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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教新版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.
日環(huán)食B.
鋼勺好像在水面處折斷了C.
物在鏡中成像D.
山在水中形成“倒影”2、一個瓶子能盛1kg
水,可用該瓶子盛1kg
的下列哪種液體?(
)(
已知婁脩脣廬脪酶>婁脩脣廬>婁脩脰虜脦茂脫脥>婁脩戮脝戮蘆>婁脩脝沒脫脥)
A.酒精B.汽油C.植物油D.水銀3、下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法中,不能用的是(
)
A.把一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長B.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動一圈.
用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離,即是圓柱體的周長C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈,量出絲線的長度即可D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長4、國產(chǎn)殲鈭?15
艦載機(jī)在航空母艦“遼寧號”上起飛,如圖所示,若說該飛機(jī)上的飛行員是靜止的,所選的參照物是(
)
A.航空母艦B.航空母艦上的工作人員C.海岸D.該飛行員駕駛的飛機(jī)5、“聞其聲,知其人”是因為不同的人發(fā)出的聲音具有不同的(
)
A.音色B.響度C.聲速D.音調(diào)6、小劉同學(xué)閱讀下表后;得出了一些結(jié)論,其中正確的是()
A.不同的物質(zhì),密度一定不同B.固體的密度都比液體的大C.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊的體積小D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同7、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.
鴿子的影子B.
橋在水中的倒影C.
筷子“折斷”了D.
人在鏡中的像8、某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時,安裝了兩盞額定電壓均為220V
的完好的白熾燈(
甲和乙)
和兩個插座如圖所示,如果兩個插座均未連入家用電器,將電路的開關(guān)全部閉合,保險絲未熔斷,那么各用電器工作的情況是(
)
A.甲、乙都正常工作B.只有乙正常工作C.甲、乙都不正常工作D.只有甲正常工作9、關(guān)于人類的出現(xiàn),下列敘述正確的是()A.人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有很本區(qū)別B.語言是人與動物的唯一本質(zhì)區(qū)別C.從猿到人的進(jìn)化過程中,勞動起了十分重要的作用D.人類起源于類人猿評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、(2015?張家界)如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上,與液面的夾角為30°,且反射光與折射光相互垂直,則反射角是____,折射角是____.11、(2015?廣州)如圖中質(zhì)量為10kg的物體A靜止在水平地面,與地面接觸面積為0.2m2,A所受重力為____N,A對地面的壓強(qiáng)是____Pa(g=10N/kg).12、(2009秋?龍湖區(qū)校級期中)在課外活動課上;小明利用裝滿有色液體的小瓶;橡皮塞和玻璃管自制了一只簡易的液體溫度計.
(1)該溫度計是根據(jù)液體____的原理來工作的.
(2)當(dāng)小明將自制的溫度計浸入熱水中時,發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱的上升不太明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確.對此,請你提出一條改進(jìn)建議.答:____.13、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后;小明同學(xué)做了以下小結(jié).
請你在橫線上為小明填上空缺.
(1)
悠揚(yáng)的笛聲是空氣______產(chǎn)生的.
(2)
聲音在水中的傳播速度______(
填“大于”;“等于”或“小于”)
在空氣中的傳播速度.
(3)
聲音在月球上______(
填能、不能)
傳播.14、運(yùn)動會上常用氣球來裝飾會場,如圖所示,在烈日曝曬下,通過______的方式,使氣球內(nèi)能______,氣球內(nèi)氣體膨脹做功,可能導(dǎo)致氣球脹破.15、一四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為1800r/min
其功率為1500W
則該汽油機(jī)每次做功________J
16、(1)
在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s
接收到來自大海底的回波信號,則該處的海深為______米(
海水中聲速是1500m/s).
但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(
比如地球與月球的距離)
這是因為______.
(2)
“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還.
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.
”這是唐代詩人李白的隆露
早發(fā)白帝城隆路
中的詩句,從物理的角度來看,以高山為參照物,舟中人是______的,以小舟為參照物,舟中人是______的.
(3)
通常我們用耳朵聽到的聲音是通過____________傳播的.
聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不,在15隆忙
的空氣中傳播的速度是____________.
