2024年北師大新版七年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版七年級語文下冊階段測試試卷791考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面對本詩分析和理解正確的一項是（）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。A.詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?，表達了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生活的熱愛。2、火焰山為唐僧師徒西天取經(jīng)必經(jīng)之路；且綿延八百余里，這火焰山的火是（）

A.鐵扇公主為報其兒被菩薩所降之仇而放B.牛魔王為阻止唐僧西去取經(jīng)而放C.如來佛為考驗唐僧師徒而放D.孫悟空自己所放——蹬倒丹爐，帶余火的磚到此而成3、下列選項中沒有錯別字的一項是（）A.渴慕書籍凝結(jié)一反即往B.籌畫謠言氣____潛心慣注C.彷惶明朗精致瀝盡心血D.筵席躊躇詳細無暇及此4、下列句子加點成語使用正確的一項是（）A.在這場演講比賽中，有一位選手引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，給觀眾留下了深刻的印象B.連日來，暴雨襲擊邕城，相關(guān)部門在各個易澇點虛張聲勢，細心排查安全隱患C.我花了大半天的功夫才給媽媽做好這幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟D.教育部門及各級學(xué)校立下海誓山盟，嚴打網(wǎng)絡(luò)亂象，還青少年一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間5、下列句子中加線的成語正確的一項是（）A.作為最大的發(fā)展中國家，中國盡管人均收入并不高，但仍然以實際行動，為聯(lián)合國擁有一個堅實的財政基礎(chǔ)作出了____的貢獻.B.6月11日世界杯足球賽在南非開賽以來，球迷們天天坐在電視機前觀看，每場比賽結(jié)束后仍對球星的表現(xiàn)評頭論足，____，盡情享受著體壇的“豪門盛宴”.C.今年年初以來，大蒜.綠豆等農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價，瘋漲速度令人____，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米瘋”等一系列網(wǎng)絡(luò)新詞.D.面對我市多年來冬季大氣污染嚴重的狀況，市政府下大力氣整治，終于____.據(jù)2010年環(huán)境監(jiān)測顯示：優(yōu)級天數(shù)增加，重污染天數(shù)減少.6、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ倜侨祟愇幕木A，閱讀它們，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。④最后要學(xué)會做點讀書筆記，可以抄名言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養(yǎng)成"不動筆墨不讀書"的好習(xí)慣。⑤還要注意略讀與精讀相結(jié)合，略讀全書有利于整體把握主要內(nèi)容；精讀精彩部分和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤①7、閱讀《樂府詩兩首》回答問題；選出不是對偶句的一項（）

A.萬里赴戎機；關(guān)山度若飛。

B.策勛十二轉(zhuǎn)；賞賜百千強。

C.當(dāng)窗理云鬢；對鏡帖花黃。

D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。8、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他對普通話生疏，于是不恥下問，讓我?guī)退逎橞.用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作文素材C.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁，流下了辛酸的眼淚D.一時間，滿天的大霧把什么都遮沒了，就是遠處的電線桿也躲得杳無音信評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、寧可天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。（修改病句）____10、選詞填空。

她以為，水一定都______（灑撒）了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的。11、給下列詞語中畫線的字注音。

須______________雜__________號______彌勒______________堂大笑______。12、文學(xué)常識填空。

《我愛這土地》的作者____，原名____，浙江金華人，我國現(xiàn)代著名____，代表作有____等。13、讀《童年》，阿廖沙遇到第一個優(yōu)秀人物是____，這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總是回答一句____而得來的。14、根據(jù)下面的語境；為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。

只要擁有一顆純真的心，就可以____煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以____失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以____冷漠的堅冰；在熱情的海洋里揚帆遠航。

A驅(qū)散B融化C擺脫15、《山海經(jīng)》是一部____的書。16、解釋一詞多義。

17、讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)）母親啊，今生，我將珍視你對我的愛，珍視你（fù）予我的生命；今生，我將用我畢生的心力去報答你對我無私的愛；今生，我要和你在一起，永遠的在一起！您那（gèn）古不變的愛在歷史深處蕩（yàng），在兒女們的心中樹立起高大的豐（bēi）！。

