2024年師德師風教育工作計劃范例（2篇）

2024年師德師風教育工作計劃范例一、背景和目標作為教育工作者，師德師風是我們的基本要求和責任。____年，我們學校將進一步加強師德師風教育工作，加強教師崗位職責和道德修養(yǎng)的教育，全面提升教師隊伍的師德師風水平。本計劃旨在通過全面的師德師風教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍，提高教師的業(yè)務水平和職業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。二、主要內容和任務1.開展師德師風宣傳教育活動（1）組織專題講座、座談會、研討會等形式的活動，邀請專家學者分享師德師風教育的研究成果和經驗。（2）制作宣傳材料，包括海報、宣傳冊等，張貼在校園顯眼位置，讓師生共同關注和參與師德師風教育。（3）利用校園廣播、微信公眾號等渠道發(fā)布師德師風教育內容，引導教師樹立正確的價值觀。2.加強教師規(guī)范化管理（1）完善教師崗位職責和行為規(guī)范，明確教師的主要職責和工作要求。（2）建立健全教師考核機制，將師德師風評價納入教師績效考核體系。（3）定期組織教師自評、互評和專業(yè)發(fā)展的活動，提高教師的自我管理和專業(yè)發(fā)展能力。3.組織教師教育培訓（1）組織師德師風教育培訓，包括教育法律法規(guī)、職業(yè)道德、文明禮儀等方面的內容。（2）邀請相關專家進行教學方法、課堂管理等方面的培訓，提高教師的教育教學水平。（3）鼓勵教師參加相關學習交流活動，提高教師的學科研究和教育教學能力。4.營造良好的教育環(huán)境（1）加強班級管理，提高學生的紀律意識和道德觀念。（2）組織開展文明校園活動，引導學生樹立正確的價值觀。（3）加強家校合作，與家長共同關注學生的教育教學和行為習慣，共同培養(yǎng)學生的良好素質。三、計劃執(zhí)行和監(jiān)督1.制定具體的實施方案，明確責任人和推進進度。2.加強組織協(xié)調，形成工作合力。學校領導要親自抓師德師風教育工作，各部門和年級要互相配合，共同推進。3.定期對工作進展進行評估和總結，及時修正不足，確保工作的持續(xù)推進和效果的落實。4.通過教師會議、校務會議等渠道，及時傳達和強調師德師風教育工作的重要性和緊迫性。四、預期效果和評估1.教師的師德觀念得到進一步提高，恪盡職守、甘于奉獻的意識得到增強。2.教師隊伍的整體形象得到提升，為學校樹立良好的教育品牌。3.學生的行為規(guī)范和自律能力得到提高，形成良好的學習氛圍。4.家校合作的效果更加明顯，家長對學校的滿意度和信任度提升。五、投入和保障1.制定合理的預算方案，為教師培訓和宣傳活動提供經費支持。2.組織建設師德師風教育資源庫，收集相關的教育資料和案例，為教師提供參考和學習的資源。六、結語2024年師德師風教育工作計劃范例（二）____年度工作規(guī)劃一、目標設定1.提升教師職業(yè)道德與專業(yè)能力，增強教育教學效能。2.強化學校道德風氣建設，創(chuàng)造優(yōu)質的教育環(huán)境。3.增進學生的道德素質和社會責任感，塑造積極的價值觀。二、工作范疇1.道德風氣建設(1)實施師德師風教育訓練，提高教師的道德意識。(2)建立完善的師德師風評估體系，形成激勵機制。(3)加強師德師風考核與監(jiān)督，對問題進行及時整改。2.教師專業(yè)發(fā)展(1)開展專業(yè)技能培訓，提升教師教學水平。(2)進行教學方法培訓，增強教師教學效能。(3)實施教育技術應用培訓，提高教師的信息化教學能力。3.學生道德教育(1)制定道德教育方案，明確學生道德教育目標。(2)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，引導良好行為習慣。(3)組織多元化的社會實踐活動，培養(yǎng)學生的社會責任感。4.師德師風宣傳(1)開展師德師風宣傳活動，提高全校對師德師風的重視度。(2)編制師德師風宣傳資料，加強師德師風知識的普及。(3)創(chuàng)建校園師德師風展示區(qū)，營造濃厚的教育氛圍。三、實施步驟1.制定師德師風教育工作計劃，明確目標和任務內容。2.籌備并實施師德師風培訓，邀請專家進行講座，提升教師道德意識。3.組織教師參與專業(yè)和教學方法培訓，提升教學能力。4.在校內開展師德師風宣傳活動，制作宣傳材料，加強師德師風知識的傳播。5.制定并執(zhí)行道德教育計劃，加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。6.組織學生參與社會實踐活動，培養(yǎng)社會責任感和實踐能力。7.進行師德師風考核與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，建立激勵機制。8.定期組織教師教學經驗交流活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展。四、工作保障1.提高對師德師風教育工作的資金和人力資源投入。2.設立專門的師德師風教育工作小組，負責工作的組織與指導。3.建立健全教育工作機制，明確責任和任務分配。4.加強與家長和社會的溝通，形成家校共育的協(xié)同效應。五、工作評估1.成立師德師風教育工作評估小組，定期進行工作評估和總結。2.利用問卷調查等手段，收集師生對教育工作的反饋和建議。3.根據(jù)評估結果，調整