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文檔簡介
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息學(xué)科小學(xué)英語年級四年級學(xué)期春季課題Unit4Atthefarm教學(xué)目標(biāo)1.能認(rèn)讀單詞carrots,tomatoes,并區(qū)分單復(fù)數(shù)及用法。2.能聽懂并理解對話大意,能用正確的語音語調(diào)進(jìn)行朗讀。3.能在情境中運(yùn)用句型:Whatarethese?Arethese...?并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行簡略回答。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能聽、說、認(rèn)、讀本課時的主要句型:Arethese…?Yes,theyare.No,theyaren’t.以及Whatarethese?They’re….并能做出正確的回答。教學(xué)難點(diǎn):Arethese后面跟的是名詞的復(fù)數(shù)形式。教學(xué)過程Step1WarmupGreetingsSingasongLet’sbeginourclasswithasong.“Vegetablesareyummy”T:What’sthesongabout?S:It’saboutvegetables.Step2LeadinT:Wherecanweseemanyvegetables?S:Atthefarm.T:Let’sgotothefarm.ThisisMrMcDonald’sfarm.AposterFarmpickingising!Weneedsomefarmguides.活動將評選出“最佳農(nóng)場小導(dǎo)游”。T:Beforebeingagoodguide,weshouldfinishthreetasks.Step3PresentationTask1:Meetthevegetables出示MR
McDonald’s農(nóng)場圖片。
(1)carrot
T
:look,
what
are
these?
Ss:
They
are
carrots.出示carrots音標(biāo),帶讀兩遍。
a.出示a
carrot和carrots圖片做對比。
This
is
a
carrot.
They
are
carrots.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)carrot從單數(shù)變成復(fù)數(shù)的規(guī)律。
b.出示三組胡蘿卜圖片,對比big,
so
big,
too
big三個詞,并出示句型WOW,they
are
so
big.
c.出示胡蘿卜葉子的圖片:T:
Look
at
this.
Are
these
carrots?Ss:Yes,theyare.(2)tomato同法教授tomato,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)單詞變成復(fù)數(shù)的規(guī)律。Task2:PickthevegetablesHere’sthe
picking
area.
出示采摘園圖片:
(1)What
are
these?
They
are_______.動畫出示采摘結(jié)果,學(xué)生填空They
are
tomatoes.
(2)Are
these
carrots?動畫出示采摘結(jié)果,學(xué)生填空Yes,
they
are.They
are
so
big.教學(xué)A.Let’stalkWatch
and
answer.
We
have
met
and
picked
the
vegetables.
What
about
Sarah
and
Mike?
Have
they
finished
the
tasks.
Watch
and
answer:What
vegetables
are
they
talking
about?
Ss:
They
are
talking
about
tomatoes
and
carrots.(2)Read
and
answer.
a.
Are
the
carrots
big
or
small?
b.
What
color
are
the
tomatoes?
Read
the
dialogue
and
underline
the
key
sentences.c.
yellow
tomatoes
:
They
are
good.
d.
Pay
attention:Don’t
eat
the
green
tomatoes,
they
will
make
you
sick!(3)ListenandimitatePay
attention
to
the
intonation
and
pronunciation.
Step4ConsolidationTask3:SellthevegetablesMake
a
dialogue.A:What
are
these?
B:They’re_______.
A:Are
these_____
?
B:Yes,
they
are./No,
they
aren’t.They
are_______.
A:They
are
so________.
B:How
much
are
the_______?
A:They
are______yuan.
Here
you
are.
Thank
you.Step5SummarizeStep6Homework1.Readthedialoguelo
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