四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.6課：讀拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“飛花令”是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲。先選取某一字為主題字，行令人所說的詩句中，必須帶有這個(gè)字。如以“雨”為主題字，有杜甫贊美春雨的詩句“__________，當(dāng)春乃發(fā)生”；有王維送別友人時(shí)所見之景的詩句“渭城朝雨浥輕塵，____________”；也有韓愈贊美早春美景的詩句“____________，____________”；還有蘇軾描繪西湖美景的詩句“水光瀲滟晴方好，____________”。

（2）父親懂鳥知鳥，他說：“我長(zhǎng)年累月在山林里與鳥兒接觸，自然懂得分辨它們的叫聲，這真是‘__________，__________’?。　保ㄌ睢对鰪V賢文》中的名句）

（3）《兩小兒辯日》中，兩小兒有不同的觀點(diǎn)和依據(jù)。一小兒的觀點(diǎn)是：“我以____________，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！彼囊罁?jù)是：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，________________？”2）.傳統(tǒng)習(xí)俗填空。

（1）過年吃魚，寓意______。

（2）臘八這天要熬______，泡______。3）.讀語段，根據(jù)拼音在括號(hào)里填上合適的詞語。

pànwàngyǐjiǔ(

)的2022年世界杯足球賽終于開幕了。開幕式既zhuàngguāng(

)又lóngzhòng(

)，主辦方biéchūxīncái(

)地讓20歲的“半身少年”穆夫塔“行走”到場(chǎng)地中央，與知名演員摩根·弗里曼暢想美好和，平的未來。精彩的開幕式讓觀眾們r(jià)èxuèfèiténg(

)。4）.《騎鵝旅行記》中，為什么整個(gè)農(nóng)莊都沒有小動(dòng)物愿意幫助尼爾斯變回原形呢？請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容，以小標(biāo)題的形式寫出具體原因，至少三點(diǎn)。

①______

②______

③______5）.快樂讀書吧。

A．湯姆出現(xiàn)在人行道上，提著一桶白色灰漿，拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他打量了一番圍墻，所有的歡樂離他而去了，一陣深深的沮喪籠罩著他的心靈……忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，這主意實(shí)在是妙不可言。

B．這是我來到荒島上度過的最愉快的一年，他的英語已說得相當(dāng)不錯(cuò)了。有一次，我有心想試試他，看他是否還懷念自己的故鄉(xiāng)。我問他，他的部族是否在戰(zhàn)爭(zhēng)中從不打敗仗。聽了我的問題，他笑了。他回答說：“是的，是的，我們一直打得比人家好?！彼囊馑际钦f，在戰(zhàn)斗中他們總是占優(yōu)勢(shì)。

A段中的湯姆沮喪的原因是_______。后來他想出的“妙不可言的主意”是________。

B段選自《魯濱遜漂流記》，作者是_______。選段中的“他”指的是__________。“他”的出現(xiàn)給魯濱遜帶來的變化是____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．王建的《十五夜望月》的韻腳是鴉、花、望、家。B．《好的故事》選自魯迅散文詩集《野草》，這個(gè)“故事”其實(shí)是個(gè)美麗、優(yōu)雅、有趣的夢(mèng)境。C．孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一，與孔子并稱“孔孟”?！睹献印肥怯涗浢献友孕械闹?。D．《有的人》是臧克家在新中國(guó)成立時(shí)，為紀(jì)念魯迅逝世13周年而寫。詩中“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”出自魯迅詩《自嘲》：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！?）.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（與例句是同一類別的問句是）（

）A．這種物質(zhì)到底是什么？B．真人怎么會(huì)是老師呢？3）.對(duì)加點(diǎn)字詞的意思理解不正確的一項(xiàng)是（）A．通國(guó)之善弈者也（擅長(zhǎng)下棋）B．日初出滄滄涼涼（寒涼）C．處士笑而然之（然后）D．巍巍乎若太山（像）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.每天在放學(xué)的路上我都這樣想：太陽把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？（改成陳述句）

__________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

水是眼波橫

出沒風(fēng)波里

君看一葉舟

萬物生光輝

陽春布德澤征

途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆

讀書須用意

山是眉峰聚

天地間蕩起滾滾春潮

一字值千金

最是一年春好處

而青于藍(lán)

青，取之于藍(lán)

