四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

níngshì

táozuì

chúnshú

shēnyín

dǐyù

qīngtīng

gānzhe

kāngkǎi

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。yuǎntiào_____qīnxí_______xiànbǐng_____shíruǐ_______yánjùn_______bōli_______kāizáo_______xíguàn_______2）.把下面詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

天籟之(

)行云(

)水惟妙惟(

)

筆走龍(

)畫龍點(

)妙筆(

)花

下面是毛澤東的書法作品《七律?長征》，筆力灑脫有氣勢。請從上面的詞語中選兩個來贊美這幅書法作品：(

)和(

)。

3）.看拼音，寫詞語。

fánmáng

kuānwèi

chúnshú

bènzhuō

(

)(

)(

)(

)

dānge

lǎnduò

cánbào

táixiǎn

(

)(

)(

)(

)4）.回顧課內(nèi)積累。

（1）祖國風(fēng)光大好，詩詞是最好的導(dǎo)游。這學(xué)期我曾游覽孟浩然筆下“_____，_____”的遼闊原野，曾領(lǐng)略杜牧眼中“_____，____”的江南明麗春景。

（2）魯迅面對黑暗的社會，發(fā)出“____，____，中國才有真進(jìn)步”的呼吁。

（3）鐘子期是這樣贊嘆伯牙的琴聲的：“善哉乎鼓琴，____”“善哉乎鼓琴，____”；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《___》，而盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的_____。5）.（1）詩中有景。吟誦著“_______，一枝紅杏出墻來”“_______，明月何時照我還”“渭城朝雨浥輕塵，_________”“等閑識得東風(fēng)面，_______”……這滿目的春光便浮現(xiàn)在我們的眼前。

（2）詩中有志。李賀用“何當(dāng)金絡(luò)腦，______”表達(dá)了自己想建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)；于謙借“_______”表明志向，即使“粉骨碎身”，也要立態(tài)“_______”，王冕則用“不要人夸好顏色，________。”表達(dá)自己高尚情趣和淡泊名利的胸襟。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，描寫人物的方法與其他三句不同的一項是（）A．“天啊，我什么要這樣做？如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著。B．尼爾斯想：“父母從教堂回來，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的?！盋．母親一邊親吻我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”D．我心里不停地念叨：“魚?。】煨﹣戆?！這是要挽救一個戰(zhàn)士的生命?。　?）.下列句子沒有語病的一項是（）A．通過這件事，使我汲取了深刻的教訓(xùn)，成長了許多。B．他精彩的演講，讓我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越仨懫馃崃业恼坡?。C．安順有著得天獨厚的地理條件，是一個避暑圣地。D．是否有良好的行為習(xí)慣，是一個人一生成功的秘訣。3）.下列說法正確的是第（）項。A．看到“熱、然、熟、熬”這一組字，我猜它們的字義可能都跟火有關(guān)。B．地名“皇家湖”的拼寫是HuangJiaHu。C．“膩”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查“月”部，再查9畫，“膩”字的第六筆是“斜鉤”。D．“屈、藹、裳、巍”這些字的結(jié)構(gòu)相同。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.端午節(jié)不能少了濃濃的粽香。（改為反問句）

__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的詞語用線連起來，再讀一讀。

慢條斯理地

藏

研究

秘訣

無憂無慮地

跑

發(fā)明

壓力

偷偷摸摸地

走

掌握

速度

局促不安地

游

承受

機(jī)器2）.連一連。

13歲

花甲之年

15歲

而立之年

20歲

期頤之年

30歲

不惑之年

40歲

耄耋之年

50歲

知命之年

60歲

及笄之年

70歲

豆蔻年華

80歲

古稀之年

100歲

加冠之年評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2）.按照《月光曲》第九自然段的表達(dá)順序排列句子，把序號填在括號里。

（

1

）他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。

(

)忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

(

)微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。

(

)被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……

(

)月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“╳”。

1．蘇軾的《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞的題目。(

)

2．“顏筋柳骨”是人們對顏真卿和柳宗元的書法的贊譽(yù)。(

)

3．“伯牙破琴絕弦”是因為他認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。(

)

4．《月光曲》這篇課文真實地記錄了德國著名音樂家貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過。(

)

5．《竹節(jié)人》一文講了竹節(jié)人的制作方法和玩法，讓我們體會到傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。(

)

6．成語“五谷豐登”中的“五谷”是指稻、麥、粟、菽、稷。(

)

