2024-2025學年貴州省安順市關嶺布依族苗族自治縣數(shù)學三上期末綜合測試模擬試題含解析

2024-2025學年貴州省安順市關嶺布依族苗族自治縣數(shù)學三上期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．把和合并成一道綜合算式是_______。2．在里填上“+”“-”“×”或“÷”。394_____247_____54=937_____56=392652_____327_____588=391195_____5=393．小冬用一根鐵絲圍了一個長是6厘米，寬是4厘米的長方形。如果用這根鐵圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米（接頭處忽略不計）。4．一年中有（______）個大月，（______）個小月，平年一年共有（______）天。5．在（）里填上合適的單位。①吳老師身高175（______）②一個乒乓球重3（_____）③一只雞重約2（___）6．×_____＝÷_____＝+_____＝﹣_____＝17．要使的積是三位數(shù)，□里最大應該填（________）；要使的積是四位數(shù)，□里最小應該填（________）。8．765÷5的商是_____位數(shù)，最高位在_____位．9．量一量，填一填。（________）厘米（________）毫米10．長方形的周長是20厘米，它的寬是4厘米，它的長是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面的圖形中,()是軸對稱圖形。A． B． C． D．12．下面圖形中的陰影部分能用表示的是圖形（）。A． B． C． D．13．把20－15=5、5×6=30這兩個算式合并成一個綜合算式正確的是（）．A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×614．按照如圖前3個的規(guī)律，第四個圖中共有（）個黑色方塊．A．13 B．20 C．25 D．3615．下邊豎式中x為（

