第01講 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器（原卷版）

第01講科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器1．了解實(shí)驗(yàn)室的常見儀器，并知道其基本用途。2．理解實(shí)驗(yàn)安全的重要性，學(xué)習(xí)處理實(shí)驗(yàn)室意外情況的緊急應(yīng)變措施3.學(xué)習(xí)并遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則模塊一：常見儀器及使用常用實(shí)驗(yàn)儀器簡(jiǎn)單分類：（1）能直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙等（2）不能直接加熱、墊上石棉網(wǎng)能加熱的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶等（3）不能加熱的儀器：集氣瓶、水槽、量筒等（4）存放儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）（5）計(jì)量?jī)x器：托盤天平（稱質(zhì)量）、量筒（量體積）（6）取用儀器：膠頭滴管（少量液體）、藥匙（粉末或小顆粒）、鑷子（塊狀或較大顆粒）（7）夾持儀器：鐵架臺(tái)（鐵圈、鐵夾）、試管夾、坩堝鉗（8）過濾儀器：漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)等（9）加熱儀器：酒精燈（10）其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、水槽等（2022秋?杭州月考）下列能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（）A．燒杯 B．試管 C．蒸發(fā)皿 D．燃燒匙（2022秋?上城區(qū)校級(jí)期中）做“觀察蚯蚓的外形實(shí)驗(yàn)”時(shí)，為更仔細(xì)地觀察它，你借助的工具是（）A． B． C． D．（2021秋?平陽縣期末）以下幾個(gè)教材中涉及的實(shí)驗(yàn)中，不需要運(yùn)用放大鏡觀察的是（）A．觀察蔗糖晶體 B．觀察酒精和水混合 C．觀察指紋 D．觀察蝸牛模塊二：實(shí)驗(yàn)室安全1、酒精燈失火要立即用濕布或沙子蓋滅。2、割傷要用3%雙氧水清洗，再貼上止血貼。3、燒傷或燙傷用大量冷水沖洗傷處。被化學(xué)試劑灼傷要先用濕抹布拭去皮膚上的化學(xué)藥品，再用緩緩流水沖洗1分鐘以上。4、不慎將酸濺到眼睛里，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼。5、濃酸或堿沾到皮膚上：先用大量水沖洗，再涂抹3%-5%碳酸氫鈉或硼酸溶液。6、大量酸或堿撒到桌面上：加適量碳酸氫鈉或醋酸中和，再用水沖洗，抹布擦干。7、溫度計(jì)水銀球不慎碰破：用硫粉覆蓋。（2022秋?拱墅區(qū)校級(jí)期中）進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，更要遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則，下列同學(xué)的行為你認(rèn)為正確的是（）A．A同學(xué)一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就因好奇而隨便亂動(dòng)化學(xué)試劑 B．B同學(xué)做過實(shí)驗(yàn)后，將試管中廢液順手倒入水槽中 C．C同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后看見旁邊有個(gè)學(xué)生電源插孔，他想把導(dǎo)線插入插孔 D．D同學(xué)不小心打翻了燃著的酒精燈，趕緊用濕抹布蓋滅（2022秋?杭州期中）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理，正確的是（）A．若不慎將燃著的酒精燈碰倒并灑到桌上燃燒，應(yīng)立刻撥打119等待消防員處理 B．使用火焰、紅熱的玻璃和金屬時(shí)若發(fā)生燙傷，應(yīng)立即用大量冷水沖洗和浸泡 C．實(shí)驗(yàn)室有一瓶藍(lán)色溶液，可以直接用鼻子聞一下溶液的氣味 D．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗（2021秋?鄞州區(qū)期末）四位同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，甲未經(jīng)老師同意馬上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：乙不慌不忙地在實(shí)驗(yàn)室吃起了早餐，丙在實(shí)驗(yàn)室高興地跑來跑去；丁認(rèn)真地閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè)后才開始做實(shí)驗(yàn)，以上四位同學(xué)的行為，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．?。?022秋?杭州期中）實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)常常會(huì)發(fā)生意外事故，學(xué)會(huì)對(duì)意外事故的處理也是學(xué)習(xí)科學(xué)必備的一課，以下處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x項(xiàng)事故處理方法A燙傷用大量冷水沖洗受傷處B割傷用清潔的醫(yī)用繃帶包扎傷口C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上D酒精燈酒精灑出著火用水撲滅火焰模塊三：常見的實(shí)驗(yàn)操作（2022秋?杭州期中）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的有（）A．