初中年終工作總結(jié)模板

初中年終工作總結(jié)模板初中年終工作總結(jié)模板120__年度，是我校各項工作上臺階大發(fā)展的一年。本年度，在上級教育主管部門和校董事會的關(guān)懷指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全校教職工的共同努力下，以“堅持依法治校，提升教師專業(yè)化水平，加強學(xué)校文化建設(shè)，注重社會評價”的辦學(xué)方向和“程序大于權(quán)利，過程重于結(jié)果”的管理理念為宗旨，堅持“讓校園充滿思想、情感和智慧”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)圍繞一個中心(教育教學(xué)工作)、提升兩個質(zhì)量(學(xué)生在校的生活質(zhì)量和教師在校的生命質(zhì)量)、實施三項工程(師德工程、優(yōu)秀教師工程和青年教師培養(yǎng)工程)、完善五項制度(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交心制度、兼職督導(dǎo)員教學(xué)督導(dǎo)制度、優(yōu)秀教學(xué)評獎制度、學(xué)生信息反饋制度、考試質(zhì)量評估制度)和堅持“六個一”做法(每天讓學(xué)生自由支配一節(jié)課、每周召開一次主題班會、每半月組織一次課外興趣小組活動、每月由家長向?qū)W校反饋一次教育教學(xué)和管理方面的意見、每半學(xué)期開展一次教育教學(xué)工作的綜合評估、每學(xué)期舉辦一次中學(xué)生知識競賽活動)的工作框架，通過嚴(yán)格的管理和各項活動的有效開展，努力構(gòu)建學(xué)生成長的最佳環(huán)境，努力把校園變成孩子們學(xué)習(xí)的樂園，一切以學(xué)生發(fā)展為本，提升了學(xué)生在校的生活質(zhì)量。我們努力苦練內(nèi)功，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升辦學(xué)品味，全校教職工和衷共濟，共同奮斗，在教育教學(xué)和學(xué)校軟、硬件建設(shè)等各個方面都取得了可喜的成績。一、教育教學(xué)(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條1、實施教育教學(xué)管理的四個負(fù)責(zé)，即以分管校長為首的年級部常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以年級部主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以學(xué)科組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制，強化年級部的管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進(jìn)一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。2、按課程要求開足開齊各項課程，在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動，成立有關(guān)社團組織。3、堅持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動定期化，各項工作有預(yù)案，各處室、各年級部、各備課組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展工作，安排活動。4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識，包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。5、進(jìn)一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道，家長委員會、家長座談會、學(xué)生座談會、校長信箱、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、教室日志、每月家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。6、加強對外聯(lián)系，迎接了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo)，接待了市直及有關(guān)縣區(qū)近十所兄弟學(xué)校的參觀考察，承辦了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。(二)順利完成了初一招生電腦搖號工作(三)學(xué)生思想道德教育富有成效我們始終堅持以德育為核心，認(rèn)真研究新課程背景下思想道德教育工作的新特點，不斷追求德育工作的特色性、時代性，抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮班隊教育的主渠道作用;抓活動，拓展思想道德教育的有效載體，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，讓德育教育滲透到課程改革中，滲透到學(xué)科教學(xué)中，滲透到學(xué)生日常交往活動中，以養(yǎng)成教育為抓手，健全德育工作的規(guī)范，強化校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的主題教育活動。如學(xué)雷鋒活動，文明周活動，安全月活動，愛國主義讀書教育活動，校園的凈化、美化和文明化活動，愛心捐助活動，舉辦校運會、校園文化節(jié)和各種展覽演講比賽等，取得了良好的成效。我們的德育工作經(jīng)驗在全市加強未成年人思想道德建設(shè)工作座談會上交流并獲好評。(四)畢業(yè)班工作扎實有序堅持“質(zhì)量興校”和“畢業(yè)班工作是各項工作重中之重”的原則，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，狠抓畢業(yè)班工作不放松。成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組，通過文字通知、畢業(yè)班學(xué)生動員會、強化紀(jì)律和學(xué)法指導(dǎo)廣播會等手段強化管理、優(yōu)化秩序，營造氛圍。