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第7課時認(rèn)識梯形蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊課件七三角形、平行四邊形和梯形課時導(dǎo)入你知道下面的圖片里是什么圖形?課時總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)認(rèn)識梯形1課堂探究點(diǎn)2課時流程探索新知9像上面這樣的四邊形是梯形。探究點(diǎn)認(rèn)識梯形探索新知9在右邊的方格紙上畫一個梯形,并說說梯形有什么特點(diǎn)。一組對邊平行,另一組對邊不平行?;ハ嗥叫械囊唤M對邊長度不相等。梯形也是四邊形,有4條邊,4個角。探索新知9只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形?;ハ嗥叫械囊唤M對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。在上面梯形的底邊上任意取一點(diǎn),畫出這一點(diǎn)到它對邊的垂線。從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段叫作梯形的高。探索新知9畫出上頁方格紙上梯形的高,并分別量出它的上底、下底和高各是多少毫米。量一量右邊梯形中兩條腰的長度,看看它有什么特點(diǎn)。兩腰相等的梯形是等腰梯形。探索新知小試牛刀1.填一填。(1)只有一組對邊平行的四邊形叫作(
)。(2)兩腰相等的梯形叫作(
),有一個角是直角的梯形叫作(
)。(3)梯形有(
)條高,這些高都(
)。梯形等腰梯形直角梯形無數(shù)相等課堂小結(jié)歸納總結(jié):1.梯形的特點(diǎn):只有一組對邊互相平行。2.梯形的底和高:互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰,從梯形的一條底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段是梯形的高。3.等腰梯形:兩腰相等的梯形是等腰梯形。當(dāng)堂檢測夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P91練習(xí)十四)1.下面是用七巧板拼成的圖形。你能在這些圖形中找到梯形嗎?當(dāng)堂檢測2.在下面的方格紙上畫一個上底2厘米、下底5厘米、高3厘米的梯形,再畫一個高2厘米的等腰梯形當(dāng)堂檢測3.把一張長方形紙對折,檢出一個等腰梯形。想一想,等腰梯形是軸對稱圖形嗎?為什么?是軸對稱圖形,折痕所在直線就是對稱軸。當(dāng)堂檢測4.520×18 46×350×52018416529360×3504621014016100=9360=16100當(dāng)堂檢測804×29 16×214×804297236160823316×2141612842143424=23316=3424當(dāng)堂檢測5.說說平行四邊形和梯形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn):都有一組對邊平行。不同點(diǎn):平行四邊形兩組對邊平行且相等。梯形一組對邊平行但不相等,另一組對邊不平行。當(dāng)堂檢測6.在下面的梯形中畫一條高,把梯形分成兩個圖形。當(dāng)堂檢測7.右邊是一張長方形紙對折兩次后的展開圖。(1)以展開圖上的10個交點(diǎn)為頂點(diǎn),畫出不同的梯形,并說說梯形的上底、下底和高各是多少厘米。①上底:2cm,下底:4cm,高:3cm。②上底:2cm,下底:6cm,高:3cm。③上底:4cm,下底:6cm,高:3cm。④上底:4cm,下底:8cm,高:3cm⑤上底:6cm,下底:8cm,高:3cm當(dāng)堂檢測(2)能畫出不同的平行四邊形嗎?它們的底和高各是多少?①底:2cm,高:3cm。
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