2023-2024學年廣東廣州南沙區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案

2023-2024學年廣東廣州南沙區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案積累與運用1.看拼音，寫詞語。中國少年需強壯的體魄——瘦弱的jǐbèi_______無法抵御外敵的qīnlüè_______，中國少年需有勤勞的雙手——lǎnduò_______會huǐmiè_______聰穎的智慧；中國少年還需有強烈的文化自信——那燦爛huīhuáng_______的歷史，同心協(xié)力的人民，必將成為中華民族偉大復興的深厚底蘊。【答案】①.脊背②.侵略③.懶惰④.毀滅⑤.輝煌【解析】【詳解】本題考查了看拼音寫漢字。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后結(jié)合語境讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“脊、侵、懶、惰、輝”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。2.比一比，再組詞。哨_______悔_______免_______訪_______梢_______誨_______勉_______妨_______【答案】①.哨聲②.后悔③.免費④.訪問⑤.樹梢⑥.教誨⑦.勉勵⑧.妨礙【解析】【詳解】本題考查了形近字組詞。哨：會哨、口哨、花哨、哨子。梢：鞭梢、梢子、木梢、柳梢?；冢夯诤?、悔悟、追悔、反悔。誨：慈誨、惇誨、化誨、誨人不倦。免：未免、免得、避免、免疫。勉：勉強、勉為其難、共勉、自勉。訪：訪案、訪辦、訪采、訪查。妨：相妨、無妨、妨害、何妨。選擇正確的答案，將序號填入括號內(nèi)。3.下列加點字讀音有誤的一項是（）A.默而識之（zhì）酵母（xiào）B.精神抖擻（sǒu）直奔主題（bèn）C.果實累累（léi）削弱（xuē）D.地履其黃（lǚ）悄沒聲兒（qiǎo）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音辨析。A．酵母（xiào）——jiào。故選A。4.下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.古人路不拾遺、夜不閉戶的理想，在我們這個文明的時代已經(jīng)成為了現(xiàn)實。B.盡管朱元璋為了治國安民處心積慮，他所盼望的理想社會卻仍未能出現(xiàn)。C.我們向黃山深處走去，只見奇峰峻嶺依次顯露，令人應接不暇D.2025年第十五屆全運會將主會場設(shè)在南沙區(qū)二十涌，屆時天南海北的運動員將齊聚此地?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查詞語的應用。B．處心積慮：指千方百計地盤算（多含貶義）。這里用來形容朱元璋為了治國安民而用盡心思，感情色彩不當。故選B。5.下面表述不正確的一項是（）A.《將相和》通過寫將相之間由“不和”到“和”的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇敢機智、顧全大局的可貴品質(zhì)。B.《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日的輝煌和它慘遭侵略者毀滅的景象，抒發(fā)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，和對侵略者的憤恨之情。C.《鳥的天堂》中，巴金巧妙地運用了動態(tài)描寫，展現(xiàn)了榕樹之茂盛，表達了對自然和生命的熱愛與贊美。D.《慈母情深》講述了母親在家境極度貧困的情況下，毫不猶豫地給“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事，體現(xiàn)了母親對子女無私的愛。【答案】C【解析】【詳解】本題考查了文章內(nèi)容的理解。C．