多次召開班主任和教師培訓(xùn)會、交流會、座談會，研究畢業(yè)班工作對策，完善每月一次的畢業(yè)班階段性質(zhì)量檢測量化評估工作，加強團隊合作精神，強化學(xué)科教學(xué)和競賽輔導(dǎo)的分工負(fù)責(zé)、分層達(dá)標(biāo)、資源共享、齊抓共管戰(zhàn)略，加強三輪復(fù)習(xí)的計劃性、針對性和實效性，通過以班級為單位的教師座談會，準(zhǔn)確掌握情況，優(yōu)化復(fù)習(xí)措施，強化中考體育考試技巧及理化實驗操作能力的訓(xùn)練，加強學(xué)生考試技巧的引導(dǎo)，為教育教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收提供了可靠保證。二、教師隊伍建設(shè)一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程，著力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。(一)繼續(xù)開展師德工程，加強師德師風(fēng)建設(shè)印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局有關(guān)文件，組織老師參加市師德報告會，召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的師德培訓(xùn)動員大會及相關(guān)座談會，出臺《____中學(xué)教師職業(yè)行為基本要求》和班主任、任課教師一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。(二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個人規(guī)劃》，使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學(xué)能手;組織教師填寫《教師優(yōu)秀教學(xué)成果成果匯總登記表》，激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu);出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選，加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。(三)加強校本培訓(xùn)，加強教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育，強化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去，請進(jìn)來，積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。(四)根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線，壯大了學(xué)校教師隊伍。(五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進(jìn)行工資調(diào)整，提高廣大教職工的經(jīng)濟待遇。三、校園建設(shè)1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善育人環(huán)境，新建了高標(biāo)準(zhǔn)的校園瀝青路，新建了一座小橋，改造了一座老橋;投資三十五萬新建了一個全省一流的微機教室，并改裝了老多媒體教室;新建了第二會議室，維修了老教學(xué)樓，添置了新課桌凳，校園面貌進(jìn)一步改觀，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。2、增聘了保安人員，出臺了安全條例，簽訂了安全責(zé)任狀，強化了校園安全管理;建立了衛(wèi)生室，加強了學(xué)生的疾病防治工作。3、堅持依法治校，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范辦學(xué)行為，特別是收費行為，得到了家長的充分肯定。4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程，加強苗圃建設(shè)，堅持晨掃制度，以“文明班級”評選為抓手，加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度，努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍，為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。四、體制改革在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校已經(jīng)啟動了“四獨立”的改革工作(即校舍獨立、管理獨立、財務(wù)獨立、法人獨立)，經(jīng)過充分的醞釀和外出考察學(xué)習(xí)，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制訂了《____中學(xué)股份合作制辦學(xué)章程》(草案)，召開了股東大會和董事會，明確了__中學(xué)各組織機構(gòu)成員，通過了相關(guān)獨立改制章程和決定，初步完成了教職工個人股認(rèn)購工作。五、主要成果1、教師①在全市語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，金家琳、李澤彬、胡文蓮等老師分別獲得一、二等獎。②在__市中小學(xué)教師實驗教學(xué)和計算機網(wǎng)絡(luò)管理人員技能基本功競賽中，陳輝、郁書瓊、衛(wèi)平梅三位老師分別獲二等獎，葉海燕獲三等獎。③20__年暑期，我校共上報市教研室42篇論文參評，分別獲各科一、二、三等獎。④在市慶祝“教師節(jié)”文藝匯演中，我校教師合唱團表演獲好評。⑤李婷婷老師代表__市參加全省音樂優(yōu)質(zhì)課比賽獲省二等獎。2、學(xué)生①中考：20__年中考考取__一中統(tǒng)招生223人，其中金安區(qū)前10名我校占8名，裕安區(qū)前3名均在我校，吳荻和吳迪分列全市第一、二名。