鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

鎮(zhèn)平縣2024年三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認真計算。1.直接寫出得數(shù)300÷6=240÷2=40×2=24×20=160÷4=60×30=15×60=25×80=150×0=0÷42=2.用豎式計算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=3.仔細算一算。517-(146+231)768-69×5(162+158)×3二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.分針從數(shù)字12走到數(shù)字1,秒針走了1圈。(______)5.三位數(shù)乘一位數(shù),得數(shù)可能是三位數(shù)。(________)6.把18分成2份,每份是9。(____)7.因為17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)8.在除法算式中,除數(shù)和余數(shù)不可能相等。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.363+239的和大約是()A.500 B.600 C.58010.下面圖形都是用四個邊長2厘米的小正方形拼成的,它們中周長最短的是()A. B.C. D.11.一個長方形和一個正方形的周長相等,它們的面積().A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等12.前進中學有一個長方形操場,長160米,寬80米,沿操場跑一圈,要跑(用兩種方法做)(

)A.840米

B.408米 C.480米 D.804米13.有兩個大小一樣的長方形,長都是6厘米,寬都是3厘米,如果拼成一個正方形,周長應是(

)A.6×4=24(厘米) B.6×3×2=36(厘米) C.(6+3)×4=36(厘米) D.6×2+3×2=18(厘米)四、快樂填空。14.一根鐵絲正好圍成一個邊長6厘米的正方形。如果用它圍成一個長是9厘米的長方形,這個長方形的寬是(________)厘米。15.在橫線里填上“>”“<”或“=”.900克_____1千克6300米_____63千米74×2×7_____14×743千克_____3000克5000克_____5噸41×53﹣53_____40×5316.346比189多(________),比361少152的數(shù)是(________)。17.用分數(shù)表示圖中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)18.16.37元=(___)元(___)角(___)分0.75元=(___)角(___)分3分米=(___)米12元3角=(___)元19.繞公園跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要繞公園跑(________)圈。20.在計算97×41時,可以把97當作________,把41看作________,這兩個新數(shù)的乘積是________所以97×41≈________.21.先估一估,再在橫線上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____30022.小鵬在13:30開始打籃球,從開始到結束一共用了50分鐘,他在(________)時(________)分結束。23.用分數(shù)表示下面各陰影部分并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)五、作圖題。24.把下面的圖與重量用線連起來。25.它們分別看到什么?26.連一連。六、解決問題27.王阿姨用4個山楂穿成一串糖葫蘆,98個山楂最多能穿多少串糖葫蘆?28.一張長方形紙的涂紅色,涂藍色。沒涂色的部分占這張長方形紙的幾分之幾?29.一個長方形的周長是48米,它的長是14米,它的寬是多少米?30.藍星小學為了豐富學生的體育活動,準備給每個班配25個,學校需要購買多少個毽子?

參考答案一、認真計算。1、50;120;80;480;40;1800;900;2000;0;0【詳解】略2、176……120……215536804218261【詳解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=2613、140;423;960【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序進行計算即可解答?!驹斀狻?17-(146+231)=517-377=140768-69×5=768-345=423(162+158)×3=320×3=960二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】鐘面被12個數(shù)字平均分成12大格,60個小格,秒針走過1個小格就是1秒,分針走1小格秒針走1圈也就是60秒。據(jù)此即可解答。【詳解】分針從數(shù)字12到數(shù)字1,走了5個小格,秒針走5圈。題干說法錯誤。【點睛】本題考查的是對鐘面秒針和分針的關系,了解鐘面格子數(shù)和分針、秒針的運動關系即可。5、√【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的不進位乘法,得數(shù)是三位數(shù),例如111×2=222;三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法,得數(shù)是四位數(shù),例如333×5=1665,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻咳粩?shù)乘一位數(shù),得數(shù)可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】6、×【解析】只有平均分才能用除法求解,題目中沒有說是平均分成2份。7、×【詳解】略8、√【詳解】因為在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,如:200÷6=33……2,2<6,6≠2;所以除數(shù)和余數(shù)不可能相等,所以本題說法正確。故答案為:√三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】根據(jù)加法估算的方法,把這兩個數(shù)都看成和它接近的整十數(shù),再相加,由此求解.【詳解】363+239≈360+240=1答:和大約是1.故選B.10、B【詳解】A:是長2×4=8(厘米)、寬2×1=2(厘米)的長方形周長為:(8+2)×2=20(厘米)B:圖形是邊長是2×2=4(厘米)的正方形周長為:4×4=16(厘米)C:周長可以通過平移,轉化為長2×3=6(厘米)、寬2×2=4(厘米)的長方形周長為:(6+4)×2=20(厘米)16<20D:圖形的周長和長3×2=6(厘米)、寬2×2=4(厘米)的長方形周長相等,周長為:(6+4)×2=20(厘米)20>16答:下面圖形都是用四個邊長2厘米的小正方形拼成的,它們中周長最短的是B.故選:B.11、C【詳解】正方形邊長4厘米,面積16平方厘米;長方形長2厘米,寬6厘米,面積12平方厘米.【分析】舉例說明,還可以運用規(guī)律:周長相等的情況下,正方形的面積大于長方形的面積,圓的面積大于正方形的面積.12、C【分析】本題考查的主要內容是長方形的周長計算問題,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2進行分析即可.【詳解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故選C.13、A【詳解】略四、快樂填空。14、3【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,求出正方形的周長,也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個長方形,則這個長方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)長方形的寬=周長÷2-長解答。【詳解】6×4=24(厘米)24÷2-9=12-9=3(厘米)則這個長方形的寬是3厘米?!军c睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等,均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。15、<<==<=【詳解】略16、157209【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少用減法;求比一個數(shù)少多少的數(shù)用減法。【詳解】346-189=157361-152=209【點睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關鍵。17、【詳解】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù).由此可知:圖1把圓的面積平均分成6份,其中涂色部分為3份,占這個圓面積的=;圖2把三角形的面積平均分成4份,其中涂色部分為1份,占這個三角形的;圖3把一個梯形的面積平均分成5份,其中涂色部分為2份,占這個圖形的;圖4把一個長方形的面積平均分成8份,其中涂色部分為7份,占這個圖形的;據(jù)此用分數(shù)表示出各圖涂色部分的面積即可.解:根據(jù)分數(shù)的意義可知,圖中的涂色部分用分數(shù)表示為:【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解.18、1637750.312.3【解析】略19、5【分析】1千米=1000米,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算方法可知,5×200=1000,即5個200米是1000米,則爸爸要繞公園跑5圈?!驹斀狻?千米=1000米200×5=1000(米)則要繞公園跑5圈?!军c睛】解決本題時應先進行單位的換算,再判斷幾個200米是1千米。20、1004040004000【詳解】略21、<>><<>【詳解】因為96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因為216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因為302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因為608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因為28×7<30×730×7=210所以28×7<210因為52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案為:<,>,>,<,<,>.22、1420【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據(jù)此即可解答。【詳解】13:30+50分鐘=14:20【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。23、<<【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此將各個陰影部分用分數(shù)表示。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答即可?!驹斀狻浚迹肌军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。五、作圖題。24、見詳解。【分析】根據(jù)生活經驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個蘿卜的重量大約為1000克,一個西瓜的重量大約為5千克?!驹斀狻俊军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫让?,由此連線得出答案即可.26、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、24串【分析】根據(jù)題意,山楂數(shù)÷4就是所求。【詳解】98÷4=24(串)…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論