結(jié)合文章內(nèi)容理解《鳥的天堂》記敘了作者和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時見到的不同景象，分別描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和早晨榕樹上群鳥活動的情景，展現(xiàn)了一派美麗動人的南國風光，表達了對自然和生命的熱愛與贊美。可知《鳥的天堂》中，巴金巧妙地運用了靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫。故選C。語言表達按要求寫句子。6.仿照例句描寫事物的方法，從給出的事物中挑一種，寫出它的特點。例：落花生的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。梅花蜜蜂____________________【答案】梅花：它不與春天的花兒們爭奇斗艷，而是選擇在百花凋零的深冬時節(jié)綻放枝頭，凌寒不凋，傲霜挺立，這種不畏風霜的高潔品質(zhì)深深地吸引著我?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。例句使用的是對比的手法，把花生和桃子、石榴、蘋果相比，表現(xiàn)出花生內(nèi)在的可貴之處?！磅r紅嫩綠”“高高掛在枝上”和“埋在地里”形成了鮮明的對比，寫出了花生即使成熟了，也無聲無息、不急于表露的可貴品質(zhì)。對比：把兩個相反相對的事物或同一事物相反相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明。有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，使事物形象更加鮮明，感受更強烈。本題使用對比的手法，將某事物與其他事物進行對比，突出這種事物的特點即可。如蜜蜂：勤勞的蜜蜂整天忙著采蜜，它沒有蝴蝶美麗的外表，沒有蟬響亮的歌喉，更沒有像螢火蟲能發(fā)出光亮，但它卻有奉獻精神，為人們采來香甜的蜂蜜，使人們對它產(chǎn)生喜愛之情。7.修改病句，請將修改后的句子寫在橫線上。正因為藺相如和廉頗的團結(jié)，是趙國穩(wěn)定的重要原因。____________________【答案】藺相如和廉頗的團結(jié)，是趙國穩(wěn)定的重要原因?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查了病句辨析。結(jié)合句意，該句中“正因為”和“原因”重復累贅，去掉“正因為”即可。改為：藺相如和廉頗的團結(jié)，是趙國穩(wěn)定的重要原因。8.把下列句子排成一段意思連貫的話，將序號按正確順序?qū)懺跈M線上。①太陽漸高，紅樹林的晨曲慢慢消散，可余音卻飄進我的窗口。②紅樹林里的鳥兒們都飛上陽光琴弦，彈奏出一支動人的晨曲。③每天清晨，陽光穿過紅樹林的枝葉，一束束陽光就像一根根閃光的琴弦，好像誰一碰，就會發(fā)出叮咚的聲響。④那動人的晨曲仿佛露珠滴落在花瓣兒上，仿佛風兒搖響了屋檐下的鈴鐺。_______________【答案】③②④①【解析】【詳解】本題考查句子排序。排列句子時，應首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。然后據(jù)此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語段，檢查確定。本題中的四句話是圍繞“紅樹林中的晨曲”展開的，所以應先找到表示時間的的句子，即第③句“每天清晨，陽光穿過紅樹林的枝葉，一束束陽光就像一根根閃光的琴弦，好像誰一碰，就會發(fā)出叮咚的聲響。”；接著由關(guān)鍵詞“琴弦”找到晨曲的彈奏者“鳥兒們”，所以，應銜接第②句“紅樹林里的鳥兒們都飛上陽光琴弦，彈奏出一支動人的晨曲。”；接著，由晨曲展開想象，即第④句“那動人的晨曲仿佛露珠滴落在花瓣兒上，仿佛風兒搖響了屋檐下的鈴鐺。”；最后，交代結(jié)果。晨曲消散，卻飄進我的窗口，即第①句“太陽漸高，紅樹林的晨曲慢慢消散，可余音卻飄進我的窗口?！薄９收_順序為：③②④①。9.積累運用。（1）《長相思》中“風一更，雪一更，____________，__________?！币痪涫惆l(fā)了納蘭性德的思鄉(xiāng)之情。（2）詩人虞世南在“__________，非是藉秋風”這句詩中借蟬表達了品格高潔的人，不需外在助力自能聲名遠播的觀點；詩人王冕在“不要人夸好顏色，____________”一句中，用梅比喻自己不與世俗同流合污的高潔品性。