②學(xué)科競賽：20__年度獲市級以上獎共266人次，省級以上獎達(dá)50多人，其中作文競賽省獎7人，英語競賽省獎14人，數(shù)學(xué)競賽省獎8人，物理競賽省獎8人，化學(xué)競賽省獎3人，各學(xué)科均有一等獎，在全省名列前茅。③在第十屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(初中組)比賽中，我校徐潮、張一葦和翁士偉等三位同學(xué)獲全國一等獎。④在“創(chuàng)維杯”征文比賽中。我校學(xué)生曾旭和楊麗兩位同學(xué)分獲二、三等獎。3、學(xué)校①榮獲__市第二屆“文明單位”稱號。②在年初市教育局組織的“皖西電腦杯”青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中獲初中組團體一等獎。③在慶國慶活動中，榮獲__市創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)組授予的慶祝建國55周年活動“美化工作先進(jìn)單位”榮譽稱號。④在市教育局組織的民辦學(xué)校督導(dǎo)評估中，我校以全市第一的成績順利通過評估驗收，并將上報到省參加全省民辦學(xué)校示范學(xué)校評比。⑤在市委宣傳部和市體育局組織的__城區(qū)迎新春“商之都杯”全民健身長跑活動中獲“組織獎”。過去的一年，我們在各方面取得了一定成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟，團結(jié)一心，艱苦奮斗，發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與日俱進(jìn)的時代精神，超越自我，爭創(chuàng)品牌，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫____中學(xué)發(fā)展新的篇章。初中年終工作總結(jié)模板2一年來，學(xué)校在各級黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下，發(fā)揚__人的攻堅克難，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神，堅持發(fā)展不動搖，以超前的意識強占制高點，抓住了一次又一次機遇，使學(xué)校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破，取得了前所未有的發(fā)展。各項工作均有所建樹，相繼成為__市“德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)集體”，縣級“先進(jìn)黨支部”?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎梢愿爬樗木湓挘喝诵乃忌?，踏實工作，奮力拼搏，成績可嘉。中考、聯(lián)考成績優(yōu)秀。__、__、__等十四人榮獲全縣前五名的好名次，有二十人次榮獲教學(xué)成績獎。涌現(xiàn)了七位先進(jìn)個人。概括起來，我們主要做了以下幾方面工作：盤點__用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”工作責(zé)任狀安全工作責(zé)任狀。2、潘國中被聘為__市中學(xué)語文學(xué)科兼職教研員3、__日報報道__的先進(jìn)事跡(記全國優(yōu)秀教師、__縣__鄉(xiāng)第一中學(xué)教師__)4、7月3日《__晚報》“太陽部落”發(fā)表一組學(xué)生優(yōu)秀作文。5、召開第四屆家長學(xué)校暨家長座談會。6、說、講、評學(xué)校：集體一等獎(全縣一名)特等獎：__、__、__7、__市副市長，市教院領(lǐng)導(dǎo)專家來我校檢查指導(dǎo)工作，主辦兩期《__苑》校報。8、縣電視臺多次報道學(xué)校事跡。我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設(shè)上，開學(xué)以來，我們相繼召開了班子會、全體教師會、學(xué)生廣播大會、家長會，上上下下統(tǒng)一思想，形成合力，全面工作有了良好的開局。(一)、教師管理1、班子成員率先垂范。張校長，劉主任，任主任除了分管的工作，還兼課而且成績比較優(yōu)秀。而且能堅持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。注重提高教師素質(zhì)。狠抓行風(fēng)建設(shè)，絕大多數(shù)教師素質(zhì)有了明顯變化。文明、務(wù)實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，建立了教師考評檔案。2、加大校本培訓(xùn)的力度。繼續(xù)推行哈49中的管理經(jīng)驗，建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等，以教研組為單位，每周開展一次集體備課。3、狠抓課堂有效教學(xué)。把“五課制”貫穿教學(xué)始終。努力探討各學(xué)科，各種課型的教學(xué)模式。4、積極開展教研活動。語、數(shù)、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。5、學(xué)校全面實行了校務(wù)執(zhí)勤制度。每日一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內(nèi)容為學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師的教育教學(xué)情況，學(xué)校管理正常運轉(zhuǎn)的每一個方面。6、進(jìn)一步密切與家長的聯(lián)系，召開了兩次家長會，完善了家長協(xié)會。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。7、完善教師成長檔案，完善教師評價機制，建立了多元的評價體系。(二)、學(xué)生管理學(xué)生整體狀況良好。文明、守紀(jì)、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范。出臺相應(yīng)的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學(xué)生檔案，召開了學(xué)生大會，表彰了先進(jìn)，對學(xué)生提出明確了具體要求。