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根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考浙江大學藝術與考古學院招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】:B2.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.6-7年B.4-5年C.1-3年D.8-9年【答案】:C3.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD4.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現代化建設A.冒險精神B.獨立精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【答案】:C5.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內容。A.獎勵性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務性規(guī)范D.授權性規(guī)范【答案】:C6.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調節(jié),這屬于()。A.思維的計劃性B.思維的邏輯性C.思維的元認知能力D.思維的綜合性【答案】:C7.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權利、責任和義務D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:A8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導B.重要C.核心D.首要【答案】:C9.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用,美國心理學家()的實驗證明了這一點。。A.費德B.切撥曼C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D10.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.人文學科研究B.應用學科研究C.跨學科研究D.社會學科研究【答案】:C11.我國現行的高等學校領導體制是()。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.校務委員會負責制D.黨委集體領導制【答案】:B12.大學生正處于認知發(fā)展的()。A.下降期B.高峰期C.平穩(wěn)期D.高原期【答案】:B13.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.社會準則B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.公序良俗【答案】:C14.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.現成的研究成果都能直接作用教學內容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程【答案】:A15.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.人類工程師B.工作人員C.專業(yè)人員D.技術人員【答案】:C16.在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無,這在心理學中稱為()A.概括B.抽象C.變式D.比較【答案】:C17.一般說,以教學與科研并重的大學,職務結構呈()。A.金字塔型結構B.倒金字塔型結構C.菱形結構D.卵型結構【答案】:D18.面對物質利益的誘惑,高校教師應該有怎樣的倫理向度()。A.增強理性能力B.改變情感傾向C.端正價值導向D.以上都是【答案】:D19.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.態(tài)度特征B.意志特征C.理智特征D.情緒特征【答案】:A20.班級里的小集團屬于()A.正式群體B.非正式群體C.聯合群體D.松散群體【答案】:B21.人際吸引的特征表現為認知協調、情感和諧和()。A.行動一致B.互相理解與扶持C.觀點趨同D.態(tài)度一致【答案】:A22.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定()。A.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】:B23.以下屬于學科制度的缺點的是()。A.嚴格的方法學訓練B.建立完整的理論體系C.形成融貫的理論傳統(tǒng)D.形成學術權威【答案】:D24.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”,使英國高等教育進入了一個()的新時代。A.“誰能受益誰升學”B.“誰有資格誰升學”C.“誰有能力誰升學”D.“誰有意愿誰升學”【答案】:A25.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.批評教育B.強制勸退C.開除學籍D.收容教育【答案】:A26.教師最可寶貴的品質是()。A.細心B.寬容C.愛心D.耐性【答案】:C27.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和()。A.學習作用B.改進作用C.習慣和方法上的支持D.維持身心健康作用【答案】:C28.提出“學而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子【答案】:D29.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.自由主義B.享樂主義C.實用主義D.拜金主義【答案】:B30."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.管理功能B.協調功能C.社會功能D.心理功能【答案】:C31.直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。A.智力B.氣質C.性格D.能力【答案】:D32.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是()。A.避免爭論B.主動交往C.學會批評D.建設性地處理分歧【答案】:D33.哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標?()A.意義策略B.目標策略C.再認策略D.組織策略【答案】:D34.在實踐過程中,在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.價值觀B.世界觀C.人生觀D.道德觀【答案】:A35.構造主義心理學的創(chuàng)始人是()。A.華生B.馮特C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。B.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。C.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。D.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友?!敬鸢浮浚篈BCD37.近年來,我國高等教育一直在()。A.全面推行教育產業(yè)化B.促進國際化C.加強大學生素質教育D.加強行政化【答案】:BC38.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.注意場合B.把握分寸C.隨心所欲D.大大方方,不拘小節(jié)【答案】:AB39.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.教師一言談B.向家長推卸責任C.利用家長D.排斥家長【答案】:ABCD40.根據記憶的內容,可以把記憶分為以下幾種()。A.情緒記憶B.內隱記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】:ACD41.教師道德良心對教師行為的作用表現在()。A.在教師選擇行為之前,起著指導的作用B.在教師行為的進行過程中,起著外在約束和引導的作用C.在教師行為的進行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師行為結束之后,起著自我評價的作用【答案】:ACD42.教育研究的意義是()。A.使教師從經驗走向理論B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.揭示教學規(guī)律、改進教學質量D.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】:ABCDE43.課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.適時原則B.經濟原則C.完整原則D.實踐原則E.量力和滿足原則【答案】:ABCDE44.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括()。A.歸屬需要B.勝任需要C.自主需要D.成就需要【答案】:ABC45.高等教育理念的三個主要構成要素是()。A.教育理念B.服務理念C.機構理念D.學術理念【答案】:ACD46.高等教育促進個體個性化功能,表現在()方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進個體社會化發(fā)展C.促進個體自由發(fā)展D.促進個體差異化發(fā)展【答案】:ACD47.道德對人生命活動的意義是()。A.道德是社會意識形態(tài)的一部分B.道德水平不影響人們情緒表現C.道德水平對人體健康產生影響D.道德是一種生活方式【答案】:ACD48.關于高等教育研究中的調查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據C.調查研究法是一種現象研究,主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】:ABC49.關于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.開辟一個新市場,就是使產品進入了以前不曾進入的市場B.通過不斷實驗進行產品的再升級C.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作D.引入一種消費者還不太熟悉的新產品【答案】:AD50.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責任分工C.停止舉行大型集體活動D.加強設施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】:ABDE51.在當前職場上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)與否因人而異B.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】:BD52.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是()

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