7．魯迅是現(xiàn)代著名作家，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《故事新編》《朝花夕拾》等。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩句，回答問題。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．找出詩中的成語。

______________________

2．龔自珍在詩中希望得到的“人才”主要是指（

）A．學(xué)習(xí)程朱理學(xué)的讀書人B．能夠“經(jīng)世致用”的知識分子C．主張學(xué)西方的中國人D．資產(chǎn)階級知識分子3．如何理解“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”？

______________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（二選一）

題目：1．我想變成______________

2．生活原來如此美好

要求：如果選擇題目1，請先將題目補(bǔ)充完整；充分發(fā)揮想象，把內(nèi)容寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.盲人看①每逢下學(xué)的時候，校門口都有家長等著接各自的孩童回家。在遠(yuǎn)離人群的地方，有個人，倚著白楊樹，悄（qiāoqiǎo）無聲息地站著，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉著他說：“爸，咱們回家?！彼炎笫纸唤o孩子，右手拄起盲杖，與孩子一同橫穿馬路。②看到他，我想起多年前，這盲人常蹲在路邊，擺個小攤子，賣點兒手絹襪子什么的。一天晚上，我回家一下公共汽車，黑寂就包抄過來。原來這一片停電，連路燈都滅了。只有電線桿（gāngǎn）旁，一束光柱如食指捅破星天?？繑n才見是那盲人打了手電，在賣蠟燭火柴，價錢很便宜。我趕緊買了一份，喜洋洋地覺得能帶回光明給親人。第二天，我又在路旁看到盲人，就氣呼呼地走過去，說：

“你也不能趁著停電，發(fā)這種不義之財?。∽蛱炷阗u的蠟燭，算什么貨色??？不僅蠟燭油四下流，燙了我的手，而且燭光一點兒也不亮，小得像個螢火蟲尾巴?！雹鬯躲兜匕阉莸难鄹C對著我，半天才說：

“對不起，我……不知道……蠟燭的光……該有多大，螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說停電，就趕緊批了蠟燭來賣。我知道……黑了，人難受?！雹芪掖糇×?，在那個漆黑的夜晚，即使?fàn)T光如豆，也比完全的黑暗好了不知多少。一個盲人，在為明眼人操勞，我還不分青紅皂白地指責(zé)他，我好悔。……⑤不知他在哪里學(xué)了按摩，經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色，從鄉(xiāng)下找了一個盲姑娘成了親。一天我到公園去，忽然看到他們夫妻相跟著，沿著花徑走。四周湖光山色美若仙境，我想，這對他們來講真是一種殘酷。閃過他們身旁的時候，我聽到盲夫在炫耀地問：

“怎么樣？我領(lǐng)你來這兒，景色不錯吧？好好看看吧?！泵て薏环獾卣f：

“好像你看過似的?！泵し蚝芸隙ǖ卣f：

“我看過，常來看的?！雹蘼犚粋€盲人連連響亮地說出“看”這個詞，叫人頓生悲涼，也覺出一些滑稽。盲妻反唇相譏道：

“你不是在娘胎里瞎的嗎？啥時候看到了這里的好景色呢？”盲夫說：

“別人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看……加起來一點兒不比別人少啊。”他說著，用手捉了妻子的手指，沿著粗糙的樹皮攀上去，停在一片極小的葉子上，說：

“你看到了嗎？多老的樹，芽子也是嫩的?！蹦且凰玻覄C然一驚……1．用“

”給文中加點字選擇正確的讀音。

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

起色：_____________________反唇相譏：______________________

3．讀句子，體會劃線部分的表達(dá)效果。

一天晚上，我回家一下公共汽車，黑寂就包抄過來。原來這一片停電，連路燈都滅了。只有電線桿旁，一束光柱如食指捅破星天。__________________________________

4．第⑥自然段中寫“我凜然一驚”，

“我”當(dāng)時會怎么想？寫寫“我”當(dāng)時的心理活動。

____________________________________

5．盲人是看不見的，作者為什么以“盲人看”為題？結(jié)合文章說說你的理解。

_________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.集福：收集傳統(tǒng)習(xí)俗，了解寓意。以下習(xí)俗的寓意，你都知道嗎？請選擇正確的答案。（填序號）

①元宵節(jié)吃湯圓(

)

②建筑上刻蝙蝠(

)

③重陽節(jié)登高(

)

④貼帶有金燦燦元寶的年畫(

)

A．生活圓滿

B．年年發(fā)大財