2、各班選出了一名“學(xué)生代表”，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，以便聽取學(xué)生們的心聲。3、強化學(xué)生自我管理。在全校范圍內(nèi)推行了“自我管理，自我服務(wù)，自我教育”的管理模式。學(xué)生會工作效果良好。4、注重活動育人。結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)生實際，我們將開展豐富多彩的一系列活動，以此來來實現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。比如“五愛”系列教育，小記者團，“我愛我班——班級文化”評比活動等等。10月9日我們聘請縣關(guān)工委老教師郭萬里同志給學(xué)生作了“早戀的危害”的報告。5、繼續(xù)搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價，在本校原有的基礎(chǔ)上，參照局里下發(fā)的條款，完善、豐富學(xué)生成長檔案。使此項工作真正落到實處。初中年終工作總結(jié)模板3__年在匆忙中轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來，我校教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的指導(dǎo)下，緊緊圍繞本年度的教研工作計劃，堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點，實現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展?，F(xiàn)將本年度教研工作開展情況總結(jié)如下：一、主要工作情況：(一)、常規(guī)教研工作：常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。1、具體做法：(1)每學(xué)期開校之初即詳實地制定好學(xué)期教研工作計劃，以一個星期為時間段，按文、理科間隔分布的方式合理地安排好學(xué)校教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo)，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準(zhǔn)備，保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。(2)教研課的開展遵循了“以老帶新”的原則，用“一對一”的指導(dǎo)方式，借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的初中教師。(3)為了保證教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了教師的聽課節(jié)數(shù)至少為6節(jié)(新教師至少為10節(jié))，規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。(4)教研實踐還需要教研理論的指導(dǎo)，為了讓每一位教師不致于在教研活動中迷失方向，每學(xué)期開校之初，我們都會給每一位教師準(zhǔn)備一些教研方面的學(xué)習(xí)資料。如本學(xué)期我們就為每一位教師準(zhǔn)備了《淺談如何提高教學(xué)質(zhì)量》和《提高教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》兩份學(xué)習(xí)資料。(5)設(shè)計了“教師聽課記錄表”，本期我單獨試用了一下，感覺還很不錯，得到了上級有關(guān)部門的肯定和好評。所以，下學(xué)期我們決定所有教師不用聽課筆記本，改用“教師聽課記錄表”，每聽完一節(jié)課就收集一次。2、年度小結(jié)：(1)做得比較好的方面：①、絕大多數(shù)教師都比較慎重地對待每一堂教研課，無論是講課、聽課，還是評課，都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。本期14人次講了16堂教研課，有8人次運用了課件教學(xué)，其余教師都不同程度地運用了其它輔助教學(xué)的教具。②、每一位教師都按要求完成了至少6節(jié)聽課(新教師至少完成了10節(jié)聽課)。做得比較突出的是陳雪梅老師和唐星老師，陳雪梅老師聽了9節(jié)課，單獨的詳細(xì)的評課記錄有6次;唐星老師聽了11節(jié)課，單獨的詳細(xì)的評課記錄有5次。唐星老師在聽課記錄后還有“假如是我上這一節(jié)，我該如何做?”的換位思考式的詳細(xì)的分析記錄。③、在評課環(huán)節(jié)中，許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā)，“對事不對人”，大膽地提出自己鮮明的看法，為推動學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。在這方面做得比較好的是白新春老師和趙容老師。④、唐星和陳誠兩位新教師勤謹(jǐn)好學(xué)，其他教師樂施善教，尤其是他們倆位的.指導(dǎo)教師更是傾力以授教學(xué)經(jīng)驗，從而使得兩位新教師教育教學(xué)上手很快，成長也很快。(2)不足和需要改進(jìn)的地方：①、部分教師教研聽課以完成任務(wù)為目的，只要完成了任務(wù)，決不肯再多聽1節(jié)課，聽課記錄和評課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽課的形式，缺少聽課時的真實體驗和感悟，個別教師有心不在焉的感覺。②、部分教師主動參與聽、評課的意識不強，即便有空閑時間也不愿意積極參與不是同類學(xué)科的聽課或評課，尤其是評課時，除了兩位新教師以外，很少有教師愿意主動參與不是同類學(xué)科的評課，即便他聽了這一節(jié)課。③、評課時有個別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，評課太過隨意和簡單，有些對不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外，評課時有個別教師空著手來，空著手去，沒有認(rèn)真地做好評課記錄。