（《蟬》、四下《墨梅》）（3）你的同學張林常常不懂裝懂，你可以用《古人談讀書》中“__________，__________，________”勸告他要以誠實的態(tài)度對待學習?！敬鸢浮竣?聒碎鄉(xiāng)心夢不成②.故園無此聲③.居高聲自遠④.只留清氣滿乾坤⑤.知之為知之⑥.不知為不知⑦.是知也【解析】【詳解】本題考查的是學生課內(nèi)名篇名句的積累運用。（1）《長相思》中“風一更，雪一更”后面的內(nèi)容是“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”。注意“聒碎”兩個字的書寫。（2）虞世南的《蟬》中“非是藉秋風”的前一句是“居高聲自遠”。注意“居”“遠”的書寫。王冕的《墨梅》中“不要人夸好顏色”的后一句是“只留清氣滿乾坤”。注意“乾坤”兩個字的書寫。（3）張林常常不懂裝懂，《古人談讀書》中勸告要以誠實的態(tài)度對待學習的是“知之為知之，不知為不知，是知也”。注意“知”“之”的書寫。10.班里要舉行“民間故事”閱讀交流會，請你參與進來吧?。?）民間故事我知道。將正確答案的序號填入橫線內(nèi)。A．星星B．蝴蝶C．石像①孟姜女的丈夫被秦始皇抓走修長城，孟姜女前往尋找未果，最終哭倒了長城，化為了_____。②梁山伯與祝英臺死后一起化為了_____。（2）請完成下面學習單，并根據(jù)評價標準爭取拿到最多的星星吧！我最喜歡的民間故事是《________》。它講了____________________人物形象交流評價標準我最喜歡這個故事中的________（人物名）。因為____________________①能分條講述，語言連貫，得1星。②每說出一條理由得1星，2星封頂。③能用具體事例說明其中一個理由，得1星?！敬鸢浮?0.①.C②.B11.①.白蛇傳②.一段關(guān)于白蛇和許仙的愛情故事。③.白素貞④.她是修煉千年的白蛇，聰明美麗，善良機敏?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查民間故事積累與理解。①本題出自《孟姜女哭長城》，講了古時候，有位孟老爺子的長女叫孟姜女，生的聰明伶俐，賢惠善良，而且擅長彈琴、針織，與書生范喜良結(jié)為夫妻。后來，范喜良被拉去修長城，長時間未回，孟姜女便去尋夫，最后在長城下找到了丈夫尸骨。她痛哭7天7夜，把長城哭倒了十多里。傳說孟姜女哭倒長城后返鄉(xiāng)的途中，因思夫心切，在此化作一尊石像。故選C。②本題出自《梁山伯與祝英臺》，主要寫祝英臺女扮男裝與梁山伯同窗共讀三載，兩人彼此相愛，后因祝英臺父母反對，梁山伯思念成疾，不幸英年早逝，祝英臺為愛撞死在梁山伯墓前。最后，化為一雙蝴蝶永不分離。故選B。【小問2詳解】本題考查口語交際。本題需結(jié)合日常的民間故事積累，參照人物形象交流評價標準，來回答。如：我最喜歡的民間故事是《牛郎織女》，講了牛郎和老牛相依為命，有天織女下凡，兩人相愛，結(jié)為了夫妻，王母娘娘知道后將織女抓回天庭，兩人只好七月初七相見。贊美了牛郎織女善良、誠實、勤勞的品格和敢于斗爭的精神，鞭撻了王母娘娘代表的專制、殘暴的封建統(tǒng)治。我最喜歡這個故事中的織女。因為她為了與牛郎結(jié)合，不惜違反天條，她勇敢地追求自己的幸福和愛情，有敢于斗爭的精神。閱讀與鑒賞古詩閱讀示兒[宋]陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）[宋]陸游三萬里河東入海，五千仞岳①上摩天。遺民②淚盡胡塵③里，南望王師又一年。注釋：①五千仞岳：指華山?！拔迩ж稹毙稳莺芨?。②遺民：指在金人統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓。③胡塵：指金人政權(quán)。11.下列詞語中意為“全國”的一項是A.九州B.中原C.王師12.這兩首詩劃線詩句，都表達了詩人陸游對_________的熱切盼望，都抒發(fā)了陸游的_______之情?！敬鸢浮?1.A12.①.祖國統(tǒng)一②.愛國【解析】【11題詳解】本題考查了詩歌詞句理解。A．但悲不見九州同：唯獨讓人感到悲傷是沒能見到國家統(tǒng)一。九州：全國。B．