部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案_第2頁(yè)
部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案_第3頁(yè)
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部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.觀察下表,擁有這樣人生經(jīng)歷的人物是()eq\x(出身布衣建立大明洪武之治憂勞而逝)A.李隆基 B.趙匡胤 C.朱元璋 D.李自成2.下面所示文物的主要?dú)v史價(jià)值在于證實(shí)()A.朱元璋廢除丞相制度 B.明朝時(shí)期皇權(quán)的強(qiáng)化C.明代小篆字體的流行 D.明朝手工業(yè)領(lǐng)先世界3.針對(duì)明朝的科舉狀況,當(dāng)時(shí)的思想家袁了凡曾說(shuō):“今教子弟者多不讀五經(jīng),務(wù)記臭爛時(shí)文(八股文),以為捷徑者入?!睋?jù)此分析,袁了凡想表達(dá)的是()A.科舉儒生多離經(jīng)叛道 B.科舉取士日益規(guī)范C.“四書”“五經(jīng)”是必考內(nèi)容 D.八股取士弊大于利4.1558年,倭寇攻掠福建長(zhǎng)樂,城崩二十余丈,居民數(shù)千“列柵拒戰(zhàn)”,“少壯守陣,老稚婦女運(yùn)磚石”,終于擊敗倭寇。這一史實(shí)說(shuō)明()A.抗倭得到人民的支持 B.戚繼光發(fā)動(dòng)人民抗倭C.解除了東南沿海倭患 D.人民起義抗倭反明5.明朝后期的賦稅,主要由地方官員征收,而地方官員往往會(huì)為了自己的私利,加重百姓的負(fù)擔(dān),或者為了躲避朝廷的責(zé)罰,虛報(bào)賦稅的數(shù)額,導(dǎo)致了賦稅的不公平和不準(zhǔn)確,土地兼并惡性發(fā)展,大量農(nóng)民破產(chǎn)逃亡,階級(jí)矛盾異常尖銳。這里論述的是()A.明末農(nóng)民起義的原因 B.張居正改革的背景C.明朝滅亡的直接結(jié)果 D.清朝建立的原因6.明朝是繼漢唐之后的黃金時(shí)期。明代無(wú)漢之外戚、唐之藩鎮(zhèn)、宋之錢物,天子守國(guó)門,君王死社稷。最后推翻明朝的政治力量是()A.投降清朝的吳三桂 B.李自成率領(lǐng)的農(nóng)民軍C.皇太極建立的清朝 D.努爾哈赤建立的后金7.清朝平定準(zhǔn)噶爾部叛亂與大、小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍管轄包括巴勒喀什池和蔥嶺在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)軍政事務(wù)。這折射出清朝致力于()A.加強(qiáng)東南區(qū)域的管轄 B.穩(wěn)定西南地區(qū)的政治局面C.鞏固西北邊疆的統(tǒng)治 D.解決中俄東段的邊界問題8.土爾扈特部從俄國(guó)出發(fā)時(shí)有17萬(wàn)人,回到伊犁時(shí)只剩下約7萬(wàn)人。乾隆皇帝得知后,馬上派官員前往伊犁,發(fā)放慰問、救濟(jì)物品。乾隆皇帝此舉()A.促進(jìn)了中外交流 B.鞏固了多民族國(guó)家C.打擊了分裂勢(shì)力 D.捍衛(wèi)了領(lǐng)土的完整9.某同學(xué)制作了下面的時(shí)間軸。由此可知,他研究的主題是()A.君主專制的強(qiáng)化 B.對(duì)外交往的加強(qiáng)C.東南海防的鞏固 D.國(guó)家疆域的奠定10.下表反映了清朝前期中樞機(jī)構(gòu)及職權(quán)的演變。該表說(shuō)明()掌權(quán)者中樞機(jī)構(gòu)及職權(quán)演變康熙帝設(shè)立南書房,草擬諭旨,處理奏章雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,“掌書諭旨,綜軍國(guó)之要,以贊上治機(jī)務(wù)”A.君主專制逐漸強(qiáng)化 B.封建中央集權(quán)體制走向完備C.滿洲貴族盡失特權(quán) D.中央強(qiáng)化官吏之間相互監(jiān)督11.下面的示意圖表明清朝面臨的狀況是()A.空前繁榮 B.思想禁錮 C.危機(jī)四伏 D.政權(quán)更替12.清代官員陸耀因編寫《甘薯錄》而被晉升為湖南巡撫,乾隆帝多次勸諭百姓種植玉米。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.玉米、甘薯成為主糧 B.政府重視推廣高產(chǎn)作物C.人地矛盾得到解決 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)取得突破13.與漢代“百里不販樵,千里不販糴”(意思是不要到百里之外賣木材,不要到千里外賣糧食)相比,明清時(shí)期,糧食、布匹等已成為長(zhǎng)途販運(yùn)的主要商品,且出現(xiàn)了諸多商品糧基地。下列各項(xiàng)最適合佐證這一說(shuō)法的是()A.市舶司的設(shè)置 B.商幫的興起C.驛站的建設(shè) D.十三行的設(shè)立14.“在一部書中討論了中國(guó)技術(shù)的幾乎所有部門,沒有任何其他著作可與其相比。它不但在中國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的,就是在17世紀(jì)以前也沒有任何可與之相比的歐洲著作。”材料評(píng)述的是()A.《齊民要術(shù)》 B.《本草綱目》 C.《天工開物》 D.《農(nóng)政全書》15.