聲音在水中的傳播速度____________在空氣中的傳播速度(
選填“大于”“小于”或“等于”)
.
(4)
物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn).
如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖可以發(fā)現(xiàn)甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)______,乙音叉比甲音叉發(fā)聲的響度______.
(5)
根據(jù)如圖;用刻度尺測量木塊的長度.
此刻度尺的分度值是______,所測量的木塊的長度是______cm
.
(6)
一根裝有水的500m
長的直鐵管,在其一端敲擊一下,另一端可以聽到_____次聲音,首先聽到的聲音是通過______傳來的.
(7)
甲、乙兩船航行在無風(fēng)的河面上,甲船上的人感到有南風(fēng)吹過來,則甲船正在向______航行;乙船上的乘客感到吹北風(fēng),則乙船正在向______航行.17、劃船時,漿往后劃,船就會向前運(yùn)動,這是因為力的作用是____的.以船為參照物,岸上的樹木是____的.18、家用電器是____聯(lián)在電路中的,控制用電器的開關(guān)跟用電器是____聯(lián)的.(
填“串”或“并”)
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)20、提出“只要給我一個支點(diǎn),就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(
判斷對錯)
21、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)22、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)23、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對錯)24、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共1題,共10分)25、如圖是小興踩腳踏式翻蓋垃圾桶的照片.
小興穿的鞋是41
碼(26cm).
若桶蓋質(zhì)量為500g
且質(zhì)量分布均勻,請估算:
(1)
若要把桶蓋頂起;腳掌對踏板的壓力至少應(yīng)該是多大?
(2)
將桶蓋翻到照片所示狀態(tài),至少要做多少功?評卷人得分五、實(shí)驗探究題(共3題,共27分)26、用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時;通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓恒為4V
實(shí)驗用到的定值電阻R
分別是5婁賂10婁賂15婁賂20婁賂25婁賂
.
(1)
根據(jù)電路圖甲;將乙圖中實(shí)物電路連接完整(
導(dǎo)線不能交叉)
.
(2)
閉合開關(guān)前;將滑動變阻器滑片移至______(
填“A
”或“B
”)
端.
將5婁賂
的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V
記下電流表示數(shù).
(3)
換用不同的電阻;調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為______V
記下電流表的示數(shù).陋隴
(4)
經(jīng)多次實(shí)驗;得到如圖丙所示的電流I
隨電阻R
變化的圖象,由圖象可得出:電壓一定時,______.陋隴
(5)
為了讓提供的電阻都能用到,滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于______婁賂.
27、在觀察如圖小球擺動的實(shí)驗中;小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.
于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t
壟脵
可能跟小球質(zhì)量m
有關(guān);
壟脷
可能跟繩子長度L
有關(guān);
壟脹
可能跟小球移開的距離s
有關(guān);
為驗證自己的猜想;他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
。序號瓶質(zhì)量m/g移開距離s/
格懸線長度L/
格來回時間t/s1203122.12403122.13603122.14602122.15601122.1660391.9760361.9(1)
除圖中所示的器材外還需要______;______;
(2)
在測出不同條件下;瓶子來回擺動一次所用的時間t
后,得到表中的數(shù)據(jù).
則:為了研究t
與L
關(guān)系,應(yīng)選擇序號為______的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)
通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t
與______無關(guān);與______有關(guān)(
填寫字母)
.
(4)
實(shí)驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法:______.28、同學(xué)們在一起交流學(xué)習(xí)體會時;一位同學(xué)說:“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”.
另一位同學(xué)想用實(shí)驗來驗證他的說法是否正確,于是他設(shè)計了圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗,圖中電源電壓為3V
實(shí)驗中他記錄的數(shù)據(jù)如表格所示.
。測量的位置ABC電流I/A0.40.10.3電功率P/W(1)
請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的各器材連接成測A
點(diǎn)電流的實(shí)驗電路.
(2)
計算出表格中相對應(yīng)的電功率填入表格內(nèi);并分析表格中的數(shù)據(jù)寫出實(shí)驗的結(jié)論.