絕勝煙柳滿皇都

常將有日思無日

立根原在破巖中

咬定青山不放松

不知秋思落誰家

今夜月明人盡望

莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)2）.連一連。

春節(jié)

吃粽子

端午節(jié)

貼春聯(lián)

重陽節(jié)

掃墓

清明節(jié)

登山、插茱萸

元宵節(jié)

賞月

中秋節(jié)

吃湯圓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。2）.將下列詞語按一定的順序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圓明園

皇家園林

長(zhǎng)春園

園林

_______________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。

1．《窮人》一課開頭的環(huán)境描寫可有可無，可以刪去，不影響小說的表達(dá)效果。(

)

2．《橋》《窮人》《金色的魚鉤》這三篇課文的結(jié)尾都非常新穎別致，富含深意。(

)

3．小說的“三要素”指的是典型的環(huán)境、典型的情節(jié)和典型的人物形象。(

)

4．《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)是一個(gè)忠于革命、舍己為人的感人形象。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。浣溪沙【宋】蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．填空。

（1）“___________”點(diǎn)明了詩人游玩的地點(diǎn)，“_____________”點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的時(shí)間。

（2）詞中“子規(guī)”指的是___________。

2．“誰道人生無再少”運(yùn)用了__________的修辭手法，這句詞的意思是__________。

3．下面對(duì)這首詞賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)蕭蕭細(xì)雨中子規(guī)的啼叫聲，突出了環(huán)境的清幽、靜謐。B．“門前流水尚能西”一句寫詞人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此感嘆時(shí)光易逝、人生短暫。C．“休將白發(fā)唱黃雞”這是詞人不服老的宣言，也體現(xiàn)出他熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)選擇自己感興趣的一個(gè)話題，完成一篇習(xí)作。

話題一：愛

愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。生活中充滿關(guān)愛的故事隨處可見：親人的疼愛，老師的關(guān)愛，伙伴的友愛……細(xì)心的你一定感受到了很多，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)愛的故事寫下來，和大家一起分享吧。題目自擬，要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，不少于500字。

話題二：穿越未來

隨著科技的發(fā)展，我們的衣食住行都在發(fā)生變化。如果給你一艘可以穿越時(shí)空的飛船，讓你去到2100年，你會(huì)經(jīng)歷怎樣的生活，會(huì)發(fā)生哪些故事呢？請(qǐng)你展開想象，完成習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀以下兩則材料，回答問題。材料一

古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會(huì)……現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。材料二

北京時(shí)間2021年5月15日上午7點(diǎn)18分，我國(guó)“天問一號(hào)”著陸器成功降落火星，著陸地點(diǎn)位于火星北半球的烏托邦平原，著陸器上搭載的是我國(guó)首輛火星車——“祝融號(hào)”。這是我國(guó)首次實(shí)施火星著陸任務(wù)。(1)對(duì)兩則材料內(nèi)容的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．材料一從古代神話說起，能激發(fā)讀者閱讀興趣，引起讀者豐富的想象。B．材料二表明我國(guó)航天科技的強(qiáng)大，激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。C．材料一從古代神話說起，巧妙地引出話題——太空中是否有生命存在。D．材料二關(guān)鍵信息不突出，沒把“天問一號(hào)”降落火星的時(shí)間和地點(diǎn)寫具體。(2)我國(guó)月球探測(cè)器名為“嫦娥號(hào)”，月球車為“玉兔號(hào)”，材料二中火星車為“祝融號(hào)”，這些名稱有什么特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）

_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列沒有使用修辭手法的是(

)，所使用的修辭手法與其他不同的是(

)。

A．但貝琪直到星期天才能夠到戶外走走，看上去好像剛得了一場(chǎng)大病似的。

B．前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。

C．鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家……滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。

D．那根放風(fēng)箏的繩子就像一根救命的稻草，給貝琪帶來了希望。2）.選擇下列句子所運(yùn)用的描寫方法。（只填序號(hào)）

A．語言

B．外貌

C．心理

D．動(dòng)作

（1）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了。(

)描寫

（2）這時(shí)貓突然一躍，徑直朝他撲了過去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對(duì)著他的咽喉張開了大嘴。(

)描寫

（3）“怎么回事，孩子！喂，快著！誰去拿杯水來！”(

)描寫

（4）“如果這只大雄鵝飛走，可是一個(gè)很大的損失。”他想，”“父母從教堂回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會(huì)傷心的?！?

)描寫評(píng)