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文檔簡介
2022-2023學年江蘇省南京市浦口區(qū)小學三年級下冊語文期末試題及答案第一部分:積累運用1.看拼音,寫詞語。今天我去觀了博物館,場館的十分獨特,里面了許多生物,了多個物種,你看:在池里戲水,在草叢里伸懶,樹下長著……我過玻璃看了又看,怎么也看不,生怕掉什么細節(jié)?!敬鸢浮?/p>
【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“模、跨、鴛、狐、菇、漏”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇合適的答案,填序號。2.下列加點讀音全部正確的是()A.夾(jiá)襖折(zhē)騰一模(mú)一樣B.木桿(gǎn)縫(fèng)補一溜(liū)煙C.不禁(jīng)和弄(huò)一乘(shèng)轎子D.閑散(sàn)便宜(biàn)挨(āi)挨擠擠【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音。B.木桿(gǎn)——gān,縫(fèng)補——縫(féng)補,一溜(liū)煙——一溜(liù)煙;C.不禁(jīng)——不禁(jīn);D.閑散(sàn)——閑散(sǎn);便宜(biàn)——便宜(pián)。故選A。3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.智惠生崖迅速B.尊循辨論懦弱C.吹拂檢察歐州D.謙虛修建秘密【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形易錯字。A.智惠——智慧,生崖——生涯;B.尊循——遵循,辨論——辯論;C.歐州——歐洲。故選D。4.下列詞語解釋不正確的一項是()A.小溪泛盡卻(再,又)山行 B.九月九日憶山東兄弟(黃山以東)C.兔走觸株(樹樁),折頸而死 D.因釋其耒而守株(于是)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。
B.錯誤?!熬旁戮湃諔浬綎|兄弟”中的“山東”指的是:華山以東。
故選B。
5.下列加點詞語使用正確的一項是()A.他經常外出參加各種學習活動,這種井底之蛙的精神值得我們學習。B.環(huán)境對人的改變有很大的影響,古人常說的眼見為實就是這個道理。C.我們要虛心接受別人的批評,見善則遷,有過則改。D.團隊的現(xiàn)狀十分困難,身為負責人的他有些杞人憂天?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查詞語運用。A.井底之蛙:井底下青蛙只能看到井口那么大的一塊天;比喻見識短淺的人。結合句子語境,他經常外出學習,“井底之蛙”不適合形容積極學習的精神,詞語使用不正確。B.眼見為實:親自聽到的還不足為信,只有親眼看到的才是真實可靠的。結合句子語境,環(huán)境對人的改變不能用“眼見為實”來形容,詞語使用不正確。C.見善則遷,有過則改:指見到好的要學習改進,有了錯誤要及時改正。結合句子語境,我們要虛心接受別人的批評,見到好的要學習改進,有錯誤就要及時改正,詞語使用正確。D.杞人憂天:比喻完全不必要的或沒有根據(jù)的憂慮。結合句子語境,團隊的現(xiàn)狀十分困難,負責人的憂慮不是沒有根據(jù)的,詞語使用不正確。故選C。6.下列詩句中,不是描寫春天的是()A.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。B.梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。C.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查對詩句的理解。A.“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!背鲎运未K軾的《惠崇春江晚景》,意思是:河灘上已經滿是蔞蒿,蘆葦也開始抽芽,而河豚此時正要逆流而上,從大?;赜蔚浇永飦砹?。描寫的是春天的景象。B.“梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行?!背鲎运未娙嗽鴰椎摹度榈乐小?,意思是:梅子黃透了的時候,天天都是晴和的好天氣,乘小舟沿著小溪而行,走到了小溪的盡頭,再改走山路繼續(xù)前行。描寫的是初夏時節(jié)的景象。