明清時(shí)期,“大鬧天宮”“三打白骨精”“草船借箭”“諸葛亮借東風(fēng)”“林沖雪夜上梁山”等故事在民間廣泛流傳,家喻戶曉。這種現(xiàn)象說(shuō)明明清小說(shuō)()A.完全替代了其他文學(xué)形式B.因其真實(shí)性受到大眾歡迎C.適應(yīng)市民階層的文化需求D.藝術(shù)水準(zhǔn)達(dá)到了古代巔峰二、非選擇題(本大題共3小題,16題19分,17題18分,18題18分,共55分)16.(19分)閱讀材料,回答問題。材料一朱元璋發(fā)現(xiàn)中書省的丞相和地方行省的權(quán)力過(guò)大,決心加以改革,其間經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。洪武九年(1376年),廢除行省,將原來(lái)行中書省的權(quán)力一分為三,在全國(guó)陸續(xù)設(shè)置了13個(gè)承宣布政使司(習(xí)慣上仍稱行省或省)……主管一省的民政和財(cái)政。另設(shè)提刑按察使司,掌管司法;設(shè)都指揮使司(簡(jiǎn)稱都司),掌管地方軍政。三者合稱“三司”,互不統(tǒng)屬,分別歸屬于中央相關(guān)部門。……洪武十三年,復(fù)以“謀不軌”的罪名誅殺左丞相胡惟庸,裁撤中書省,分相權(quán)于吏、戶、禮、兵、刑、工六部?!幾灾旖B侯等主編《中國(guó)古代史》材料二軍機(jī)處為清代所獨(dú)創(chuàng)……直接聽命于皇帝,隨時(shí)承旨,隨時(shí)草詔辦理,發(fā)出的詔旨不通過(guò)內(nèi)閣,而是交兵部直接發(fā)出,稱為“廷寄”,保密性強(qiáng),辦事效率高,成為皇帝加強(qiáng)統(tǒng)治的得力工具?!幾灾袊?guó)社會(huì)科學(xué)出版社《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》材料三措施內(nèi)容①考試的題目必須來(lái)自“四書”“五經(jīng)”;考生對(duì)題目的解釋,不得隨意發(fā)揮,并嚴(yán)格規(guī)定答卷的文體格式。②從文字作品中摘取只言片語(yǔ),加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀。(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),指出朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措施有哪些,概括朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的主要目的是什么。(5分)(2)根據(jù)材料二,概括軍機(jī)處的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析設(shè)立軍機(jī)處的作用。(6分)(3)請(qǐng)寫出材料三中①和②的名稱。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明清時(shí)期思想文化專制的危害。(6分)(4)綜合以上材料,概括我國(guó)古代政治制度發(fā)展的趨勢(shì)。(2分)17.(18分)對(duì)外交往是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的展示。閱讀材料,回答下列問題。【宣揚(yáng)國(guó)威】材料一永樂三年(1405年),鄭和開始了中國(guó)歷史上最偉大的遠(yuǎn)航征程。當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的大明朝能夠平等對(duì)待那些小國(guó),并尊重它們的主權(quán)和領(lǐng)土完整。所以,當(dāng)船隊(duì)來(lái)到時(shí),人們紛紛出來(lái)熱烈歡迎這些從遠(yuǎn)方而來(lái)的客人。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的位置及其受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因。(4分)【反抗侵略】材料二(2)請(qǐng)任選一幅圖寫出簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞,并談?wù)勀銖闹蓄I(lǐng)悟到怎樣的民族精神。(6分)【禁閉國(guó)門】材料三清朝,小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策,進(jìn)取不足而保守有余……統(tǒng)治者對(duì)當(dāng)時(shí)世界大勢(shì)缺乏足夠認(rèn)識(shí)……乾隆二十二年(1757年)清廷下令,外國(guó)商船只能在廣州一地通商,并對(duì)絲綢、茶葉等傳統(tǒng)商品的出口量嚴(yán)加限制,對(duì)中國(guó)商船的出洋貿(mào)易,也下達(dá)了許多禁令?!幾苑畼渲尽秶?guó)史概要》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出清朝“小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策”是什么,概括該政策給中國(guó)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的消極影響。(4分)(4)通過(guò)以上探究,你能獲得什么啟示?(4分)18.(18分)閱讀材料,完成下列探究活動(dòng)。