①② B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤（2022秋?杭州期中）下列選項(xiàng)中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與其對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．酒精濺出 B．污染試劑 C．腐蝕膠頭 D．試管破裂（2022秋?仙居縣校級(jí)期中）如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．往試管加入固體 C．傾倒液體 D．加熱液體一．選擇題（共5小題）1．（2022秋?鹿城區(qū)校級(jí)期中）酒精是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種藥品，它的外包裝箱上的圖標(biāo)是（）A． B． C． D．2．（2022秋?杭州期中）實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)常常會(huì)發(fā)生意外事故，學(xué)會(huì)對(duì)意外事故的處理也是學(xué)習(xí)科學(xué)必備的一課，以下處理方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x項(xiàng)事故處理方法A燙傷用大量冷水沖洗受傷處B割傷用清潔的醫(yī)用繃帶包扎傷口C被化學(xué)試劑灼傷用緩緩流水沖洗1分鐘以上D酒精燈酒精灑出著火用水撲滅火焰3．（2022秋?長(zhǎng)興縣校級(jí)月考）下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A．加熱液體 B．取液時(shí)擠入空氣 C．滴加液體 D．取適量液體4．（2022春?臨海市期中）遇到著火時(shí)，正確處理火情有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，下列處理方式中正確的是（）A．家用電器著火，應(yīng)立即用水澆滅 B．廚房天然氣泄漏，可打開脫排油煙機(jī)排氣 C．不慎碰倒燃著的酒精燈而著火，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋 D．炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用大量水沖滅5．（2022秋?臺(tái)州期中）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．聞氣體氣味 C．取用氯化鈉 D．向試管中加固體二．填空題（共4小題）6．（2022秋?杭州月考）小金點(diǎn)燃酒精燈，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層。把一根小木棒放在火焰中心（如圖）約3秒后取出可以看到火柴梗的（選填“A”、“B”或“C”）處最先變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。小金看書后知道有些化學(xué)物質(zhì)在常溫下反應(yīng)緩慢，甚至不能反應(yīng)。用酒精燈加熱這些化學(xué)物質(zhì)目的是：。小金用試管加熱一固體化學(xué)藥品，應(yīng)該注意試管口（選填“與桌面成45度角”、“略向下傾斜”或“豎直朝上”）。7．（2022秋?蘭溪市校級(jí)月考）在下列儀器中，用來加熱的是，用來取少量固體藥品的是，正確量取13mL液體應(yīng)選用的儀器，常用來攪拌的是。（均填序號(hào)）①藥匙②滴管③玻璃棒④酒精燈⑤10mL量筒⑥20mL量筒⑦100mL量筒8．（2022春?椒江區(qū)期末）試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同。（1）給試管中的液體加熱時(shí)，試管口朝向與圖一致。（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口朝向與圖一致。9．（2022秋?義烏市期中）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。某科技小組同學(xué)對(duì)酒精燈各層火焰溫度的高低進(jìn)行了如下探究：①點(diǎn)燃酒精燈，仔細(xì)觀察酒精燈火焰的分層情況；②取出一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，片刻后取出；③觀察小木棒的變化（如圖乙所示）；④熄滅酒精燈，整理器材。（1）圖甲所示是兩位同學(xué)點(diǎn)燃與熄滅酒精燈的操作，其中錯(cuò)誤的是；（2）第③步觀察到小木棒外焰灼燒部分顏色最深，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是的溫度最高。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）10．（2021秋?上虞區(qū)期末）某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究?；鹧鎸悠骄鶞囟?℃乙同學(xué)丙同學(xué)焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667（1）實(shí)驗(yàn)一：定性研究，甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2秒后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。根據(jù)以上現(xiàn)象甲同學(xué)得出結(jié)論：（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。該小組同學(xué)向老師請(qǐng)教，老師提示該層火焰與空氣（或氧氣）接觸更充分。（2）實(shí)驗(yàn)二：定量研究，乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如上