C.“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴?!背鲎猿鲎蕴拼f應物的《滁州西澗》,意思是:唯獨喜歡澗邊幽谷里生長的野草,還有那樹叢深處婉轉啼鳴的黃鸝。描寫的是春天的景象。D.“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!背鲎蕴拼娙硕拍恋摹肚迕鳌?,意思是:借問當?shù)刂撕翁庂I酒澆愁?牧童笑而不答遙指杏花山村。描寫的是清明時節(jié),是春天。故選B7.下列關于《中國古代寓言》的表述中,錯誤的一項是()A.模仿美女西施皺眉的丑女叫東施。B.“比喻行動與目的正好相反”出自《南轅北轍》這則寓言故事。C.《對牛彈琴》的主人公是公明儀。D.《望梅止渴》敘述的是劉備打仗途中發(fā)生的故事?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查對《中國古代寓言》的理解。D.《望梅止渴》講的是三國時,曹操帶兵長途行軍,士兵們都很口喝,曹操便說:“前面就是一大片梅林,結了許多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵們聽了,嘴里都流口水,一時也就不渴了。后比喻愿望無法實現(xiàn),只好用空想來加以安慰。故選D。8.下列說法和《伊索寓言》這本書內容不一致的是()A.在《烏鴉和狐貍》這則寓言中,烏鴉由于無知被狐貍騙走了肉。B.《蚯蚓與狐貍》諷刺吹牛皮說大話的人。C.《農夫和蛇》告訴我們,有時即使我們對惡人仁至義盡,他們邪惡的本性依然不會改變。D.《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查寓言故事。A.錯誤?!逗偤蜑貘f》的故事講的是一只烏鴉得到一塊肉,正想好好享用時,卻被狐貍大肆稱贊,張開嘴大笑,使得正要到嘴的肉落入狐貍腹中。烏鴉愛慕虛榮,面對狐貍稱贊,沒有經得住考驗,所以上了當。故選A。9.讀了《增廣賢文》這本書,我知道了下列()是錯誤的。A.“一寸光陰一寸金”的下一句是“寸金難買寸光陰”。B.《臥薪嘗膽》的主人公是勾踐。C.“滿招損,謙受益”中“滿”的意思是全部。D.“一言既出,駟馬難追”的意思是說話算話。【答案】C【解析】【詳解】本題考查對名言警句的理解。C.“滿招損,謙受益”意思是:驕傲自滿招致?lián)p害,謙虛謹慎得到益處。滿:驕傲;自滿。故選C。10.讀了《克雷洛夫寓言》這本書,我知道了下列()是錯誤的。A.在《鷹和田鼠》中,鷹最后聽了田鼠的勸告,沒有在橡樹上安家。B.在《獅子和豹子》一文中,獅子最終派狐貍當它的秘書和豹子談判。C.《大火和鉆石》中,大火最后滅亡了。D.《雜色羊》中,狼將雜色羊處理掉了。【答案】A【解析】【詳解】本題考查必讀書目。A.錯誤。在《鷹和田鼠》這篇寓言中,鷹從遙遠的地方飛到茂密的森林里,它挑選了一棵高大的、枝繁葉茂的橡樹,打算在上面筑巢安家。一只田鼠聽說了,馬上制止,說這棵橡樹的根部已經腐爛了,不能筑巢。可是,鷹不以為然,還是在這棵橡樹上筑巢安家,還孵出了孩子。結果橡樹倒了,鷹和孩子們都被摔死了。故選A。11.《皮皮魯外傳》中,以下哪件事不是皮皮魯做的()A.皮皮魯發(fā)明了自己的“二踢腳”。B.皮皮魯撥慢了“地球之鐘”。C.皮皮魯給“一二三四五”總統(tǒng)治病。D.皮皮魯“拔刀”救助被騎兵追趕的女孩?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查必讀書目?!镀て斖鈧鳌废戎v了皮皮魯發(fā)明了自己的“二踢腳”,結果被“二踢腳”帶到空中,落到云彩上,就撥快了“地球之鐘”,把人們全都轉暈,給睡在地上的人們墊上枕頭。再講了人們醒來后,皮皮魯被一位戴瓜皮帽的駕駛員叔叔帶到體育場,參加了嗑瓜子比賽,才發(fā)現(xiàn)人們都在夢游,原來是自己撥快“地球之鐘”造成的。接著講了皮皮魯在重新制造“二踢腳”的過程中,誤入勢利眼國,通過想方設法,成功越獄,逃出了勢利眼國。然后講了為了繼續(xù)尋找二踢腳,一路上,拔刀相助被“騎兵”追趕的女孩子,去給一二三四五總統(tǒng)治病。最后講了又遇戴瓜皮帽的駕駛員叔叔后,巧妙地脫離奇奇市長刁難,重新?lián)苷暗厍蛑姟?,恢復了地球的平靜。B.錯誤。皮皮魯撥快了“地球之鐘”。故選B。12.照樣子,寫句子下面的例句是圍繞一個意思來寫的,請你照樣子,以“天氣可真熱啊”開頭,寫一段話。例:小麗真是多才多藝??!她能像百靈鳥一樣演唱動聽的歌曲,還能像小孔雀一樣表演優(yōu)美的舞蹈,還會彈鋼琴拉二胡。天氣可真熱啊!