(3)
請你對該同學(xué)驗證的過程與得到的結(jié)論是否科學(xué),談一談自己的觀點(diǎn).評卷人得分六、簡答題(共4題,共20分)29、如圖甲所示的吊車在試圖吊起損壞的車輛時,發(fā)生了翻車事故(
如圖乙所示)
請你分析吊車翻車的3
種可能原因.30、生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水是否會沸騰?簡要敘述原因.31、陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙).請解釋造成“看不見”和“又看見了”的原因.32、光年是什么單位?1
光年是多少米?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】解:A;“日食”是光沿直線傳播形成的;故A不符合題意;
B;看到水中的鋼勺“折斷”是因為光線發(fā)生了折射;故B符合題意.
C;物體在平面鏡中成像;是光的反射造成的,故C不符合題意;
D;山在水中倒影是光的反射形成的;故D不符合題意.
故選B.
光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時;就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺;水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.
本題考查了學(xué)生對光的折射現(xiàn)象的區(qū)分,注重折現(xiàn)象的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查.【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】根據(jù)公式可知;質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度小的體積大,瓶子的容積是一定的,所以能夠容納1kg
水的瓶子,不能容納1kg
密度比它小的物質(zhì)。
同一個瓶子,能裝液體的體積是相同的,都等于瓶子的容積,這是本題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑煽傻茫|(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度小的體積大,所以能夠容納1kg
水的瓶子,不能容納1kg
密度比它小的物質(zhì);因為婁脩脣廬脪酶>婁脩脣廬>婁脩脰虜脦茂脫脥>婁脩戮脝戮蘆>婁脩脝沒脫脥
所以能夠容納1kg
水的瓶子,不能容納1kg
密度比水小的酒精;汽油、植物油;
水銀的密度大于水的密度;所以能容納1kg
水的瓶子,能容納1kg
密度比水大的水銀,D
選項符合題意。
故選D。【解析】D
3、D【分析】解:A.
用一紙條緊包在圓柱體上;在紙條重疊處用大頭針扎個孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長,故該選項正確;
B.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色;使圓柱體在紙上滾動一圈.
用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離,即是圓柱體的周長,故該選項正確;
C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上一圈;量出絲線的長度即可,故該選項正確;
D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈;量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長.
錯誤,因為橡皮筋有彈性,所以,測量結(jié)果是錯誤的,這個辦法不能用.
故選D.
測量圓柱體周長的方法有很多種;像ABC
這三種辦法都能用,只是有誤差,可以采用多次測量求平均值的辦法減小誤差.D
這種辦法不能用,因為拉緊在圓柱體上繞一圈,松開后測量橡皮筋的長度,測量結(jié)果要比真實(shí)值小很多.
通過繩子等物體測量圓柱體周長時,要特別注意,繩子不能有彈性.【解析】D
4、D【分析】解:
飛機(jī)起飛時;飛行員相對于航母;海岸、航母上的工作人員都有位置的改變,以航母、海岸、航母上的工作人員為參照物,飛行員是運(yùn)動的;
飛機(jī)起飛時;飛行員相對于該飛行員駕駛的飛機(jī)沒有位置的改變,所以以該飛行員駕駛的飛機(jī)為參照物,飛行員是靜止的.
故選D.
運(yùn)動和靜止是相對的;判斷物體的運(yùn)動和靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動的.
此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.【解析】D
5、A【分析】解:不同的人在說話或唱歌時;由于聲帶結(jié)構(gòu)的差異,發(fā)聲的音調(diào)和響度可以相同,但音色不會完全相同,所以“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色判斷的。
故選:A
音色反映了聲音的品質(zhì)和特色;不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。
此題考查的是音色的應(yīng)用,類似的還有區(qū)分不同的樂器、根據(jù)敲擊聲判斷瓷器的品質(zhì)等?!窘馕觥緼
6、D【分析】密度是物體本身的一種特性,其大小等于質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,但是也有相同的情況,同種物質(zhì)在相同狀態(tài)下其密度是定值,是不變的,在不同狀態(tài)下,如水和冰,其密度是不同的。A.不同物質(zhì)密度一般不同;但是也有相同的情況,故A錯誤;
B.液體的密度有時比固體的大;如水銀的密度就很大,故B錯誤;
C.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊;銅塊的體積比鉛塊的體積大,故C錯誤;
D.同種物質(zhì)在相同狀態(tài)下其密度是定值;是不變的,在不同狀態(tài)下,如水和冰,它們密度就不同,故D正確。
故選D。該題考查學(xué)生對密度概念的理解程度,不少同學(xué)都認(rèn)為:只要物質(zhì)不變,密度就不變,忽略了密度還跟狀態(tài)有關(guān)。【解析】D
7、C【分析】解:A;沙灘上鴿子的影子是光的直線傳播形成的;不屬于光的折射現(xiàn)象,故A錯誤.