王師北定中原日：當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時。中原：指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。C．王師北定中原日：當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時。王師：指南宋朝廷的軍隊。故選A?！?2題詳解】本題考查了詩歌詞句理解、詩歌情感主旨。《示兒》中的“中王師北定中原日”意思是當大宋軍隊收復了中原失地的那一天。詩人以熱切期望的語氣表達了渴望收復失地的信念，體現(xiàn)了年邁衰老的陸游愛國、報國之情?！肚镆箤猿龌h門迎涼有感》中的“南望王師又一年”意思是他們盼望王師北伐盼了一年又一年。詩人極寫北地遺民的苦望，實際上是在表露自己心頭的失望，目的是引起南宋當國者的警覺，激起他們的恢復之志。這兩句詩，都表達了詩人陸游對祖國統(tǒng)一的熱切盼望，都抒發(fā)了詩人的愛國之情。實用類文本閱讀北極海鸚①北極海鸚是海雀科的一種海鳥，是一種典型的群居鳥類，分布在加拿大東海岸、美國東海岸到歐洲西海岸和俄羅斯北部，60%的北極海鸚生活在冰島附近。②北極海鸚普遍體長26～38厘米，體重約490克。和大熊貓一樣，它們的身體是黑白相間的——黑色的頭、灰色的臉頰、白色的腹部，好似穿著燕尾服般。最奇特的是北極海鸚的喙，它占據(jù)了大部分的臉，呈黑紅色。③北極海鸚既能在水里游泳，也能在天空飛翔。它們在水下靠翅膀撥水游動，在水上起飛靠雙腳踩水，翅膀小腳丫大，像吃飽了的魚，肚子圓滾滾。飛行時在空中會高頻率地拍動雙翼，能夠達到每分鐘400次。紐芬蘭人稱它們?yōu)椤帮w行的土豆”。④北極海鸚的繁殖方式堪稱鳥類中的“模范夫妻”。海鸚會成群的在海上求偶，在海岸及島嶼上繁殖。北極海鸚產(chǎn)卵期一般在6～7月，一次只產(chǎn)一枚卵，與多數(shù)鳥類一次產(chǎn)多枚卵大不相同。生產(chǎn)后，雙親會一同孵化及喂養(yǎng)雛鳥，它們用雙翼將卵抱在腹部，孵化42天左右，小鳥才能破殼而出。出生后6周內(nèi)，全靠其父母捕來的魚喂養(yǎng)，小鳥都比較肥胖，圓鼓鼓的，像個小圓球。六周后，小鳥開始單獨生活，身體變瘦。第七周，雛鳥會變得羽毛豐滿，可以在黃昏或夜晚跳進海里，自己潛水尋找食物了。直到約50天后，小海鸚就可以飛到海上獨自謀生，開啟新階段了。⑤早在2013年，北極海鸚就被列入《世界自然保護聯(lián)盟》瀕危物種紅色名錄。過度獵殺、石油泄漏、全球氣候變暖、物種入侵等都是威脅北極海鸚生存的重要因素。（選自《動物大百科》，內(nèi)容有刪改）13.下列說法中有誤的一項是A.北極海鸚屬海雀科，超過一半北極海鸚生活在冰島附近。B.北極海鸚飛行時能在空中高頻率地拍動雙翼達到每分鐘400次。C.北極海鸚和大熊貓一樣，全身都是黑白相間的。D.北極海鸚在破殼后第七周，身體會發(fā)生明顯變化，可以獨自下海捕魚。14.文章分別從分布范圍、_________、_________、_________、種群現(xiàn)狀介紹了北極海鸚。15.請寫出下列句子使用的說明方法。（1）北極海鸚普遍體長26～38厘米，體重約490克。________（2）紐芬蘭人稱它們?yōu)椤帮w行的土豆”。________（3）北極海鸚一次只產(chǎn)一枚卵，與多數(shù)鳥類一次產(chǎn)多枚卵大不相同。________16.文章劃線句子中的“左右”能否去掉？請說明原因。____________________【答案】13.C14.①.身體特征②.生活習性③.繁殖方式15.①.列數(shù)字②.打比方③.作比較16.不能去掉?！白笥摇北硎靖艛?shù)；如刪去，則表示孵化時間是個確定的數(shù)值，與事實不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。從第②自然段“和大熊貓一樣，它們的身體是黑白相間的——黑色的頭、灰色的臉頰、白色的腹部，好似穿著燕尾服般?！笨芍?，北極海鸚的身體和大熊貓一樣是黑白相間的，臉頰是灰色的，而不是全身。故選C?！?4題詳解】本題考查短文內(nèi)容的概括。從第②自然段“和大熊貓一樣，它們的身體是黑白相間的”可知，文章第②自然段介紹了北極海鸚的身體特征。