鹽城師范學(xué)院《大數(shù)據(jù)處理技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
鹽城師范學(xué)院《大數(shù)據(jù)處理技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁鹽城師范學(xué)院《大數(shù)據(jù)處理技術(shù)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)可視化的創(chuàng)新可以帶來更好的用戶體驗(yàn)。以下關(guān)于數(shù)據(jù)可視化創(chuàng)新的說法中,錯(cuò)誤的是?()A.數(shù)據(jù)可視化創(chuàng)新可以包括使用新的圖表類型、交互方式和可視化技術(shù)等B.數(shù)據(jù)可視化創(chuàng)新應(yīng)結(jié)合具體的問題和數(shù)據(jù)特點(diǎn),不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新C.數(shù)據(jù)可視化創(chuàng)新可以提高數(shù)據(jù)分析的效率和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)數(shù)據(jù)的說服力D.數(shù)據(jù)可視化創(chuàng)新只需要關(guān)注技術(shù)層面,不需要考慮用戶的需求和感受2、對(duì)于數(shù)據(jù)預(yù)處理中的缺失值處理,以下方法中,可能會(huì)引入偏差的是:()A.用均值填充B.用中位數(shù)填充C.用眾數(shù)填充D.直接刪除包含缺失值的記錄3、在進(jìn)行數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析時(shí),需要找出不同變量之間的關(guān)系。假設(shè)要分析消費(fèi)者的購買行為與廣告投放之間的關(guān)聯(lián),數(shù)據(jù)量龐大且變量眾多。以下哪種關(guān)聯(lián)分析方法在處理這種復(fù)雜的商業(yè)數(shù)據(jù)時(shí)更能發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的關(guān)聯(lián)規(guī)則?()A.Apriori算法B.FP-Growth算法C.Eclat算法D.以上算法效果相同4、數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的隱藏模式和規(guī)律。以下關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘的說法中,錯(cuò)誤的是?()A.數(shù)據(jù)挖掘可以使用多種算法,如決策樹、聚類、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等B.數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果需要進(jìn)行解釋和評(píng)估,以確定其有效性和實(shí)用性C.數(shù)據(jù)挖掘只適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)集,對(duì)于小數(shù)據(jù)集沒有太大作用D.數(shù)據(jù)挖掘可以幫助企業(yè)做出更明智的決策,提高競爭力5、在數(shù)據(jù)分析中,聚類算法用于將數(shù)據(jù)分為不同的組。假設(shè)我們要對(duì)客戶進(jìn)行細(xì)分。以下關(guān)于聚類算法的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.K-Means算法需要事先指定聚類的數(shù)量B.層次聚類可以形成層次結(jié)構(gòu)的聚類結(jié)果C.聚類算法的結(jié)果是唯一確定的,不受初始值和參數(shù)的影響D.可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求和數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的聚類算法6、在數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)清洗是非常重要的一步。以下關(guān)于數(shù)據(jù)清洗的描述,錯(cuò)誤的是:()A.數(shù)據(jù)清洗旨在處理缺失值、異常值和重復(fù)值等問題B.可以通過刪除包含缺失值的整行數(shù)據(jù)來進(jìn)行處理C.對(duì)于異常值,應(yīng)一律刪除以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性D.重復(fù)值的處理需要根據(jù)具體情況決定保留或刪除7、假設(shè)要分析某網(wǎng)站不同頁面的訪問量分布情況,以下哪種圖表能夠直觀地展示訪問量的集中程度和離散程度?()A.直方圖B.箱線圖C.小提琴圖D.以上都不是8、在數(shù)據(jù)分析中,模型的可解釋性對(duì)于理解模型的決策過程和結(jié)果非常重要。假設(shè)建立了一個(gè)用于信用評(píng)估的模型,需要向決策者解釋模型是如何做出信用評(píng)分的。以下哪種模型在提供可解釋性方面更具優(yōu)勢(shì)?()A.決策樹模型B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型C.隨機(jī)森林模型D.