B;橋在水中的倒影是平面鏡成像;是光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象,故B錯誤.
C;水面上“折斷”的筷子是光的折射形成的;屬于光的折射現(xiàn)象,故C正確.
D;人在鏡中的像是面鏡成像;是光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤.
故選C.
(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實(shí)例有:小孔成像;激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介質(zhì)面上時;會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用;
此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.【解析】【答案】C8、D【分析】解:家庭電路中;插座是跟用電器并聯(lián)接入電路的,從圖中可知,此圖中有一個插座跟乙燈串聯(lián),所以當(dāng)兩個插座中均沒有用電器接入時,乙燈相當(dāng)于斷路,而甲燈是直接接在火線與零線之間,故甲燈能夠正常工作.
故選D.
家庭電路中各用電器為并聯(lián)連接;因此根據(jù)插座和燈泡應(yīng)該為并聯(lián)關(guān)系進(jìn)行分析,并且燈泡與被控制的開關(guān)應(yīng)該串聯(lián)連接,然后應(yīng)將插座和燈泡接入火線和零線之間.
本題考查家庭電路的連接方式,注意家庭電路中的插座和用電器之間為并聯(lián)連接.【解析】D
9、C【分析】試題分析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生.人類具有動物的基本特征;但是人和動物也有根本的區(qū)別,如人類具有語言思想意識,能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動.動物只能使用簡單工具,不能制造工具,沒有創(chuàng)造性勞動.
A;人類具有動物的基本特征;但人和動物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會制造工具,動物不會制造工具.A錯誤.
B;人類具有動物的基本特征;但是人和動物也有根本的區(qū)別,如人類具有語言思想意識,能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動.故不是唯一本質(zhì)區(qū)別.B錯誤.
C;在地面生活的古猿;因為沒有尖牙利爪進(jìn)行攻擊和獲取食物,也不能快速奔跑逃避敵害,因而只能使用折斷的樹枝、破碎的石塊等來增強(qiáng)獲取食物和防御敵害的能力.在這樣的條件下,古猿只能用后肢行走,而將上肢解放出來使用天然工具.所以,勞動在從猿進(jìn)化為人的過程中起到了十分重要的作用.C正確.
D;古猿原來是過著樹棲生活;后來,隨著環(huán)境的變化,大片的森林變成了稀樹草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化.適應(yīng)環(huán)境的古猿繼續(xù)過著樹棲生活,另一部分古猿被迫從樹上到了地面,改營地面生活,最終進(jìn)化為人類.D錯誤.
故選C【解析】C二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)入射角、反射角、折射角的概念,知道入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;折射角是折射光線與法線的夾角.結(jié)合圖中光線的關(guān)系可進(jìn)一步進(jìn)行計算.【解析】【解答】解:如圖所示;入射光線與界面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.
反射角等于入射角也為60°;所以反射光線與界面的夾角為30°.
因為折射光線與反射光線垂直;所以折射光線與界面的夾角為90°-30°=60°;
因此折射角為90°-60°=30°.
故答案為:60°;30°.11、略
【分析】【分析】(1)知道物體質(zhì)量;根據(jù)G=mg求出重力;
(2)物體靜止在水平地面上,對地面的壓力等于其重力,根據(jù)p=求出壓強(qiáng).【解析】【解答】解:(1)物體重力:
G=mg=10kg×10N/kg=100N;
(2)物體對地面的壓力:
F=G=100N;
物體對地面的壓強(qiáng):
p===500Pa.
故答案為:100;500.12、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.吸管越細(xì)、熱脹冷縮越明顯、越容易讀數(shù).【解析】【解答】解:因為自制溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.本題中設(shè)計的溫度計讀數(shù)不明顯;是因為吸管太粗,液體膨脹的量小的時候很難觀察到變化,所以建議:換用較細(xì)的吸管.