__________________【答案】雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子結合題干要求,描寫一個天氣熱的片段??梢赃\用一下環(huán)境描寫,動態(tài)描寫,靜態(tài)描寫等手法進行描寫,突出天氣熱的特點,語言要完整流暢,突出主旨即可。?示例:空中沒有一片云,沒有一絲風,街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動,馬洛上發(fā)著日光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。13.按課文內容填空。(1)自然美景讓人心生遐想。站在荷花池邊,“我忽然覺得______________”,“一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳___________”。自然美景讓人陶醉其中?!磅r花朵朵,___________,___________?!保?)這學期,我從詩文中感受到了春天的美好。春天是杜甫筆下“______________,春風花草香”的明媚迷人;是蘇軾筆下“竹外桃花三兩枝,____________”的無限生機。春日里還有可愛的生靈,“一身____________,一對輕快有力的翅膀,__________?!保?)“千門萬戶曈曈日,__________”描寫的節(jié)日是__________,這一節(jié)日的習俗有__________(寫出一項習俗即可)【答案】①.自己仿佛就是一朵荷花
②.隨風飄動
③.爭奇斗艷
④.芬芳迷人
⑤.遲日江山麗
⑥.春江水暖鴨先知
⑦.烏黑的羽毛
⑧.加上剪刀似的尾巴
⑨.總把新桃換舊符
⑩.春節(jié)
?.貼春聯(lián)
【解析】【詳解】本題考查課文內容的默寫。(1)注意“佛、飄”的正確寫法。(2)注意“暖、剪”的正確寫法。(3)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自宋代詩人王安石的《元日》,意思是:初升的太陽照耀著千家萬戶,他們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),春節(jié)的習俗有放鞭炮、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)等。第二部分:閱讀理解同學們,神舟十六號順利進駐“天宮”,今天讓我們乘著文字這艘“神舟號”也進行一次別樣的旅行吧!第一站:動物王國閱讀鴕鳥鴕鳥是世界上最大的鳥。它身材高大,一個大人把手舉起來才能夠到它的頭。它的體重有150-200斤,人們稱它是“沙漠里的駿馬”。鴕鳥的力氣很大,能抵抗強敵的侵犯。狼、豹要是膽敢激怒它,它會高聲大叫,發(fā)出像獅子似的吼聲,隨后,飛起大腳一踢,要是踢中要害,能把敵人踢死。在鳥類中,鴕鳥生的蛋也最大,在野生環(huán)境里,它的蛋一個有二斤半重,頂?shù)蒙隙鄠€雞蛋,如果飼養(yǎng)得好,它生下的蛋就能有三斤半重,足夠五六個小朋友吃一頓哩。14.我懂得短文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的。這個自然段的段意________________________15.文中加點詞“頂?shù)蒙稀迸c下列哪個詞的意思相近()A.遠超過 B.比不了 C.相當于 D.不能比16.我還能通過聯(lián)系上文的方法理解一句話的意思。畫橫線的句子是什么意思?正確的打()里“√”。(1)它力氣大,能抵抗強敵。()(2)它身材高大,一個大人把手舉起來才能夠到它的。()(3)它身材高大,體重適中。()17.根據(jù)短文內容判斷下列說法,正確的一項是()A.鴕鳥生下的蛋都有三斤半重。B.鴕鳥飛起大腳一踢,就能把狼、豹踢死。C.鴕鳥身材高大,一個大人才夠到它的頭。D.鴕鳥的體重有150-200斤。18.在結束動物王國旅行之際,請結合短文內容從四個方面給鴕鳥設計一張“名片”,請簡要寫下來。沙漠里的駿馬——鴕鳥(1)_________________________;(2)_________________________;(3)_________________________;(4)_________________________?!敬鸢浮?4.鴕鳥是世界上最大的鳥。15.C16.(3)17.D18.①.身材高大
②.體重大
③.力氣大
④.生的蛋大