以上模型可解釋性相同9、對(duì)于一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù),若要預(yù)測(cè)未來一段時(shí)間的數(shù)值,以下哪種預(yù)測(cè)方法通常不依賴歷史數(shù)據(jù)的季節(jié)性特征?()A.移動(dòng)平均法B.指數(shù)平滑法C.線性回歸法D.季節(jié)性指數(shù)法10、在數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)分析的方法有很多,其中聚類分析是一種常用的方法。以下關(guān)于聚類分析的描述中,錯(cuò)誤的是?()A.聚類分析可以將數(shù)據(jù)分為不同的類別,使得同一類中的數(shù)據(jù)具有相似的特征B.聚類分析的結(jié)果可以用聚類中心和聚類半徑來表示C.聚類分析可以用于數(shù)據(jù)的分類和預(yù)測(cè)D.聚類分析的算法有多種,如k-means聚類、層次聚類等11、關(guān)于數(shù)據(jù)分析中的數(shù)據(jù)倉庫設(shè)計(jì),假設(shè)要構(gòu)建一個(gè)企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)倉庫來支持決策制定。以下哪個(gè)設(shè)計(jì)原則可能對(duì)于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、管理和查詢性能至關(guān)重要?()A.規(guī)范化設(shè)計(jì),減少數(shù)據(jù)冗余B.維度建模,便于分析和查詢C.分布式存儲(chǔ),提高可擴(kuò)展性D.不設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)倉庫,直接使用原始業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫12、在數(shù)據(jù)分析的探索性分析階段,假設(shè)面對(duì)一個(gè)包含消費(fèi)者購買行為的大型數(shù)據(jù)集,包括購買金額、購買頻率、購買商品類別等多個(gè)變量。為了初步了解數(shù)據(jù)的特征、分布和潛在關(guān)系,以下哪種方法可能最為有效?()A.計(jì)算各個(gè)變量的均值、中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)量B.進(jìn)行相關(guān)性分析,確定變量之間的關(guān)聯(lián)程度C.繪制直方圖和散點(diǎn)圖來觀察變量的分布和關(guān)系D.隨機(jī)抽取部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行簡單觀察13、數(shù)據(jù)挖掘在發(fā)現(xiàn)隱藏模式和知識(shí)方面發(fā)揮著重要作用。假設(shè)要從大量銷售數(shù)據(jù)中挖掘潛在的客戶購買模式,以下關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)選擇的描述,正確的是:()A.僅使用關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘,不考慮其他技術(shù)B.盲目應(yīng)用所有的數(shù)據(jù)挖掘算法,不考慮數(shù)據(jù)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需求C.結(jié)合聚類分析、分類算法和關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等技術(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)和問題需求選擇合適的方法D.認(rèn)為數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果一定準(zhǔn)確,無需進(jìn)一步驗(yàn)證和解釋14、在數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)可視化的方法有很多,其中柱狀圖是一種常用的圖表類型。以下關(guān)于柱狀圖的描述中,錯(cuò)誤的是?()A.柱狀圖可以用來比較不同類別之間的數(shù)據(jù)大小B.柱狀圖可以顯示數(shù)據(jù)的分布情況和趨勢(shì)C.柱狀圖的柱子寬度應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)的數(shù)量進(jìn)行調(diào)整D.柱狀圖的柱子顏色可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和設(shè)置15、數(shù)據(jù)分析中的回歸分析用于建立自變量和因變量之間的關(guān)系模型。假設(shè)我們要研究房價(jià)與房屋面積、地理位置等因素的關(guān)系。以下關(guān)于回歸分析的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.多元線性回歸可以同時(shí)考慮多個(gè)自變量對(duì)因變量的影響B(tài).回歸模型的擬合優(yōu)度可以通過R平方值來評(píng)估C.存在共線性問題時(shí),回歸模型的參數(shù)估計(jì)會(huì)不準(zhǔn)確,但不影響預(yù)測(cè)效果D.