故答案為:熱脹冷縮;換用更細(xì)的玻璃管.13、振動;大于;不能【分析】解:(1)
聲音是由物體振動產(chǎn)生的;吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音,笛聲是空氣振動產(chǎn)生的.
(2)
聲音在不同介質(zhì)傳播速度不一樣;在固體中最快,液體中較快,氣體中最慢.
故聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度.
(3)
月球上沒有空氣;而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以在月球上聲音不能傳播;
故答案為:(1)
振動;(2)
大于;(3)
不能.
解決此題的關(guān)鍵是要知道:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.
聲音在固體中的傳播速度最快;液體中較快,氣體中最慢.
聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲.
此題考查了有關(guān)聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的速度等有關(guān)知識,要注意區(qū)分.【解析】振動;大于;不能14、熱傳遞;增加【分析】解:
氣球脹破前;在烈日曝曬下,這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,球內(nèi)氣體吸收熱量;內(nèi)能增加、溫度升高,因體積膨脹而炸裂.
故答案為:熱傳遞;增加.
改變物體內(nèi)能的方法:一是做功;對物體做功,物體的內(nèi)能增加;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少;
二是熱傳遞;物體吸收熱量,內(nèi)能增加;物體放出熱量,內(nèi)能減少.
本題考查了內(nèi)能改變的方法認(rèn)識和理解.
熱傳遞使物體內(nèi)能發(fā)生改變的實(shí)質(zhì)是:同一種形式的能量(
內(nèi)能)
發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
其轉(zhuǎn)移的方向是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分.【解析】熱傳遞;增加15、100100【分析】【分析】熱機(jī)中的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈,完成2
個沖程,1
個工作循環(huán)中包括4
個沖程并對外做功1
次。解答本題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)速的含義,是內(nèi)能應(yīng)用的常考題型。【解答】由汽油機(jī)的功率P=1500W
可知,在1s
內(nèi)燃?xì)鈱钊龅墓椋篧=Pt=1500W隆脕1s=1500J
單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min
即每秒鐘轉(zhuǎn)30
圈,完成60
個沖程,做功15
次,則該汽油機(jī)每次做功:W1=Wn=1500J15=100J{W}_{1}=dfrac{W}{n}=dfrac{1500J}{15}=100J故答案為:100100【解析】10010016、(1)3000真空不能傳聲
(2)運(yùn)動靜止
(3)空氣340m/s大于
(4)高大
(5)1mm2.75
(6)3鐵管
(7)南北【分析】(1)
【分析】(1)(1)先算出聲吶超聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間,再根據(jù)速度公式v=stv=dfrac{s}{t}就可求出海水的深度;
(2)(2)真空不能傳聲,根據(jù)聲音傳播的條件就可解答此題。
本題考查了速度公式的應(yīng)用及聲音的傳播條件,弄清超聲波需要在介質(zhì)中傳播是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹砍暡◤暮C?zhèn)鞯胶5椎臅r間為t=12隆脕4s=2st=dfrac{1}{2}隆脕4s=2s,
則海水的深度s=vt=2s隆脕1500m/s=3000ms=vt=2s隆脕1500m/s=3000m
超聲波聲吶卻不能用于太空測距((比如地球與月球的距離))這是因為超聲波需要在介質(zhì)中傳播,真空中沒有介質(zhì)不能傳聲,因此不能用超聲波聲吶測太空的距離。
故答案為:30003000真空不能傳聲。(2)
【分析】在判斷一個物體的運(yùn)動情況時,要先選一個標(biāo)準(zhǔn)為參照物,參照物不同,物體的運(yùn)動情況也可能不同。
該題考查了參照物的選擇物體運(yùn)動情況的影響,判斷物體運(yùn)動與否,關(guān)鍵是看二者的位置是否發(fā)生變化?!窘獯稹恳愿呱綖閰⒄瘴?,舟中的人隨舟與高山的位置發(fā)生了變化,故舟中的人是運(yùn)動的;