）時，豎式才可能成立。A．1

B．2

C．3

D．7三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把一個西瓜分成3份，其中的2份就是這個西瓜的三分之二。（________）17．八十幾減去六十幾不可能等于20。（_______）18．8.4能被4整除．（______）19．一個兩位數(shù)乘50,積一定是四位數(shù)．（________）20．把一條繩子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出下面各題的得數(shù)。23＋58＝54－17＝20×4＝57×0＝64＋36＝80－39＝43×2＝2×900＝22．正確、明白、簡潔的算。五、作圖題。（8分）23．把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克六、解決問題。（每題4分，共24分）24．嶺南小學買了3捆楊樹苗，每捆14棵，買的松樹苗比楊樹苗少16棵，買了多少棵松樹苗？25．同學們步行去春游,從學校到目的地共有10千米,大家上午8時出發(fā),每小時走3千米,12時能到達嗎?26．晨光小學一年級有男生378人，女生346人．已經檢查身體的有398人，沒檢查身體的有多少人？27．實驗小學12名老師帶領180名學生去看電影，成人票每張13元，兒童票每張10元，一共需要多少錢？28．甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，甲車每小時行60千米，乙車每小時行80千米，經過3小時兩車還相距18千米．兩地之間的距離是多少千米？29．國慶節(jié)小明一家去杭州旅游，買了3張車票，每張120元，幾天后，他們還是乘同樣的車回家，這次旅游小明家買車票一共要花多少元錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、180－26×5＝50【分析】兩個算式中都有130，可以將其中的一個130用算式表示，就得到一個綜合算式，據(jù)此解答?！驹斀狻康谝粋€算式中的130是結果，第二個算式中的130是算式中的數(shù)，所以將第二個算式中的130換成26×5，就得到綜合算式180－26×5檢查綜合算式的運算順序為先算乘法，再算減法，和題目的運算順序一致，所以不用添括號。故綜合算式為180－26×5＝50?！军c睛】將幾個算式合并成一個綜合算式，先找重復出現(xiàn)的數(shù)；再將數(shù)換成算式，這里要將算式中的數(shù)換成一個算式；最后檢查運算順序，如果和題目不一致，就要加括號調整運算順序。2、--×+-÷【詳解】略3、5【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出圍成的長方形的周長，也就是鐵絲的長度。根據(jù)題意可知，鐵絲長度也是正方形的周長。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?＋4）×2＝10×2＝20（厘米）20÷4＝5（厘米）則這個正方形的邊長是5厘米?！军c睛】解決本題時，應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答。4、74365【分析】根據(jù)歷法一年中1、3、5、7、8、10、12這幾個是大月，4、6、9、11這幾個是小月，2月既不是大月也不是小月；平年一年365天，閏年一年366天，據(jù)此進行解答?！驹斀狻恳荒曛杏?個大月，4個小月，平年一年共有365天?！军c睛】牢記一年中有幾個大月和幾個小月及平年和閏年一年的天數(shù)。5、cmgkg【詳解】略6、【詳解】因為，1＝，＝1＝＝，所以，＝＝＝＝1．故答案為：、、、．【點睛】根據(jù)乘、除法之間的關系，一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商；根據(jù)加、減法之間的關系，一個加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)﹣差，據(jù)此解答即可．7、23【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，要使的積是三位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)，或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進的數(shù)，乘積應小于10。3×5＝15，3×3＋1＝10，則當□里的數(shù)小于3時，的積是三位數(shù)。當□里的數(shù)大于等于3時，的積是四位數(shù)?！驹斀狻恳沟姆e是三位數(shù)，□里最大應該填2；要使的積是四位數(shù)，□里最小應該填3?！军c睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。要使乘積是三位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)小于10，或者一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)再加上十位向前進的數(shù)，小于10。8、三百【詳解】7＞5；所以，765÷5的商是三位數(shù)，商的最高位在百位上．故答案為：三，百．9、240【分析】用直尺的0刻度線對齊線段的左端，然后看線段的另一端對齊直尺的那個刻度，據(jù)此讀出數(shù)值即可?！驹斀狻浚?）厘米（40）毫米【點睛】本題考查長度的測量方法，注意看清楚直尺上標記的刻度是厘米尺還是米尺，1厘米＝10毫米。10、6【分析】長方形的長＝周長÷2－寬，代入計算即可?！驹斀狻?0÷2－4＝10－4＝6（厘米）則長方形的長是6厘米?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形的長＝周長÷2－寬，靈活運用公式解決問題。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、D【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，可知表示把單位“1”平均分成6份，表示其中一份的數(shù)；據(jù)此逐項分析并選擇?！驹斀狻緼．把這個圓形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分能用表示，不符合題意。B．把這個三角形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。C．把這個長方形看作單位“1”，把它平均分成了7份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。D．把六邊形看作單位“1”，把它平均分成了6份，根據(jù)分數(shù)的意義，陰影部分用表示，符合題意。故答案為：D【點睛】此題考查分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。13、C【詳解】略14、B【詳解】第四個圖形（如圖）：4×4+4＝16+4＝20（個）第：四個圖形中共有20個黑色方塊．故選：B．15、B【詳解】觀察豎式可知，被減數(shù)十位上2減8不夠減，向百位借了一位，差的百位為0，所以減數(shù)百位為2三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，把一個西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是題目沒有明確這個西瓜是被平均分成3份，則無法確定其中2份是這個西瓜的三分之二?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一個西瓜分成3份，其中的2份不是這個西瓜的三分之二。故答案為：×?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。17、×【詳解】略18、錯誤【解析】本題考查的主要內容是因數(shù)和倍數(shù)的應用問題，根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的定義進行分析.8.4不能被4整除。故答案為：錯誤.19、×【詳解】略20、√【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中的幾份用分數(shù)表示就是幾分之幾?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一條繩子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。四、計算題。（28分）21、81；37；80；0；100；41；86；1800；【詳解】略22、見詳解【分析】兩位、三位數(shù)乘一位數(shù)時從個位算起，用一位數(shù)依次乘兩位或三位數(shù)中的每一位數(shù)（乘完個位乘十位、再乘百位），每次乘得結果滿幾十向前一位進幾，據(jù)此即可解答此題?！驹斀狻坑玫?個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)209個位上的9，得9×7＝63；用第2個因數(shù)7去乘第1個因數(shù)百位上的數(shù)2（百位上的數(shù)2表示200），得200×7＝1400（豎式中1400的個、十位0不寫）?！军c睛】解題的關鍵點是第1個因數(shù)百位上的數(shù)2表示的是200。五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】結合生活經驗可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、26棵【詳解】14×3-16=26（棵）答：買了松樹苗26棵。25、能到達【詳解】12-8=4(時)3×4=12(千米)12千米>10千米能到達26、326人【分析】已知有男生378人，女生346人，根據(jù)加法的意義可知，一年級共有人數(shù)378+346=724人，已經檢查身體的有398人，根據(jù)減法的意義可知，沒檢查身體的人有724﹣398=326人．【詳解】（378+346）﹣398=724﹣398=326（人）答：沒檢查身體的有326人．27、1956元【解析】試題分析：由題意可知12名老師的票價為12×13元，180名學生的票價為180×10元，所以總票價為12×13+180×10，計算即可.解：12×13=156（元），180×10=1800（元），156+18