅而且D．因為雖然但是2）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項是（）。A．善弈者（擅長）B．多知乎（知道）C．弗若之（不如）D．張燈結(jié)彩（設(shè)置）3）.下列對句子引號的用法判斷有誤的一項是（

）A．胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。（表示強(qiáng)調(diào)）B．騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”（表示引用）C．把名字刻入石頭，想“不朽”。（表示強(qiáng)調(diào)）D．這里是落葉松的海洋。看，“?！边吷喜皇沁€有些白色的浪花嗎？（表示特殊含義）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠?！?/p>

本句運(yùn)用排比的修辭手法，把作者對漓江之水的喜愛之情表達(dá)的淋漓盡致。請你也用排比手法，對第一課的草原進(jìn)行贊美。

________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語搭配好，用直線連起來。

無窮的國土嚴(yán)肅的形勢

健美的清流嚴(yán)格的態(tài)度

花的源泉嚴(yán)峻的目光

純潔的臂膀嚴(yán)厲的要求2）.把下列搭配合適的詞語用線連起來。

親密地

教育

偉大的

夜色

熱忱地

請教

慈祥的

意志

耐心地

前進(jìn)

堅強(qiáng)的

友誼

虛心地

合作

明亮的

面龐

緩緩地

幫助

蒼茫的

月光

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.詞語排序。

1．波瀾壯闊水平如鏡微波粼粼波濤起伏

_______________________________________________________________________

2．開花整地授粉嘗瓜結(jié)果播種

___________________________________________________________________________2）.把下面的句子按一定的順序排列，在括號里寫上序號。

()我和小伙伴站在棗樹下，抬頭望著這些大紅棗，仿佛已經(jīng)吃到嘴里了，那么甜，那么跪，真好吃。

()小伙伴們?nèi)滩蛔∨郎蠘淙ゴ驐棥？蓩寢尣蛔屛疑蠘洌抑缓玫戎谙旅媸皸棥?/p>

()我們院里有一棵古老又高大的棗樹。

()他們在樹上搖來晃去，棗兒好像冰雹似的打在地上。

()春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

()這棵棗樹不知道是誰種的。我嘴里吃著又甜又脆的大棗，心里十分感謝種棗樹的人。

()我只好抱著頭去拾棗，不一會兒，就拾了一籃子。

()到了秋天，樹上的小青棗漸漸地變紅變大，好像掛滿了許多小紅燈籠。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一部歷險小說，魯濱遜是作品中的主人公。(

)

2．《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。(

)

3．《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》中的梗概圍繞“歷險”，寫了湯姆的四次歷險。(

)

4．抓住描寫動作、語言、神態(tài)的句子，從中可以體會到一個人的性格和精神。(

)

5．《騎鵝旅行記（節(jié)選）》中的尼爾斯是一個特別淘氣、頑皮的孩子，人人都討厭他。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀并完成練習(xí)。白梅[元]王冕冰雪林中著①此身，不同桃李混②芳塵③。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤④萬里春。【注釋】①著：放進(jìn)，置入。②混：混雜。③芳塵：香塵。④乾坤：天地。1．借助注釋，寫出畫“