可以通過逐步回歸等方法選擇對(duì)因變量有顯著影響的自變量16、假設(shè)我們有一組關(guān)于學(xué)生成績的數(shù)據(jù),包括語文、數(shù)學(xué)、英語等科目成績,要分析這些科目成績之間的相關(guān)性,以下哪種可視化方法較為直觀?()A.熱力圖B.雷達(dá)圖C.散點(diǎn)圖矩陣D.以上都不是17、在數(shù)據(jù)預(yù)處理中,處理異常值是重要的環(huán)節(jié)。假設(shè)我們有一個(gè)包含員工工資的數(shù)據(jù)集,以下關(guān)于異常值處理的描述,正確的是:()A.直接刪除異常值,不進(jìn)行任何進(jìn)一步的分析B.異常值一定是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),必須修正C.分析異常值產(chǎn)生的原因,根據(jù)具體情況決定處理方式D.異常值對(duì)數(shù)據(jù)分析沒有任何影響,無需關(guān)注18、在數(shù)據(jù)分析的倫理和法律方面,需要遵循一定的原則和規(guī)范。假設(shè)你處理的是包含個(gè)人敏感信息的數(shù)據(jù),以下關(guān)于數(shù)據(jù)處理的做法,哪一項(xiàng)是最符合倫理和法律要求的?()A.在未獲得授權(quán)的情況下,將數(shù)據(jù)用于其他商業(yè)目的B.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匿名化處理,確保無法追溯到個(gè)人身份C.忽視數(shù)據(jù)的隱私保護(hù),認(rèn)為分析結(jié)果更重要D.隨意分享數(shù)據(jù)給第三方機(jī)構(gòu)19、假設(shè)要評(píng)估一個(gè)數(shù)據(jù)分析模型的性能,以下關(guān)于評(píng)估指標(biāo)和方法的描述,正確的是:()A.準(zhǔn)確率是唯一可靠的評(píng)估指標(biāo),能全面反映模型的好壞B.召回率在所有情況下都比精確率更重要C.交叉驗(yàn)證可以有效地避免模型過擬合,并且能更準(zhǔn)確地評(píng)估模型在不同數(shù)據(jù)子集上的性能D.對(duì)于不平衡數(shù)據(jù)集,使用平衡準(zhǔn)確率來評(píng)估模型是不合適的20、數(shù)據(jù)挖掘在發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)中的模式和知識(shí)方面發(fā)揮著重要作用。假設(shè)要從一個(gè)電商網(wǎng)站的用戶購買記錄中挖掘潛在的消費(fèi)模式,以下關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常一起購買的商品組合B.分類算法可以預(yù)測(cè)新用戶可能感興趣的商品類別C.數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果總是準(zhǔn)確無誤的,可以直接用于決策,無需進(jìn)一步驗(yàn)證D.聚類分析可以將用戶分為具有相似購買行為的不同群體二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)在進(jìn)行回歸分析時(shí),如何判斷模型是否存在過擬合或欠擬合?請(qǐng)介紹診斷方法和解決措施。2、(本題5分)在處理圖像數(shù)據(jù)時(shí),常用的數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)有哪些?解釋圖像特征提取、目標(biāo)檢測(cè)等概念,并舉例說明應(yīng)用。3、(本題5分)在數(shù)據(jù)挖掘中,如何評(píng)估回歸模型的性能?請(qǐng)說明常用的評(píng)估指標(biāo)和方法,并舉例說明在實(shí)際問題中的應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某旅游公司收集了游客的出行目的地、行程安排、消費(fèi)金額等數(shù)據(jù)。分析熱門旅游線路和游客的消費(fèi)模式,制定更有吸引力的旅游產(chǎn)品和定價(jià)策略。2、(本題5分)某在線視頻平臺(tái)保存了用戶的觀看歷史、搜索記錄、評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)等。探討怎樣利用這些數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)性化的內(nèi)容推薦和視頻排序。3、(本題5分)某在線教育平臺(tái)收集了不同學(xué)習(xí)階段學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度差異、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。分析如何依據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分層教學(xué)和個(gè)性化輔導(dǎo)。4、(本題5分)某母嬰用品電商平臺(tái)掌握了商品銷售數(shù)據(jù)、用戶年齡分布、消費(fèi)偏好等。分析母嬰市場(chǎng)的需求變化,拓展產(chǎn)品線和服務(wù)。5、(本題5分)某在線滑雪教學(xué)平臺(tái)積累了學(xué)員滑雪水平提升數(shù)據(jù)、教學(xué)場(chǎng)地條件、安全事故情況等。加強(qiáng)滑雪教學(xué)的安全管理和教學(xué)效果。四、論述題(本大題共2

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