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文檔簡介
2019-2020學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)部編版小學(xué)三年級下冊語文期末試題及答案填空題1.讀句子,用“√”給加點字選擇正確讀音。(1)幾只燕子閑散(sǎnsàn)地站在枝頭休息,聽到槍聲都散(sǎnsàn)開了。(2)等你積累(lěilèi)了足夠經(jīng)驗,就不會那么累(lěilèi)了。(3)提到自己做的模(mómú)型,小華就一臉自豪的模(mómú)樣。(4)折(zhēzhé)騰了一會兒,小松鼠終于把樹枝折(zhēzhé)斷了。【答案】(1)sǎnsàn(2)lěilèi(3)mómú(4)zhēzhé【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。2.讀拼音,寫詞語。jùlǒngzīshìqiānxūzhìhuìchuíliǔwēiwǔchènshānlìhài【答案】聚攏姿勢謙虛智慧垂柳威武襯衫厲害【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“聚”“謙”“慧”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.將下列詞語補充完整。()()盜鈴杞人()()()舟求()濫竽()()請寫出兩個含有動物的成語:___________、___________?!敬鸢浮?1).掩(2).耳(3).憂(4).天(5).刻(6).劍(7).充(8).數(shù)(9).畫蛇添足(10).井底之蛙【解析】【分析】【詳解】本題考查的是補全詞語,對詞語的空缺部分進行仔細分析,所填內(nèi)容要符合詞組的完整性,不要寫錯別字,要注意平時對詞組的積累。以及考查了詞語的積累,根據(jù)詞語的要求寫出含有動物的成語。掩耳盜鈴:意思是偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。杞人憂天:意思是總是去憂慮那些不切實際的事物??讨矍髣Γ阂话惚扔魉朗亟虠l,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人。濫竽充數(shù):意思是不會吹竽的人混在會吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。含有動物的成語例如有:牛刀小試、兔起鳧舉、兩鼠斗穴、牛頭馬面、春蚓秋蛇、鼠牙雀角、牛刀割雞、牛驥同皂、十鼠同穴、龍肝豹胎、虎口拔牙、龍蟠鳳逸、封豕長蛇、龍肝鳳髓。4.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.沒精打彩春風送暖舉世聞名星空浩瀚B.氣喘吁吁清清爽爽奪門而逃通情達禮C.光彩奪目相提并論翩翩起舞風和日麗D.挨挨擠擠爭其斗艷物產(chǎn)豐富暈頭轉(zhuǎn)向【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查的是字形的書寫和辨析,注意平時對易錯字的積累和辨析,在本題中,書寫完全正確的是C項。A項:沒精打彩——沒精打采B項:通情達禮——通情達理D項:爭其斗艷——爭奇斗艷5.給下面加點的詞語選擇正確的解釋。A.自高自大,看不起別人;B.自豪;C.值得自豪的人或事物。(1)他是我們的榜樣,是少先隊員的驕傲。()(2)他犯錯的原因是驕傲自滿。()(3)鄧小平爺爺驕傲地說:“我是中國人民的兒子!”()【答案】(1).C(2).A(3).B【解析】【分析】【詳解】本題考查的是多義詞。多義詞也就是一個詞語在不同的句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義詞在不同的語境中所表達的意思,首先要理解給出的句子的意思,再在語境中理解詞語的意思,然后選出正確的答案。(1)驕傲指值得自豪的人或事物。(2)驕傲指自高自大,看不起別人。(3)驕傲指自豪。判斷下列說法,正確打“√”,錯誤打“×”。6.“遲日江山麗”中的“遲日”是指“春日”。()7.詞語“花骨朵兒、蓮蓬、衣裳、金燦燦”都讀輕聲。()8.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的習俗。()9.課文《趙州橋》第三自然段的第一句“這座橋不但堅固,而且美觀?!笔且粋€過渡句,起到承上啟下的作用。()10.“海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的?!边@是一個設(shè)問句。()【答案】6.√7.×8.×9.√10.√【解析】【分析】【6題詳解】本句話的說法是正確的?!?題詳解】本句話的說法是錯誤的。金燦燦的讀音是càn【8題詳解】本句話說法是錯誤的。圣誕節(jié)不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日。【9題詳解】本句話的說法是正確的?!?0題詳解】本句話的說法是正確的。11.按要求寫句子。(1)想象人物說話時的動作或神態(tài),把提示語補充完整。他__________________:“你真是急死我了!”(2)艷麗的薔薇綻開了笑臉。(照樣子,寫句子)____________________(3)裁縫說:“我指的是明年冬天?!保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述裁縫說的話)____________________(4)修改病句。小螃蟹立刻轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。__________【答案】(1).瞪著眼睛生氣地說(2).太陽露出了紅紅的笑臉。(3).裁縫說,他指的是明年冬天。