以舟為參照物,舟中的人和舟之間的位置沒有發(fā)生變化,故舟中的人是靜止的。故答案為:運(yùn)動;靜止。(3)(3)【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),空氣、液體和固體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì),聲音在空氣中的傳播速度為340m/s340m/s一般地,聲音在固體中傳播的最快,在液體中次之,在氣體中最慢。
此題主要考查的是學(xué)生對聲音的產(chǎn)生、傳播和傳播速度的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目?!窘獯稹客ǔN覀兟牭降穆曇羰强靠諝鈧鞯饺硕模曇粼诳諝庵?15隆忙)(15隆忙)的傳播速度是340m/s340m/s聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。故答案為:空氣;340m/s
大于。(4)
【分析】(1)(1)振動物體離開平衡位置的最大距離叫振幅..振幅越大,響度越大;
(2)(2)比較相同時間內(nèi)物體振動的次數(shù)可以比較頻率大小..頻率越大,音調(diào)越高。
本題主要是考查學(xué)生對于波形圖的認(rèn)識以及影響音調(diào)和響度的因素,通過物體振動的波形圖,判斷物體振動頻率的大小,判斷物體的振幅,從而判斷音調(diào)和響度。【解答】如圖,相同時間內(nèi),甲圖物體振動了33次,乙圖物體振動了1.51.5次,甲的頻率大于乙的頻率,甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高;
甲圖比乙圖物體偏離原平衡位置距離小,所以甲的振幅小于乙的振幅,甲的響度比乙的響度小。
故答案為:高;大。(5)(5)【分析】(1)(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;
(2)(2)起始端沒從00開始,把9.00cm9.00cm處當(dāng)作“00”刻度,讀出末端刻度值,減去9.00cm9.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位?!窘獯稹繄D示刻度尺1cm1cm又分為1010個小刻度,故最小刻度值為1mm1mm
木塊起始端對應(yīng)的刻度值為9.00cm9.00cm末端對應(yīng)的刻度值為11.75cm11.75cm木塊長度為L=11.75cm鈭?9.00cm=2.75cmL=11.75cm-9.00cm=2.75cm
故答案為:1mm1mm2.752.75(6)(6)【分析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中。
解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同..本題情境中聽到三次聲的前提是管子足夠長?!窘獯稹吭谝桓兴拈L鐵管的一端敲一下,聲音會在鐵管、水和空氣中同時傳播,因為聲音在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中,所以會聽到三次敲擊聲,首先聽到的聲音是通過鐵管傳來的;第二次聽到的聲音是通過水傳來的;第三次聽到的聲音是通過空氣傳來的。
故答案為:33鐵管。(7)(7)【分析】解決此題要知道,當(dāng)物體相對地面運(yùn)動時,如果以該物體為參照物,那么地面是運(yùn)動的,且運(yùn)動方向與該物體的運(yùn)動方向相反。
本題考查運(yùn)動和靜止的相對性,理解運(yùn)動和靜止的相對性是關(guān)鍵?!窘獯稹恳阎用嫔蠜]有風(fēng),也就是說風(fēng)相對地面是靜止的;
甲船上的人感到有南風(fēng)吹過來,所以風(fēng)相對甲船是向北運(yùn)動的,所以甲船應(yīng)該正在向南航行;
乙船上的乘客感到吹北風(fēng),所以風(fēng)相對乙船是向南運(yùn)動的,所以乙船應(yīng)該正在向北航行。
故答案為:南;北?!窘馕觥?1)3000
真空不能傳聲(2)
運(yùn)動靜止(3)
空氣340m/s
大于(4)
高大(5)1mm2.75
(6)3
鐵管(7)
南北17、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時;另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.
(2)依據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動狀態(tài):一個物體相對于參照物的位置未發(fā)生變化,則物體是靜止的;一個物體相對于參照物的位置發(fā)生了變化,則物體是運(yùn)動的.【解析】【解答】解:
當(dāng)船槳向后劃水時;船槳給水一個向后的力;船向前運(yùn)動說明船也受到了水對它向前的力,這個是船前進(jìn)的動力,由此體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的.
以船為參照物;岸上的樹木與船之間的距離是變化的,所以岸上的樹木是運(yùn)動的.
故答案為:相互;運(yùn)動.18、并;串【分析】試題分析:要解決此題;需要知道家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,開關(guān)與其所控制的用電器串聯(lián).