”詩句的大意。

_____________________

2．你讀過的哪首詩與《白梅》在表達(dá)方法上相同？請寫出這首詩其中的兩句和這兩首詩相同的表達(dá)方法。

詩句：___________，_____________。

相同的表達(dá)方法：___________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

熱情似火的六月，我們即將開啟一段新的人生旅程?；仡櫺W(xué)生活，你的記憶中一定會浮現(xiàn)出一道道難忘的風(fēng)景，也許是校園美麗的景色，也許是老師親切的關(guān)懷，也許是父母的深情鼓勵……請你以“記憶中的那道風(fēng)景”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：1．把印象深刻的地方寫具體，表達(dá)真情實感。2．文字通順，書寫認(rèn)真規(guī)范。3．不要出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。有一種冷叫媽媽覺得你冷①秋風(fēng)頓起，氣溫驟降，走在街上，會有一種進(jìn)入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的電話：“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下。”“取羽絨服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服啊？”老媽的話讓我不禁咂舌，這天確實是冷，可還不至于穿羽絨服呀！可她哪里肯聽我的辯解，撂下一句：“你不來取，我給你送去。”便掛了電話。②在去老媽家取羽絨服的路上，突然想到網(wǎng)上流行的一個段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說：“有一種冷，叫媽媽覺得你冷?！甭?lián)想到老媽的行為，我忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭不禁涌上溫暖，想起了年少時候的那件事。③從小到大，每次天氣轉(zhuǎn)涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點(diǎn)東西，快去加件衣裳?！蹦菚r候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點(diǎn)衣服，說看天氣預(yù)報這周要降溫。我對老媽的話不以為意。臨走時，還悄悄把老媽塞到我包里的棉衣棉褲取了出來。④沒想到周三時，小北風(fēng)猛刮，天空竟然零星飄起了雪花，一股股寒氣襲來。⑤誰能想到陰歷十月會下雪。只穿一條秋褲一件單衣的我坐在教室凍得瑟瑟發(fā)抖，我（

）不停地搓著手，（

）暗罵自己不聽老媽的話。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽。⑥“死丫頭，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧?！崩蠇屪焐县?zé)備著，雙眼通紅，眼神里卻滿是關(guān)切和疼惜，她輕輕把我抱在懷里，撫摸著我。寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來。這時我才突然想起一個問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學(xué)校可是十幾里的路呀，而且天這么冷，路這么滑……“走路唄，又不遠(yuǎn)，正好鍛煉身體。”老媽輕描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，肥胖的身軀，以及因腰病而十分不利索的雙腿，我的鼻子一酸。⑦取完羽絨服后和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老媽的“罪行”。然而，我卻分明在她們臉上看到了甜蜜和幸福的。其實，我們都知道，有一種愛，瑣碎而細(xì)膩、平凡而偉大，它就是最深沉最體貼的母愛。1．選文由氣溫驟降，老媽打來電話__________________寫起，而后回憶了初中時________________________的事情，最后又回到了現(xiàn)實和同事們談?wù)摳髯缘睦蠇屪尪啻┮路@一話題，這樣的敘述手法叫做______敘。

2．第⑥段是對母親的動作、神態(tài)、________和________描寫，你認(rèn)為通過這些描寫，刻畫了一位怎樣的母親形象？在下面寫一寫，并寫出你這樣認(rèn)為的理由。

__________________________

3．聯(lián)系上下文，對第①段中的“咂舌”一詞理解最準(zhǔn)確的一項是（

）A．稱贊，覺得媽媽說得特別對B．咬牙切齒，對老媽的擅作主張反感至極C．驚訝，覺得還不至于像媽媽說的冷到要穿羽絨服4．第④段是一處環(huán)境描寫，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．推動情節(jié)的發(fā)展B．烘托我因不聽媽媽話而懊悔的心情C．渲染當(dāng)時因看到雪花飛舞場面的歡快氛圍5．填入第⑤段括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是（

）A．一邊……一邊……B．寧可……也不……C．不但……而且……6．對第⑥段“我的鼻子一酸”的原因理解不準(zhǔn)確的一項是（

）A．非常寒冷。外面天氣寒冷，母親帶來的棉衣也是涼的，穿上后仍流鼻涕。B．非常后悔。為自己不聽母親話沒有多穿衣服從而麻煩母親感到后悔。C．非常感動。天氣惡劣，路途遙遠(yuǎn)，母親腿腳不好卻能如此關(guān)心和疼惜我。7．對選文主旨的理解，最準(zhǔn)確的一項是（

）A．反映了當(dāng)下社會家長和孩子之間的代溝越來越大，作者很煩母親的嘮叨。B．通過多種人物描寫方法，刻畫了一位平凡而偉大的母親形象。C．突出羽絨服的保暖效果好，提醒大家天冷多穿衣服。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號中填入正確選項。

（1）舉：①往上托，往上伸；②推選，選舉；③提出；④全；⑤舉動。

A．中國萬里長城舉世聞名。(