評卷人得分三、翻譯(共9題，共18分)18、翻譯下面的句子(1)、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義(2)、即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。19、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)、匠石運斤成風(fēng)，聽而斫之。(2)、自夫子之死也，吾無以為質(zhì)矣，吾無與言之矣。(3)、伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。(4)、善哉，峨峨兮若泰山。20、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。(2)、卒之為眾人，則其受于人者不至也。21、用現(xiàn)代漢語翻譯《河中石獸》中的下列句子。?(1)、閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。(2)、爾輩不能究物理。(3)、必于石下迎水處嚙沙為坎穴。(4)、如其言,果得于數(shù)里外。22、翻譯下面的句子。(1)、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？(2)、三人行，必有我?guī)熝伞?3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。?(1)、山門圮于河,二石獸并沉焉。(2)、求之地中,不更顛乎?24、翻譯句子(1)、目似瞑，意暇甚。(2)、禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳25、翻譯下列句子。(1)、彼不我恩也，郎誠見完與恩，無所不可。(2)、是兒少秦武陽二歲，而計殺二豪，豈可近耶？26、翻譯下列句子(1)、心之所向，則或千或百，果然鶴也。(2)、昂首觀之，項為之強。評卷人得分四、書寫(共2題，共10分)27、閱讀下面語段，依次在方框內(nèi)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)春天是美麗的，大田里的麥苗像一片海，星羅qí布的村莊是不沉的舟；夏天是熱烈的，山坡上的芊芊細草長成了一片茂密的厚發(fā)，林帶上的淡淡的綠煙凝成了一堵黛色長墻；有閑情逸zhì的人，總會感受到生活的詩意。。28、____，散入春風(fēng)滿洛城。評卷人得分五、寫作題(共1題，共7分)29、閱讀下面文字；按要求完成作文。

曼妙的旅途需要觸動。奇山怪石間；看到的不僅是風(fēng)景，更是觸動；幽香書籍中，讀到的不僅是故事，也是觸動；平淡日子里，感受的不只是溫暖，實是觸動。

請以“旅途中的觸動”為題寫一篇文章。

要求：

（1）寫出真情實感；

（2）除詩歌外；文體自選，不少于500字；

（3）不得套寫；不得抄襲本卷中的材料；

（4）不得出現(xiàn)真實的班名、人名等。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】此題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容、情感、重點詞語作用的能力。這類題型，讀懂詩歌內(nèi)容，把握詩歌主題，理解詩歌寫作背景，通過重點詞語理解詩歌情感，掌握這些知識點，結(jié)合選項逐項分析，就能很好答題。A.理解有誤，應(yīng)為：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”描寫豐收年景，農(nóng)民熱情好客（用豐盛的菜肴）的淳厚品行。一個“足”字，表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。B.理解有誤，應(yīng)為：“春社”在立春后第五個戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年，并非一種慶祝活動，表達了農(nóng)民對豐收的期待；C.理解有誤，應(yīng)為：詩人已“游”了一整天，此時明月高懸，整個大地籠罩在一片淡淡的清光中，給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩，別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出：但愿而今而后，能拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語，此情此景，不亦樂乎！一個熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上，所以C項“詩人不愿乘月叩門叨擾人”理解錯誤；D.理解正確。故選D?！窘馕觥緿2、D【分析】略【解析】D3、D【分析】此題考查學(xué)生字形的辨析與改正的能力。解答此類題目要做到正確地讀寫詞語，應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。此題中，A：“一反即往”應(yīng)為“一反既往”；B：“籌畫”應(yīng)為“籌劃”；“潛心慣注”應(yīng)為“潛心貫注”；C：“彷惶”應(yīng)為“彷徨”；故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】A．“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。使用正確；

B．“虛張聲勢”指假裝出強大的氣勢嚇?；蛎曰髮Ψ?。屬于不合語境；

C．“味同嚼蠟”比喻文章或說話枯燥乏味。屬于望文生義；

D．“海誓山盟”指像高山大海一樣永不改變的盟約誓言。屬于對象誤用。

故選：A。

本題考查學(xué)生成語的準確運用；注意結(jié)合語境考慮成語的詞義；詞語范圍、感情色彩是否運用恰當(dāng)，是否有書面語和口語之別，用篩選法或淘汰法得出正確答案。