從第③自然段“北極海鸚既能在水里游泳，也能在天空飛翔?！笨芍恼碌冖圩匀欢谓榻B了北極海鸚的生活習性。從第④自然段“北極海鸚的繁殖方式堪稱鳥類中的‘模范夫妻’。”可知，文章第④自然段介紹了北極海鸚的繁殖方式?！?5題詳解】本題考查說明方法。（1）從“體長26～38厘米，體重約490克”可知，運用了列數(shù)字的說明方法。（2）從“紐芬蘭人稱它們?yōu)椤w行土豆’”可知，運用了打比方的說明方法。（3）從“與多數(shù)鳥類一次產(chǎn)多枚卵大不相同”可知，運用了作比較的說明方法?！?6題詳解】本題考查字詞理解和賞析?！吧a(chǎn)后，雙親會一同孵化及喂養(yǎng)雛鳥，它們用雙翼將卵抱在腹部，孵化42天左右，小鳥才能破殼而出”中“左右”不能去掉。“左右”表示估計式推測，是一個概數(shù)；如刪去，則表示孵化時間是42天，不能多也不能少，是一個確切的數(shù)，與事實不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。文學類文本閱讀挑柴①那是1953年的一天，峨山的小伙伴來到我家，邀約我上山砍柴。他們借我砍刀，借我挑繩，左說右說，媽媽答應了。②我們這一群樵夫，大呼小叫來到了新修的公路上。開初，我還覺得新鮮，新鮮得就像出來春游似的；可走著走著，腳脖子酸了還在走，我擔心了：待會再挑上一擔柴，往回該怎么走哇?、坜D(zhuǎn)過兩道山彎，峨山城毗連的房屋讓青山遮斷了。④拐過兩個山嘴，峨山城多情的炊煙讓綠樹隱沒了。⑤伙伴們還在不歇氣地往前走。一個個就像剛放青的小馬駒，撒歡蹦跳，嘻鬧聲追攆著河灘上的野鴨子，嘎嘎地飛。⑥走得腳筋發(fā)麻，走得大汗淋漓，我們總算來到了砍柴的山場。打幫結(jié)伙一堆人，一進到山林就散開了。密林深箐，開初還聽得見砍刀啄木頭的聲音，漸漸地，人影連帶砍刀聲，全都讓山風卷跑了似的，山場上一片沉寂。樹梢上的苦工鳥長一聲短一聲地催促著我：⑦“快快——干活！快快——干活！”⑧大山和我，一對一的比例，霎時讓我明白了：自己的事情自己做。我撥開茅草，攥緊砍刀，咬牙向一棵碗口粗細的青楓樹發(fā)起進攻。大樹摔倒了，我也累趴了。⑨砍柴，捆柴。我挑著屬于自己的柴擔走下山來。朋友們念我是新手，讓我挑起柴擔走在前邊。⑩西斜的太陽，照著我們的屁股，把我們的和大樹的影子，放得長長的?；锇閭兙拖癖惶栕汾s著，他們挑著柴擔，悠悠地又去追趕自己的影子。不知不覺我落到了隊伍的尾巴上。朋友們起先還歇下?lián)拥任?，后來見我歇擔子的次?shù)特別積極，伙伴們也失去了耐心。有一個伙伴回過身來，遠遠地叫著我的名字：“早早早！”?不知是怎么搞的，我的名字“喬傳藻”三個字，一經(jīng)他們叫出來就成了這個腔調(diào)。?“早早早，你挑不動就扔一些！”說完，他扭身走出了夕陽的落照，閃進了靄青的山彎。?夕陽多半也懶得欣賞我那副聳肩縮脖的模樣，梭到山凹背后去了。它退下還不算，臨了還帶走我最后的伙伴：影子。?我咬著牙悶頭向前走，不敢慢下來。擔子越來越重，我將扁擔不停地從左肩換到右肩，從右肩換到左肩。扁擔好像生出了牙齒，咬得肩頭惡疼。冷峭的山風吹得耳輪子生疼。不過，最刺人的還是那句夾纏在晚風里的招呼：挑不動就抽出一些扔了。?扔了，擔子就輕了?？晌蚁耄篲____?暮色里閃爍著亮星。走走，停停，喘喘。最后，我總算看見了峨山城。溫馨的燈火撲眼而來，我更有勁了。?一擔柴，在山場上是多少，挑到家里還是多少。?好些個年頭過去了。當年挑回的那擔濕柴，燒出的柴灰播撒在山坡箐澗，柴灰里恐怕又長出一片新的青楓林來了。不過，我是十分懷念峨山的，也懷念那擔濕柴，它留給我的感悟，至今仍是那么蔥茂：人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺?。。ㄟx自喬傳藻《挑柴——童年紀事》，有刪改）17.借助關(guān)鍵詞句，概括“我”砍柴、挑柴的過程。_________→（走去山場）→__________→_________18.根據(jù)文章，下列說法錯誤的一項是A.伙伴們都是熟練的小樵夫，只有“我”是新手。B.一開始“我”對挑柴充滿新鮮感，可還沒走到山場，“我”就覺得困難了。C.因為伙伴說“自己的事情自己做”，所以“我”自己砍倒了那棵青楓樹。D.多年后“我”還清晰記得這次挑柴的經(jīng)歷，是因為它給了“我”人生的感悟。19.文中加點的句子運用了什么人物描寫方法？這樣寫有什么作用？