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少先隊輔導員老師講話稿(通用5篇)隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的少先隊輔導員老師講話稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。少先隊輔導員老師講話稿1親愛的老師,同學們:大家好!我今天演講的題目是“做一個講文明的好少年”。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,還一邊幫孩子拿下那一不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。假如文明之花在每一個校園爭相開放,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!少先隊輔導員老師講話稿2老師們、同學們:早上好!我現(xiàn)在講的題目是“良好習慣成就美好未來”。什么叫習慣?習慣就是指由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養(yǎng)成良好的習慣養(yǎng)成良好習慣終身受益。我們學校的校風就是:“養(yǎng)成良好的習慣?!弊鳛橐粋€新時代的小學生,社會主義建設事業(yè)的接班人,從小要養(yǎng)成哪些良好習慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習慣。一、良好的生活習慣。就是指生活要有規(guī)律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養(yǎng)均衡。二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關門不出聲。三、良好的勞動習慣。我們都要xx勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務,也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣,學起來效果就會更好。良好的學習習慣很多:1、自覺學習的習慣;2、專心致志的習慣;3、積極思考、舉手發(fā)言的習慣;4、學會傾聽的習慣;5、課前預習、課后復習的習慣;6、寫字端正的'習慣。我們提出:人人端端正正地寫字,人人寫出端端正正的字。五、良好的學習衛(wèi)生習慣。小學生正是長知識、長身體的時候,必須養(yǎng)成學習衛(wèi)生習慣??傊己昧晳T是很多的,需要我們經(jīng)過長期的堅持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習慣,就會使我們更加健康,學習成績更好,我們的未來必定更加美好。少先隊輔導員老師講話稿3老師們、同學們:再過幾天就是10月13日建隊節(jié),我們將會舉行二年級小朋友的入隊儀式來慶祝這一節(jié)日。已經(jīng)光榮帶上紅領巾的隊員是否還記得,初入小學,老師為你們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,同學們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,同學們加油吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。每個少先隊員都應該知道,我們少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”!“準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的、風和日麗的金秋!古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。同學們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統(tǒng)一與富強的新中國培養(yǎng)人才。”你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,同學們,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!學習時光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!少先隊輔導員老師講話稿4尊敬的學校領導,敬愛的老師們,親愛的少先隊員們:下午好!在這金秋送爽、花果飄香的收獲時節(jié),我們欣喜地迎來了中國少年先鋒隊xx周歲的生日,共同見證了xx少先隊大隊部的成立。回首往事,我們心潮澎湃。小學六年,星星火炬指引著我們茁壯成長。在少先隊這個溫馨的精神家園里,我們健康地成長,既收獲了知識,又收獲了快樂!我們是幸福的10后,在中國引領世界的今天,作為新時代的少年兒童,我們并沒有因父母的嬌寵,而忘記自己的使命;并沒有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是時刻關注祖國的發(fā)展變化,與祖國同呼吸、共命運。日常生活中,我們也積極組織慰問孤寡老人、關懷遇到困難的同學,開展豐富多彩的校園活動。這些活動,開拓了我們的視野,增長了我們的見識。在丹桂飄香的金秋時節(jié),我們邁進了歷史悠久、有著深厚人文底蘊的雙十中學,我們的學習生活正在翻開嶄新的一頁。剛剛走進新的校園,我們初嘗學習生活的新鮮,體驗了軍訓的艱苦,還有課業(yè)繁重帶來的苦惱。面對更多挑戰(zhàn)與機遇,我們決不能彷徨,不能畏縮不前,我們要有信心和決心,征服它、戰(zhàn)勝它。記得今年有一道高考作文題,題目叫《仰望星空與腳踏實地》,這道題也寓含著這樣的意思,我們既要胸懷大志,有遠大的發(fā)展目標,同時又要腳踏實地,一步一個腳印,才能成長壯大。正如一句古話所說“不積跬步,無以致千里”。步入新學年,不僅星星火炬將繼續(xù)引領著我們開拓進??;而今,作為廣大青年的先進組織——共青團也在召喚著我們。少先隊員們,讓我們攜手起來,在這多姿多彩的時代,揮灑我們的激情與創(chuàng)意!為了更高的目標,讓我們一起加油吧!少先隊輔導員老師講話稿5尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《安全重于泰山,重在培養(yǎng)習慣》。葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單地說,就是養(yǎng)成習慣”。從一定意義上講,習慣是素質的體現(xiàn),素質是習慣的綜合。為了大家能夠健康、安全、快樂的成長和學習,今天我想嘮叨一個老生常談的話題:安全。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。那么,從現(xiàn)在起,大家就要注意培養(yǎng)習慣,真真正正把安全看做是一種日常行為習慣。首先,每位同學樹立”熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習及各類活動的首位。其次,全體同學要樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不看不健康的書籍,不拉幫結伙,不進入網(wǎng)吧及游戲廳。同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳。再次,關于課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,
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