(4).小螃蟹立刻轉(zhuǎn)動身體,向我高高舉起那剪刀似的大鉗子?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查的是按要求寫句子,根據(jù)題干的要求進行寫句子即可。(1)本題考查的是補全句子,題干要求要想象人物說話的動作和神態(tài)進行補充,結(jié)合后面的語境是急死人,所以本句話可以補充為他生氣的神態(tài),例如他瞪著眼睛生氣地說。(2)本題考查的是仿寫句子,①本題旨在考察學(xué)生表達能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。②仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩方面入手進行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致;修辭相仿的要求。注意句子結(jié)構(gòu)。本句話使用的修辭手法是擬人,仿寫時要注意修辭手法的運用。(3)本題考查的是直述句改為轉(zhuǎn)述句,引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換:①A標點符號的改變:引述句改轉(zhuǎn)述句,冒號和引號要改為逗號。B人稱的變化:a引述句改轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”;b當引述內(nèi)容涉及第二人稱,在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意,冒號和引號前的內(nèi)容不變。②陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句,要將冒號和雙引號去除,主觀人物的主語由第一人稱變?yōu)榈谌朔Q。所以本句話可以改為裁縫說,他指的是明年冬天。(4)本題考查的是修改病句,仔細分析原句內(nèi)容可以得出問題在于語序不當,應(yīng)該是剪刀似的大鉗子。而不是大鉗子剪刀似的。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)通過王維《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“遙知兄弟_________,遍插茱萸_________。”我們可以知道,中國古代重陽節(jié)有登高和插茱萸的風俗。(2)清明時節(jié),細雨蒙蒙,在回家祭祖的途中,我總會想起杜牧的詩句“清明時節(jié)_____,______欲斷魂?!保?)“眼_______,耳_______?!边@句話告訴我們,凡事要親眼見證,不要道聽途說。(4)桃花是報春使者,正如《惠崇春江晚景》所寫的“竹外桃花_______,_______水暖鴨先知?!钡?,大林寺的桃花卻開得遲,從“人間四月芳菲盡,山寺_______始盛開”這句詩中可以看出?!敬鸢浮?1).登高處(2).少一人(3).雨紛紛(4).路上行人(5).見為實(6).聽為虛(7).三兩枝(8).春江水暖(9).桃花【解析】【分析】【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解,要對學(xué)過的文章非常熟悉,對作者以及文學(xué)常識要有一定的積累,對文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也要非常熟悉,按照文章的結(jié)構(gòu)進行作答即可。注意不要寫錯別字,不要寫混課文的內(nèi)容。(1)本題考查的詩歌王維的《九月九日憶山東兄弟》,全詩內(nèi)容是獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(2)本題考查的詩歌是杜牧的《清明》,全詩內(nèi)容是清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。(3)“耳聽為虛,眼見為實”形容不要輕信傳聞,看到的才是事實。聽來的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實的。謂親眼看見的比聽說的要真實可靠。(4)本題考查的是蘇軾的《惠崇春江晚景》,全詩內(nèi)容是竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。本題考查的是白居易的《大林寺桃花》,全詩內(nèi)容是人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。13.語言實踐。寓言是一個小小的魔袋,從里面能獲取很多神奇的東西。這個學(xué)期,我們學(xué)習了《陶罐和鐵罐》等寓言故事,也閱讀了一些課外寓言故事,給你印象最深的寓言故事是《____》,這個故事給你的啟發(fā)是______?!敬鸢浮?1).掩耳盜鈴(2).我們不要做自欺欺人的事【解析】【分析】【詳解】本題考查的是語言實踐,注意平時對課外文學(xué)常識的積累和識記,寫下一部自己印象最深刻的寓言故事以及故事帶給自己的啟發(fā)即可。注意語言表達要完整流暢,符合題目的要求即可。閱讀理解課內(nèi)閱讀。那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去,或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。14.文段選自課文《________》,作者是_____________。15.文中加點的詞“山巔”的意思是______________。16.文中的“她們”指的是________,作者想象扇子的輕風把她們一個個送上_______去送過_______去。她們還可能去了___________。