家庭電路中;各用電器是并聯(lián)的,開關(guān)與控制的用電器串聯(lián).
故答案為并聯(lián);串聯(lián).【解析】并;
串三、判斷題(共6題,共12分)19、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×20、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.
“給我一個支點(diǎn),我將撬動整個地球.
”是古希臘阿基米德的名言.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.
本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤
21、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×22、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√23、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√24、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×四、解答題(共1題,共10分)25、解:(1)若要把桶蓋頂起;腳對踏板的壓力至少為桶蓋水平位置時被頂起所需力的大小,因桶蓋的質(zhì)量分布均勻,重力作用在桶蓋的重心位置;
小興的鞋的尺碼是41碼;即長度為26cm;
用刻度尺測量出各段距離,根據(jù)鞋的長度與各距離的相同比例關(guān)系,可得出如下估測值:AO1=13cm,O1B=26cm,CO2=86cm,DO2=22cm;
設(shè)腳對A點(diǎn)的作用力F,頂桿對B點(diǎn)的作用力為F1,頂桿對桶蓋上的D點(diǎn)的作用力為F2;根據(jù)杠桿平衡條件可得;
F×AO1=F1×O1B①
G×CO2=F2×DO2②
F1=F2;
解得F=19.6N;
(2)將桶蓋從水平翻為照片中所示狀態(tài)過程中;重心將升高約為24cm;
根據(jù)W=Gh=mgh=0.5kg×10N/kg×0.24m=1.2J.
答:(1)若要把桶蓋頂起;腳掌對踏板的壓力至少應(yīng)該是19.6N;
(2)將桶蓋翻到照片所示狀態(tài),至少要做1.2J功.【分析】
(1)
垃圾桶有兩個杠桿;分析兩個支點(diǎn),測出力臂大小,知道桶蓋的質(zhì)量,利用重力公式求桶蓋的重,分別利用杠桿平衡條件列出方程求出腳對踏板的壓力;
(2)
要測量所做功;應(yīng)測出腳踏板移動的距離,根據(jù)W=Gh
求出功.
該題考查了學(xué)生對物理模型的抽象、分析能力,確定兩杠桿的力和力臂的大小是本題的關(guān)鍵.【解析】解:(1)
若要把桶蓋頂起;腳對踏板的壓力至少為桶蓋水平位置時被頂起所需力的大小,因桶蓋的質(zhì)量分布均勻,重力作用在桶蓋的重心位置;
小興的鞋的尺碼是41
碼;即長度為26cm
用刻度尺測量出各段距離;根據(jù)鞋的長度與各距離的相同比例關(guān)系,可得出如下估測值:AO1=13cmO1B=26cmCO2=86cmDO2=22cm
設(shè)腳對A
點(diǎn)的作用力F
頂桿對B
點(diǎn)的作用力為F1
頂桿對桶蓋上的D
點(diǎn)的作用力為F2
根據(jù)杠桿平衡條件可得;
F隆脕AO1=F1隆脕O1B
壟脵
G隆脕12CO2=F2隆脕DO2
壟脷
F1=F2
解得F=19.6N
(2)
將桶蓋從水平翻為照片中所示狀態(tài)過程中;重心將升高約為24cm
根據(jù)W=Gh=mgh=0.5kg隆脕10N/kg隆脕0.24m=1.2J
.
答:(1)
若要把桶蓋頂起;腳掌對踏板的壓力至少應(yīng)該是19.6N
(2)
將桶蓋翻到照片所示狀態(tài),至少要做1.2J
功.五、實(shí)驗探究題(共3題,共27分)26、A;2.5;通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;15【分析】解:(1)
電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián);題中始終保持電壓表的示數(shù)為2.5V
所以電壓表選擇0隆蘆3V
的量程;
滑動變阻器已接了下面一個接線柱;再接上面任意一個接線柱,如圖所示:
(2)
為保護(hù)電路;在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;由上圖可知,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最左端即A
端;
(3)
要探究“電壓一定時;通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,由(2)
小題可知,需使電壓表的示數(shù)為2.5V
(4)
由圖丙可得出的結(jié)論是:電壓一定時;通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(5)
根據(jù)前面分析可知;電阻R
兩端的電壓始終控制在2.5V
則滑動變阻器兩端的電壓應(yīng)為:U祿盧=U鈭?UR=4V鈭?2.5V=1.5V
當(dāng)定值電阻的阻值為25婁賂
時,電路中的電流:I=URR=2.5V25婁賂=0.1A
則R祿盧=U祿盧I=1.5V0.1A=15婁賂
所以滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于15婁賂
.
