2024-2025學(xué)年廣西壯族玉林市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2024-2025學(xué)年廣西壯族玉林市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．在下面的括號里填上合適的單位名稱。小偉身高120（________）一輛貨車可載貨4（________）小東體重35（________）小朋友每天大約要睡9（________）2．在橫線上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5003．在橫線里填上“＜”“＞”或“＝”．_____________________4．在括號里填上合適的單位名稱。（1）一枚1元硬幣的厚度約是2（________）。（2）一頭大象的體重約4（________）。（3）一個冰箱高15（________）。（4）媽媽做飯大約用25（________）。5．118×9的積是________位數(shù)，4×25的積的末尾有________個1．6．用分數(shù)表示如圖的涂色部分。

7．同學(xué)們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（______）人。8．分針從12旋轉(zhuǎn)到5，走了（）分鐘，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．把一個蛋糕分成8份，每份占它的。（________）10．兩個末尾沒有1的數(shù)相乘，積的末尾也可能有1．（_______）11．晚上10時30分就是20時30分。（______）12．125×8的積的末尾共有2個0。________13．60÷2÷3與60÷（2×3）的運算順序不同，但計算結(jié)果相同。（_______）14．兩個數(shù)的積一定大于每一個因數(shù)。（________）15．52＋0，52－0與52×0的計算結(jié)果相同。（________）16．把一個圓分成6份，每份是這個圓的六分之一。（________）17．正方形是軸對稱圖形（______）．18．用6個邊長2厘米的正方形可以拼成一個較大的正方形。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下圖中陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C． D．20．500×4的積的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．321．501的4倍是（）。A、204B．2004C．2040D．240022．下邊的除法豎式中，圈出的“2”表示（）。A．分掉2個一 B．分掉2個十 C．剩下2個一 D．剩下2個十23．三（1）班12個男生和女生一個隔一個地站成一排，女生最多站了（）名。A．12 B．13 C．2324．笑笑看到的是（）．A．B．C．25．手指甲7天大約能長1（

）。A．毫米

B．厘米

C．分米

D．米26．如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結(jié)果是（）。A．乙的周長長 B．甲、乙的周長同樣長 C．甲的周長長27．科技館上午8：00開館，下午5：00閉館，門票每人10元。星期天上午有游客227個，中午有129個游客離開，下午又來了375個游客?？萍拣^星期天全天共來了多少個游客？解答這個問題要用到的信息是（

）。A．227個，129個，375個 B．8：00，5：00

C．227個，375個

D．10元，129個，375個28．605×5的積的中間（）個0。A．1 B．2 C．3四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=30．用豎式計算。（帶*的要驗算）*31．求下面圖形的周長五、操作題。32．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題33．植樹節(jié)那天，三年級共植樹318棵，六年級植樹的棵數(shù)是三年級的3倍少146棵，六年級植樹多少棵？34．三年級一班有50人租車去參加實踐活動。如果每輛車最多坐4人，至少需要租多少輛車？35．學(xué)校開展節(jié)約用水活動，前3個月共節(jié)約用水435噸．照這樣計算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？36．一本《成語故事》8元，一本筆記本6元。江老師買了9本筆記本和一本《成語故事》一共要用多少元？37．康橋小學(xué)三年級兩名老師帶90名學(xué)生參觀航空展覽,每張成人票12元,每張兒童票8元,帶800元買門票夠嗎?