17.讀這段話,下列朗讀語氣最合適的一項是()A.堅定豪邁 B.悲傷擔憂 C.興奮激動 D.優(yōu)美舒緩18.用“﹏﹏﹏”劃出文中你最喜歡的一個句子,寫寫自己為什么喜歡這個句子?!敬鸢浮?4.(1).肥皂泡(2).冰心15.山的最頂峰16.(1).肥皂泡(2).天(3).海(4).云朵上17.D18.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。充滿了童真和童趣?!窘馕觥俊痉治觥俊?4題詳解】此題考查對課文熟悉程度,由課文的內(nèi)容可知。文段選自課文《肥皂泡》,作者是冰心,《肥皂泡》出自冰心的《冰心散文》,文章講述作者小時候最愛吹肥皂泡;在下雨時節(jié)吹肥皂泡;吹肥皂泡的過程;肥皂泡美麗的樣子;肥皂泡就像是美麗的夢,表達了冰心童年時對美好生活的向往?!?5題詳解】此題考查的是字詞解釋,聯(lián)系上下文內(nèi)容以及新華詞典的解釋,我們可知,山巔指山的最頂峰,亦作“山顛”?!?6題詳解】此題考查的是對課文內(nèi)容的理解,由文章的內(nèi)容可知,文中的“她們”指的是肥皂泡,由句子:借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去,或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上,我們可知,作者想象扇子的輕風把他們一個個送上天去,送過海去。她們還可能去了云朵上?!?7題詳解】由整個文段的內(nèi)容我們可知,整篇文檔充滿童趣,非常優(yōu)美,因此適合優(yōu)美舒緩的語氣?!?8題詳解】此題考查的是對文章內(nèi)容的熟悉程度,我們可以選擇優(yōu)美的句子,帶有修辭手法的句子,如:那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。這個句子充滿了童真和童趣。課外閱讀。有一天,一只小燕子飛過沙漠上空,舵鳥看見了,熱情地邀請它停下來休息一下。小燕子高興地接受了邀請,收起翅膀,落在一株仙人掌的旁邊。鴕鳥和小燕子攀談起來。“您從哪里來?”“北方。”“那兒的天氣比這里要熱吧?”“不,已經(jīng)下雪了,到處是一片白?!薄澳茄┮欢ê軤C腳吧?”鴕鳥用腳試了一下被太陽烤熱了的沙子。“不,雪是冰涼的。”“你年紀輕輕,怎么就學(xué)會了說謊……”鴕鳥態(tài)度嚴肅,圓圓的眼睛盯著小燕子。小燕子的臉刷一下紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……沒有說謊,雪的確冰涼冰涼的?!兵r鳥不相信地看了小燕子一眼,又說道:“雪不是白的嗎?既然是白的,一定是很燙的,比如這沙子是白的,也是燙的?!薄翱伞鞘茄皇巧匙?。”小燕子急得快要哭出來了。它想不通,雪明明是冰涼的,鴕鳥為什么一定要說它是燙的,而且還說自己說謊呢?(作者倪樹根)19.請在文中找出下列詞語的近義詞。交談()冰冷()20.請給這個故事起個題目《_________》。21.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。A.高興B.憤怒C.平靜D.委屈“鴕鳥態(tài)度嚴肅,圓圓的眼睛盯著小燕子”,鴕鳥此時的心情是(),“小燕子的臉刷一下紅了”,小燕子此刻的心情是()。22.仔細讀短文劃“”的句子,想一想,下列哪個選項不能說服鴕鳥?()A.白色的,不一定是燙的。B.白色的沙子很燙,不代表白色的雪很燙。C.白色雪不燙,所以白色的沙子也不燙。D.雪和沙子是不一樣的兩種東西,不能這樣比較。23.展開你的想象,為故事編一個結(jié)尾。________________________【答案】19.(1).攀談(2).冰涼20.小燕子“說謊”21.(1).B(2).D22.C23.只在一個環(huán)境中生活,沒去過別的地方,眼界就會很窄,還會誤解別人,就像鴕鳥一樣?!窘馕觥俊痉治觥俊?9題詳解】本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。交談:指以語言方式,來交流各自的思想狀態(tài),是表達思想及情感的重要工具,是人際交往的主要手段。攀談:意思是閑談,交談,指互相交談。冰冷:指很冷;非常冷淡。冰涼:意思為物體很涼?!?0題詳解】本題考查的是給短文起標題,結(jié)合全文的主要內(nèi)容可以得出本段文字主要是圍繞小燕子說了謊而展開的,所以標題可以是《小燕子說謊》?!?1題詳解】本題考查的是選詞填空,根據(jù)語句的特點選擇相應(yīng)的內(nèi)容即可?!傍r鳥態(tài)度嚴肅,圓圓的眼睛盯著小燕子”這句話中的“態(tài)度嚴肅”“圓圓的眼睛”“盯著”等內(nèi)容可以看出鴕鳥的心情憤怒,“小燕子的臉刷一下紅了”這句話中的“臉刷一下紅了”可以看出小燕子面對上文鴕鳥的質(zhì)問,心情是委屈的?!?2題詳解】本題考查的是劃線句的分析和理解,根據(jù)劃線句的內(nèi)容“雪不是白的嗎?既然是白的,一定是很燙的,比如這沙子是白的,也是燙的?!边@句話中雖然雪和沙子一樣是白的,但不一定都是燙的,雪就是冰的?!鞍咨难┎粻C,所以白色的沙子也不燙”,雪和沙子是不一樣的兩種東西,不能這樣比較。這樣的說法是沒有道理和依據(jù)的,所以是不能說服鴕鳥的。其他三項都是正確的?!?3題詳解】本題考查的是語言表達,結(jié)合原文的內(nèi)容進行合理的想象。為短文編寫一個合理的結(jié)尾。注意內(nèi)容要合情合理,符合語境特點,寫出短文的結(jié)尾即可。例如可以在結(jié)尾升華主旨,點明文章的主題,只有在一個環(huán)境中不去見識新的世界,不去看的更遠,眼界就會變窄,就會像鴕鳥一樣。24.習作。如果母雞會游泳,如果植物會走路,如果獅子很膽小…
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