____________________20.畫橫線的空白處，“我”會想些什么？聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，寫在下面的橫線上。____________________21.讀讀畫“﹏﹏”的句子，結(jié)合生活經(jīng)驗，談談你對這句話的理解。____________________【答案】17.①.邀約砍柴②.砍柴，捆柴③.走下山來18.C19.動作描寫這樣寫反映了人物心理活動的進程。20.我砍的柴本來就少，扔了柴，扛著一條光扁擔回去呀！那樣一來，我還算一個男子漢嗎？21.人一生必然會經(jīng)歷很多苦難，但是不能遇到苦難就退縮，要告訴自己一定要撐過去，要堅持，光明就在前面?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)短文中“那是1953年的一天，峨山的小伙伴來到我家，邀約我上山砍柴?！薄翱巢?，捆柴。我挑著屬于自己的柴擔走下山來?！薄澳荷镩W爍著亮星。走走，停停，喘喘。最后，我總算看見了峨山城。溫馨的燈火撲眼而來，我更有勁了?！边@些文段中的內(nèi)容可知，“我”砍柴、挑柴的過程是邀約砍柴→（走去山場）→砍柴，捆柴→走下山來。【18題詳解】本題考查內(nèi)容理解與分析。根據(jù)短文中第⑧段“大山和我，一對一的比例，霎時讓我明白了：自己的事情自己做?！边@些內(nèi)容可知，“自己的事情自己做”是我自己悟出來的。因此選項C說法有誤。故選C。【19題詳解】本題考查描寫手法。第?段“我咬著牙悶頭向前走，不敢慢下來。擔子越來越重，我將扁擔不停地從左肩換到右肩，從右肩換到左肩?！边@些句子中動詞“咬、走、換”可知，句子為動作描寫。“咬”這個動作，表現(xiàn)出人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，內(nèi)心的堅定和毅力?！白摺边@個動作，描繪了人物不畏艱難，堅定前行的決心?！皳Q”這個動作，展示了人物在承受重壓時，依然要保持平衡和前進的毅力。這些動作不僅僅是簡單的物理運動，更是人物內(nèi)心世界的反映和折射。通過這些動作的描寫，讀者能夠深入理解人物的性格特點、心理狀態(tài)以及面對困境時的態(tài)度和選擇。因此，這些動詞反映了人物心理活動的進程。【20題詳解】本題考查擴展寫話。根據(jù)短文中“暮色里閃爍著亮星。走走，停停，喘喘。最后，我總算看見了峨山城。溫馨的燈火撲眼而來，我更有勁了?！薄耙粨?，在山場上是多少，挑到家里還是多少?！笨芍拔摇辈]有扔砍的柴。因為“我”認為挑不動也不能扔，這是基于毅力和堅持的理念。在面對困難和挑戰(zhàn)時，只有通過堅持和努力，才能夠最終取得成功。這是“我”的內(nèi)在信念和決心。因此“我”會想到的是：“我”認為一旦扔掉了擔子，就意味著放棄了責任和承諾。這是對承諾和責任的堅守，即使再困難，也要堅守承諾和責任，因為這是做人的基本原則?！?1題詳解】本題考查句子的理解與分析。結(jié)合生活經(jīng)驗，談談對“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺??！”的理解即可。這句話的意思是，無論人生中遇到多大的困難和壓力，我們都應該堅定信念，勇敢面對，并不斷努力去克服它們。就像挑柴一樣，如果挑不動，我們可以換一種方式或者稍微歇一歇，但是不能放棄，也不能輕易地將柴扔掉。結(jié)合生活經(jīng)驗，我們也可以發(fā)現(xiàn)這句話的深刻含義。在人生的道路上，我們經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，比如工作壓力、家庭問題、身體健康等等。這些困難可能會讓我們感到力不從心，甚至想要放棄。但是如果我們能夠咬緊牙關(guān)，堅持不懈地去努力，我們就有可能克服這些困難，并最終獲得成功。同時，這句話也告訴我們，人生中沒有過不去的坎。無論困難有多大，只要我們有堅定的信念和勇敢的心態(tài)，就能夠挺過難關(guān)。因此，我們應該學會面對困難，不退縮、不放棄，保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，追求自己的人生目標。22.習作你常常寫信給老家的奶奶，分