(二)科研課題工作：科研課題研究是常規(guī)教研的提煉，是針對教育教學(xué)中存在的具體問題而提出來展開研究如何解決實際問題的一項教研工作。所以，科研課題是為解決教育教學(xué)中的實際問題而服務(wù)的。我校的課題研究正是基于以上的認(rèn)識而開展的。在__年度里，我們不斷改變個案撰寫方式，由表格式個案到教育敘事性個案，再到心理訪談式個案，我們希望在探究形式的不斷變更中來尋求更多的“留守娃心理健康教育的途徑”。每學(xué)期開校之初我們就為每一位參研者準(zhǔn)備好了《個人個案集》和如何撰寫相應(yīng)個案的相關(guān)資料，讓每一位參研者從學(xué)期之初就明白了本期課題研究的目標(biāo)和方向，以及具體的操作辦法。從實際的效果來看也比較好，每學(xué)期參研教師都能按質(zhì)按量按時地完成參研任務(wù)。同時，還涌現(xiàn)出了一些做得比較好的參研者，如本期表現(xiàn)比較好的有：二、下一步打算：1、進(jìn)一步健全機制，完善制度，落實責(zé)任。2、進(jìn)一步加強對教研理論知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力探索高效的教研方式方法。初中年終工作總結(jié)模板420__年春學(xué)期，我校教代會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會工作實踐的基礎(chǔ)上，對如何提高教代會工作質(zhì)量，規(guī)范教代會工作程序，加強教代會制度建設(shè)等問題作了有效的探索，保障了教職工通過教代會實施民主管理權(quán)利的落實，有效地調(diào)動了廣大教職工積極性，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我校教代會工作作如下總結(jié)：一、黨政重視。1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)依法治校意識的強弱以及對教代會重視支持與否是教代會工作能否順利進(jìn)行的根本保證。我們新班子上任以來，堅持做到堅持依靠教職工辦學(xué)，把教代會工作列入每年黨組織工作議程，還加強黨支部對教代會的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，研討每學(xué)期教代會的主要內(nèi)容與形式，使教代會工作有聲有色。定期聽取教代會工作匯報，每次召開教代會，確保95%以上代表出席。2.學(xué)校確保工會主席參加校務(wù)會，確保了工會主席參與學(xué)校重大問題的決策，還確保落實了工會主席應(yīng)該參加的各種會議。3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時提交大會審議書面材料，閉會期間，能主動與教代會代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費上，我校的行政大力支持教代會活動。學(xué)校行政首先從物質(zhì)上保證教代會所需經(jīng)費。4.能定期向教代會通報工作，能認(rèn)真落實大會提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和建議，及時調(diào)整、補充，保證參與權(quán)落到實處，真正做到源頭參與，既把維護教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。5.書記、校長能以普通代表身份參加教代會會議，并參加討論，聽取代表們的意見。二、職權(quán)落實。1.教代會作為學(xué)校民主管理的基本形式，應(yīng)賦予教代會真正的民主管理權(quán)力：每年不少于2次聽取校長工作報告，能審議學(xué)校年度工作計劃、學(xué)校財務(wù)工作報告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設(shè)問題等，學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，教代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會審議通過的規(guī)章制度是保障學(xué)校工作正常運行的機制，是實行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。2.教代會是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是學(xué)校管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護教職工合法權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項任務(wù)，凡是文件中規(guī)定的，應(yīng)由教代會審議和決定的事項，都向教代會報告，交教代會審議、通過或決定，用好教代會這個載體，是維護教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅持做到多請示，多匯報，多溝通，多爭取，自覺接受和維護黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會的每項工作。這樣，既保證了教代會主動圍繞學(xué)校中心工作開展活動，不偏方向，又使教代會依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，形成良性循環(huán)。3.我校能按照文件的要求，每年民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部(行政正、副職)，還能對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表揚和批評。這種民主評議干部制度的實行，把教代會作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。三、制度化和經(jīng)?；?。我校十分重視對教代會條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會委員及教代會代表學(xué)習(xí)討論，加強理解，保證了教代會規(guī)范、有序地工作。1.每學(xué)期能定期召開全體代表會議，工會換屆教代會依次換屆。2.為了深化文明組室的創(chuàng)建，強化“