【解析】【14題詳解】本題考查找中心句。通讀語段可知,本文采用了總分的結構,第一句概括和總述了該段的中心內容,即:鴕鳥是世界上最大的鳥?!?5題詳解】本題考查對詞語的理解。結合“它的蛋一個有二斤半重,頂?shù)蒙隙鄠€雞蛋”可知是用一個鴕鳥的蛋和二十多個雞蛋作比較,“頂?shù)蒙稀钡囊馑际牵合喈?,相當于。故選C。【16題詳解】本題考查對句子的理解?!叭藗兎Q它是‘沙漠里的駿馬’”是對前文“它身材高大”“體重”的總結,“駿馬”是良馬,故“沙漠里的駿馬”說明鴕鳥身材和體重合適。
故(3)說法正確?!?7題詳解】本題考查對文段內容的理解。A.錯誤。結合“在野生環(huán)境里,它的蛋一個有二斤半重,頂?shù)蒙隙鄠€雞蛋,如果飼養(yǎng)得好,它生下的蛋就能有三斤半重”可知鴕鳥生下的蛋在野生環(huán)境里有二斤半重,如果飼養(yǎng)得好就有三斤半重,并不都有三斤半重。B.錯誤。結合“飛起大腳一踢,要是踢中要害,能把敵人踢死?!笨芍w重要害時才能把狼、豹等敵人踢死。C.錯誤。結合“它身材高大,一個大人把手舉起來才能夠到它的頭。”可知一個大人把手舉起了才夠到它的頭。故選D?!?8題詳解】本題考查對文章內容的理解。結合“它身材高大”“它的體重有150-200斤”“鴕鳥的力氣很大”“鴕鳥生的蛋也最大”可知本文圍繞“鴕鳥是世界上最大的鳥”分別介紹了鴕鳥身材高大、體重大、力氣大、生的蛋大四個方面。把這四個方面寫入名片介紹即可。第二站:中國的南海閱讀。南海明珠——海南島①在我國南海的萬里碧波上,有一顆燦爛的明珠,它就是富饒美麗的海南島。②海南島是祖國的第二大島,那里土壤肥沃,物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園,腰果、咖啡、芒果、荔枝,在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭;海參、海龜、大龍蝦等名貴水產不計其數(shù);鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。③海南島上一年四季氣候宜人,風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季長青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流,澆灌著兩岸的農田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘,有七千多米長,一望無際的海灘,沙白如銀,各種顏色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。眺望大海,風和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,白帆點點,景色十分迷人。④海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林,如同一道綠色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子樹,樹形奇特,樹干沒有分枝,樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘,傘下果實累累,海風吹過來,綠葉搖擺,仿佛在向人們招手。每當清晨或傍晚,你坐在沙灘的礁石上,面對著大海,聽著海浪拍打的聲音。望著海上紅日東升或落日西沉的奇景,你一定會高歌一曲贊美這秀麗的海南風光。19.我知道第二自然段從三個方面把海南島物產豐富寫清楚的。下面理解正確是()A.樹木、花草、礦產 B.水果、河流、山川。C.土壤、海產、礦產 D.水果、海產、礦產20.我能通過聯(lián)系生活的方法,體會到“白帆點點”描繪的畫面。()(多選)A.海浪如千萬朵白蓮。 B.海潮嘩嘩。C.漁船很多。 D.景色很美。21.我能借助關鍵語句,知道短文圍繞著海南島()的特點來寫的。A富饒美麗 B.物產豐富 C.風景優(yōu)美 D.氣候宜人22.文中最后一個自然段表達了作者什么思想感情?()A.領略到海南島清晨和傍晚的美景。 B.對海南風光的贊美之情。C.總結全文,提升主題。 D.與第一自然段相互照應。23.文章寫得真優(yōu)美,用“”畫出一處優(yōu)美動人的句子,一邊讀一邊想象描繪的畫面,談談你的體會。24.富饒美麗的海南島是許多人向往的勝地,在結束南海旅行之際,請結合短文內容把你覺得海南島好的地方寫出三點分享給你的小伙伴吧?。?)__________________(2)_________________(3)_________________【答案】19.D20.CD21.A22.B23.你看海灘上那一片片的椰子林,如同一道綠色的屏障。