參考答案一、神奇小幫手。1、厘米噸千克小時【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小偉身高用“厘米”作單位，計量一輛貨車載重量用“噸”作單位，計量小東體重用“千克”作單位，計量小朋友每天睡眠時間用“小時”作單位?！驹斀狻啃ド砀?20厘米一輛貨車可載貨4噸小東體重35千克小朋友每天大約要睡9小時【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2、＞＜＞=＜＜【解析】根據(jù)長度單位的進率：1米=10分米=100厘米=1000毫米，根據(jù)高級單位的數(shù)×進率=低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率=高級單位的數(shù)，將單位化統(tǒng)一后再比較大??；整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減，據(jù)此計算出結(jié)果，再比較大小.【詳解】因為2分米=20厘米，25厘米＞20厘米，所以25厘米＞2分米；因為7厘米=70毫米，69毫米＜70毫米，所以69毫米＜7厘米；因為204+402=606，606＞600，所以204+402＞600；因為1米=10分米，所以10分米=1米；因為8分米=800毫米，80毫米＜800毫米，所以80毫米＜8分米；因為701-299=402，402＜500，所以701-299＜500.故答案為：＞；＜；＞；=；＜；＜.3、＜＞＜＝【分析】（1）分子相同的兩個數(shù)，分母越大，分數(shù)越?。唬?）先把兩個數(shù)約分，再根據(jù)分母相同的分數(shù)，分子越大分數(shù)越大比較；（3）真分數(shù)一定小于假分數(shù)；（4）先把約分，再與比較．【詳解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分數(shù)，是假分數(shù)，所以：＜；（4）＝＝所以：＝．故答案為＜，＞，＜，＝．4、毫米噸分米分【分析】常用的長度單位有：毫米、厘米、分米、米；質(zhì)量單位：克、千克、噸；時間單位：時、分、秒；根據(jù)生活實際和具體數(shù)值靈活選擇即可。【詳解】（1）一枚1元硬幣的厚度約是2（毫米）。（2）一頭大象的體重約4（噸）。（3）一個冰箱高15（分米）。（4）媽媽做飯大約用25（分）?！军c睛】本題為綜合類試題，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。5、32【詳解】解：118×9=972，積是3位數(shù)；4×25=111，積的末尾有2個1.故答案為3；2根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法分別計算出得數(shù)后判斷積的位數(shù)或積末尾1的個數(shù)即可.6、；；【分析】把一個整體平均分成幾份，涂色部分占幾份就是幾分之幾。【詳解】第1圖用分數(shù)表示是；第2個圖用分數(shù)表示是；第個圖用分數(shù)表示是?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。7、37【分析】用參加美術(shù)組的人數(shù)加參加音樂組的人數(shù)，減兩個組都參加的人數(shù)，就是參加這兩個課外活動小組一共有多少人?！驹斀狻?5＋30－18＝55－18＝37（人）同學(xué)們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（37）人。【點睛】對于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。8、25；【分析】分針走一大格是5分鐘，從12到5，共走了5個大格，經(jīng)過了5×5＝25分鐘。鐘面上一共12個數(shù)字，將鐘面平均分成12份，一大格占它的，分針走了幾個大格，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的十二分之幾?！驹斀狻糠轴槒?2旋轉(zhuǎn)到5，走了25分鐘，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的?！军c睛】分針走一大格是5分鐘，走了幾個大格就是幾個5分鐘。熟練掌握分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】分數(shù)的含義：把這個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示?！驹斀狻堪岩粋€蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說法不正確；故答案為：×?！军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識，關(guān)鍵注意“平均”這兩個字的含義。10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法，先求出125×8的結(jié)果，進而數(shù)出積的末尾0的個數(shù)即可?！驹斀狻?25×8＝1000所以125×8的積的末尾有3個0。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】解決此題關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果，進而確定積末尾0的個數(shù)即可。13、√【解析】略14、×【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，舉例說明即可?！驹斀狻?×0.5＝1，1＜2，所以原題說法錯誤?！军c睛】一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。15、×【分析】分別計算三個算式的結(jié)果，比較即可。【詳解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它們的結(jié)果是不同的。故答案為：×【點睛】一個數(shù)加或減0還得原數(shù)，一個數(shù)乘0得0。16、×【分析】分數(shù)的意義為：將一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，重點要平均分才能用分數(shù)表示，據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩粋€圓分成6份，沒有說明是平均分，原題說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題重點考查了學(xué)生對于分數(shù)意義中“平均分”這一要素的理解。17、√【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】如圖所示，將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。根據(jù)分數(shù)的意義，將圖形平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。【詳解】陰影部分占整個圖形的。故答案為：C。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題的關(guān)鍵是明確將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。20、C【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出500×4的積，再進行解答?！驹斀狻?00×4＝2000則積的末尾有三個0。故答案為：C?！军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。21、B【解析】求501的4倍是多少，列式為501×4，計算時先用4乘1個1，得4個1，再用4乘501十位上的0得0；再用4乘5個百，得20個百，向千位進2，所以501×4=2004。22、D【分析】被除數(shù)的十位是6，表示6個十。除數(shù)4，商的十位是1，則一共分掉4個十。6個十減去4個十，還剩下2個十。據(jù)此解答即可?！驹斀狻砍ㄘQ式中，圈出的“2”表示剩下2個十。故答案為：D。【點睛】本題考查兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法，應(yīng)明確豎式中每一步表示的意思。23、B【詳解】略24、A【詳解】分析:由圖中可知，笑笑是從上面看茶壺的，所以笑笑看到的是，即可得解．25、A【詳解】根據(jù)對手指甲生長速度的了解和對單位長度的把握，即可解答。26、B【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結(jié)果是甲、乙的周長同樣長。故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。27、C【詳解】科技館星期天全天共來游客的個數(shù)=上午有游客的個數(shù)+下午又來游客的個數(shù)，據(jù)此作答即可。28、A【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，求出605×5的積，再判斷積的中間有幾個0。【詳解】605×5＝3025，則積的中間有1個0。故答案為：A?！军c睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。四、勤奮的你來算一算。29、8296425300