故答案為:
(1)
如上圖所示;(2)A(3)2.5(4)
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;(5)15
.
(1)
電壓表與定值電阻并聯(lián);根據(jù)實(shí)際情況確定電壓表的量程,滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,并采用“一上一下”的接法;
(2)
為保護(hù)電路;在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(3)
探究電流和電阻的關(guān)系;要保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻的阻值;
(4)
掌握反比例函數(shù)圖象;分析圖象得出:電壓不變,電流和電阻成反比;
(5)
根據(jù)串聯(lián)分壓的知識;根據(jù)R=25婁賂
計算滑動變阻器的最大阻值.
本題是探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗,實(shí)驗中要控制電阻兩端的電壓不變,這是解決此題的關(guān)鍵;同時考查了滑動變阻器的使用,還涉及到了歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用.【解析】A2.5
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;15
27、秒表;天平;3、5、6;m、s;s;測出擺動n次的時間t,則擺一次的時間為【分析】解:(1)
除如圖所示的器材外還需要測量時間的秒表和測量質(zhì)量的天平.
(2)
研究t
與l
關(guān)系;必須保持質(zhì)量不變,懸線長度不同,應(yīng)選擇序號為356
.
(3)
當(dāng)質(zhì)量不同時;來回時間可能相同,當(dāng)s
不同時,來回時間可能相同,所以與ms
無關(guān),當(dāng)懸線長度不同不同時,來回時間一定不同,所以與l
有關(guān).
(4)
測出擺動n
次的時間t
則擺一次的時間為tn
.
故答案為:(1)
秒表;天平;(2)356(3)ms1(4)
測出擺動n
次的時間t
則擺一次的時間為tn
.
(1)
還需要測量質(zhì)量和時間的儀器.
(2)
研究t
與l
關(guān)系;必須保持質(zhì)量不變,懸線長度不同,根據(jù)以上條件從表中可以選?。?/p>
(3)
通過分析可以看出;當(dāng)質(zhì)量不同時,來回時間可能相同,當(dāng)s
不同時,來回時間可能相同,當(dāng)懸線長度不同不同時,來回時間一定不同,從而得出結(jié)論.
(4)
我們可以測量瓶子擺動多次所用的時間;從而算出擺動一次的時間.
本題考查的是我們對于物理實(shí)驗探究方法的掌握,我們學(xué)習(xí)物理,不僅僅時學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)探究方法,這也是現(xiàn)在中考考查的一個側(cè)重點(diǎn),需要掌握.【解析】秒表;天平;356mss
測出擺動n
次的時間t
則擺一次的時間為tn
28、解:(1)如圖所示;從正極開始連接,經(jīng)開關(guān)后分支,分別經(jīng)過兩只燈泡,匯合后流經(jīng)電流表回到負(fù)極;
(2)A點(diǎn)的電功率P=UI=3V×0.4A=1.2W;
B點(diǎn)的電功率PB=UIB=3V×0.1A=0.3W;
C點(diǎn)的電功率PC=UIC=3V×0.3A=0.9W;
P=PB+PC=0.3W+0.9W=1.2W;
實(shí)驗結(jié)論:電路總功率等于各用電器功率之和.
(3)不科學(xué).①只憑對并聯(lián)電路的研究就得出結(jié)論;結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)再驗證串聯(lián)電路(或混聯(lián)電路)是否也能得出同樣的結(jié)論;
②在實(shí)驗中只憑一組實(shí)驗數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,結(jié)論具有偶然性(或結(jié)論可能是一種巧合),應(yīng)在多次測量的基礎(chǔ)上得出結(jié)論.【分析】
(1)
從表中數(shù)據(jù)可以看出A
點(diǎn)的電流為總電流;兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路.
(2)
電源電壓為兩節(jié)干電池的電壓為
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