材料(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全材料內(nèi)容。根據(jù)材料,概括清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管理的方式。(4分)(2)根據(jù)材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(14分。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰,結(jié)構(gòu)完整)答案一、1.C2.B3.D點(diǎn)撥:根據(jù)題干中的“今教子弟者多不讀五經(jīng),務(wù)記臭爛時(shí)文(八股文)”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)的人們?yōu)榱斯γ?,只專注于學(xué)習(xí)八股文,而不研讀儒家經(jīng)典“五經(jīng)”。這體現(xiàn)了明朝八股取士的弊端,D正確。材料沒有體現(xiàn)出科舉儒生多離經(jīng)叛道,排除A;材料強(qiáng)調(diào)的是明朝科舉制的弊端,而非科舉取士日益規(guī)范,排除B;材料重點(diǎn)不是“四書”“五經(jīng)”是必考內(nèi)容,而是批評(píng)只學(xué)習(xí)八股文而不讀“五經(jīng)”的現(xiàn)象,排除C。4.A5.A6.B7.C8.B9.D10.A11.C12.B13.B點(diǎn)撥:根據(jù)題干中的“明清時(shí)期,糧食、布匹等已成為長(zhǎng)途販運(yùn)的主要商品,且出現(xiàn)了諸多商品糧基地”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明清時(shí)期商幫的出現(xiàn)為長(zhǎng)途販運(yùn)提供了可能,B正確。市舶司是宋朝時(shí)期管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu),排除A;驛站的建設(shè)主要是在宋元時(shí)期,排除C;廣州十三行負(fù)責(zé)管理進(jìn)出口貿(mào)易,排除D。14.C15.C二、16.(1)措施:將原來(lái)行中書省的權(quán)力一分為三;設(shè)立三司;廢除丞相,權(quán)歸六部。主要目的:鞏固統(tǒng)治。(2)特點(diǎn):工作內(nèi)容保密;辦事效率高;權(quán)力集中于皇帝。作用:便于皇帝獨(dú)掌朝政,使皇帝具有至高無(wú)上的權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。(3)①八股取士;②文字獄。危害:禁錮了人們的思想言論;阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步;不利于培養(yǎng)人才;阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(答出兩點(diǎn)即可)(4)君主專制不斷加強(qiáng),中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。17.(1)位置:非洲東海岸和紅海沿岸。原因:不以大國(guó)、強(qiáng)國(guó)自居;尊重小國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整;平等交流;友好交往等。(答出兩點(diǎn)即可)(2)解說(shuō)詞:圖一:明朝抗倭名將戚繼光率領(lǐng)“戚家軍”英勇作戰(zhàn),使東南沿海的倭患基本解除。圖二:1662年,鄭成功打敗荷蘭侵略者,收復(fù)臺(tái)灣。圖三:1685年和1686年,康熙皇帝兩次擊敗盤踞在雅克薩的俄軍,1689年,中俄雙方簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》,明確了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國(guó)的領(lǐng)土。(答出一例即可)民族精神:勇于反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神;愛國(guó)主義精神等。(3)對(duì)外政策:閉關(guān)政策。消極影響:這種閉關(guān)自守的政策,無(wú)法適應(yīng)新的外部環(huán)境,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的中國(guó)逐漸落后于世界潮流。(4)開放和交流是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要途徑;在對(duì)外交往中要保持獨(dú)立自主,維護(hù)國(guó)家利益;我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)技術(shù),推動(dòng)自身進(jìn)步等。(答出兩點(diǎn)即可)18.(1)①:大、小和卓(或噶爾丹)②:臺(tái)灣府方式:平叛;戰(zhàn)爭(zhēng);冊(cè)封;設(shè)立機(jī)構(gòu)。(2)【示例】觀點(diǎn):有效的邊疆治理有利于國(guó)家的鞏固和發(fā)展。論述:唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效治理,元朝的統(tǒng)治者采取因地制宜

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