這句話運用了比喻的修辭手法,將椰子林比作綠色的屏障,生動形象地寫出了椰子林的繁茂。24.①.海南島的水果種類很多,水產也很豐富。
②.海南島有一望無際的海灘,景色非常迷人。
③.海南島的椰子林風光秀麗。
【解析】【19題詳解】本題考查對文段內容的理解。結合第自然段“島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園,腰果、咖啡、芒果、荔枝,在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭”可知這句話介紹的是水果種類多;結合“海參、海龜、大龍蝦等名貴水產不計其數(shù)”可知介紹的是海產豐富;結合“鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。”可知介紹的是礦產豐富。故選D?!?0題詳解】本題考查對詞語的理解。結合生活實際可知“白帆點點”的意思是江面上的漁船風帆很小很多,在遠處望去若隱若現(xiàn),非常好看。故選CD?!?1題詳解】本題考查對文章內容的理解。文章第自然段寫了海南腦的物產豐富、第自然段寫海南島的氣候宜人、第自然段寫了海南島的椰林風光,這幾個方面寫出了海南島富饒美麗的特點,因此短文緊緊圍繞第一段寫出了海南島的富饒美麗的特點。故選A?!?2題詳解】本題考查文章的主旨。結合“望著海上紅日東升或落日西沉奇景,你一定會高歌一曲贊美這秀麗的海南風光”可知表達了作者對海南秀麗風光的贊美之情。故選B?!?3題詳解】本題考查對句子的賞析。根據(jù)對文章的理解畫出一處認為優(yōu)美動人的句子進行賞析即可。示例:那一棵棵高大挺拔的椰子樹,樹形奇特,樹干沒有分枝,樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘,傘下果實累累,海風吹過來,綠葉搖擺,仿佛在向人們招手。這句話運用了擬人的修辭手法,將椰子樹賦予人的特性“招手”,將椰子樹擬人化,使其更加生動逼真?!?4題詳解】本題考查對文章內容的理解。結合對文章內容的理解,寫出三點海南島好的地方即可。示例:(1)海南島四季如春,一年四季氣候宜人。(2)最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。(3)海上紅日東升或落日西沉的景色都非常值得一看。第三部分:習作表達25.習作。以下兩題任選一題:選題一:時至今日,人類上天入地,無所不能,如果有一天你也能上天、入地、下?!?,去你想去的地方,會發(fā)生什么神奇、有趣的事情呢?請發(fā)揮想象,寫下來吧!選題二:我們身邊有很多給我們印象深刻的人,他們有的智慧超群,有的幽默搞笑,有的樂于助人,有的誠實守信……他們豐富了我們的生活,給我們帶來了歡笑,讓我們明白寶貴的道理,請寫一個你印象最深刻的人,抓住人物特點,寫出真情實感。【答案】例文:題目一:神奇的侏羅紀之旅2230年,周末的一天,我踏上我的飛船,按下侏羅紀的按鈕,出發(fā)?!皢琛钡囊宦?,幾分鐘中,我就來到了侏羅紀,耳邊時不時聽見恐龍可怕的叫聲??墒俏疫€是鼓起勇氣,珍惜這難得的機緣,去探索恐龍的奧秘了。我首先找到溫順的食草恐龍-腕龍,他體型十分大,我努力爬到它身上,它足有40米高。我騎在它的脖子上,向遠方眺望,看見了一個無邊無際的新世界!這個世界里真是天高云遠,密林無邊呀。我正欣賞美景,突然所有的腕龍都奔跑了起來。原先,是暴龍來了。我必須想辦法馴服暴龍。我試著拿地上的一塊動物肉,把暴龍引到了一個老死的迅猛龍的身邊,讓它飽餐一頓。這只暴龍好像很感激我。它伏下身體讓我騎上,我無所畏懼的繼續(xù)前進。走了不久,我碰到了一群迅猛龍,迅猛龍果然是群體動物,一共有十幾只呢。我用肉和繩索馴化了它們做我的部下。迅猛龍是恐龍之中的“跑步”,別看它體型小,速度可不輸給暴龍喲。我來到海邊,交了一個新朋友-魚龍。我脫掉外衣,騎著它在海底看魚,抓海螺,我們還在海面上跟野人對戰(zhàn),我的魚龍隊伍勝利了,我激動不已,連翻幾個跟頭。時間差不多了,我跟它們揮手告別,再次踏上我的飛船,選擇回家,按下了按鈕。題目二:一個助人為樂的人夜空中,總有顆最閃亮的星星;花叢中,總有朵最漂亮的花朵;沙灘上,總有個最耀眼的貝殼。在我成長的過程中,碰到過許多不同的人,但是有一個人,在我心中刻下了深深的烙印,他就是我們班的小明。小明今年十一歲了
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