本題考查學(xué)生成語的準確運用，注意結(jié)合語境揣摩是否準確?！窘馕觥緼5、A【分析】本題考查學(xué)生對成語的理解及運用的能力。先要分析成語本身的意思，注意成語的感情色彩，根據(jù)語境判斷，可使用排除法，先總觀各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。B項中強聒不舍：是形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個不停。與句意不符；C項中嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。與句意表達的意思相反；D項中妙手回春：比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。用在此語境中不恰當(dāng)；A項正確。故選A。【解析】A6、B【分析】本題考查學(xué)生語言的連貫?zāi)芰ΑＥ帕芯渥禹樞蜻@一直是中考的重點，學(xué)會排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫作能力。如何學(xué)會排列句子呢？我們可按下列方法進行：（1）按事情的發(fā)展順序排列，（2）按時間先后順序排列，（3）按先總述后分述的順序排列，（4）按空間推移的順序排列，（5）按照句意之間內(nèi)在邏輯排列。學(xué)生要多讀，揣摩句意之間的內(nèi)在邏輯。本題是圍繞閱讀名著的方法來談的，首先指出閱讀名著的好處，再點出“自讀”，然后介紹自讀的方法。注意一些標志詞，不妨、還要、最后等。故選B?！窘馕觥緽7、A【分析】【分析】

本題考查學(xué)生對對偶句的理解與掌握能力。對偶是用字數(shù)相等；結(jié)構(gòu)形式相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。當(dāng)然；要兩面對稱不能多字也不能少字。

【解答】

A.這句雖然字數(shù)相等；但結(jié)構(gòu)形式不相同。故A不是對偶句。

BCD都是對偶句。

?故選A。

【解析】A8、A【分析】A．不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)；而不覺得不好意思；

B．巧奪天工：人工的精巧勝過天然．形容技藝十分巧妙．句中修飾“作文素材”；對象錯；

C．忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑．根據(jù)句意；成語使用不恰當(dāng)；

D．杳無音信：音信：消息；回信．沒有一點消息．句中指的是沒有信號，所有該成語使用不當(dāng)．

故選：A

本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語來分析；在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義；詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納．成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等．

此題考查了學(xué)生正確使用成語的能力．成語的使用是考查學(xué)生語文基本素養(yǎng)的一個重要題型．解答此類題，需要正確的理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體語境分析運用是否恰當(dāng)．要做好該類題，平時的積累是離不開的．在出題時尤其是詞義正確，而感情色彩不合乎題意的更應(yīng)該注意．【解析】A二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】考查辨析和修改病句的能力。此題為關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。此題前后兩個分句間為假設(shè)關(guān)系，應(yīng)為：即使天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。修改：本題考查學(xué)生辨析和修改病句的能力。解答此類題目的關(guān)鍵是要搞清病句的原因；病句的原因一般有成分殘缺；成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)?。學(xué)生平時要多交流，多做題，就會掌握其中的規(guī)律。本題的病因為關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。此題前后兩個分句間為假設(shè)關(guān)系，故應(yīng)改為：即使天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。

【解析】即使天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。10、略

【分析】此題考查學(xué)生辨析詞義；準確用詞，“灑”指把水或其它東西散落在地上．“撒”指放開手的意思，前者符合語境．

答案：灑。

此題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力．解答此題；要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答．

此題作答，可結(jié)合具體語境的理解，辨析兩個動詞的不同的適應(yīng)語境．【解析】灑11、略

【分析】“須____”的“臾”應(yīng)讀“yú”；“嘈雜”的“嘈”應(yīng)讀“cáo”；“綽號”的“綽”應(yīng)讀“chuò”；“彌勒____”的“佛”應(yīng)讀“fó”；“哄堂大笑”的“哄”應(yīng)讀“hōng“

答案：yúcáochuòfóhōng

本題考查漢字的讀音．

此題考查學(xué)生對字音的理解識記能力．需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音．【解析】yú；cáo；chuò；fó；hōng12、艾青蔣海澄詩人《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》【分析】【分析】文學(xué)常識的信息點有：作者名（字；號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等；閱讀作品時要注意記憶，根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。如：《我愛這土地》的作者艾青，原名蔣海澄，浙江金華人，我國現(xiàn)代著名詩人，代表作有《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》。

【點評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握，要求學(xué)生平時多記多積累。13、好事情好事情【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；阿廖沙遇到第一個優(yōu)秀人物是好事情，這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總是回答一句好事情而得來的。

【點評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。14、CAB【分析】【分析】驅(qū)散；指趕跑；驅(qū)逐。融化：變?yōu)橐后w；如冰；雪從凍結(jié)變?yōu)橐簯B(tài)。擺脫：沖破束縛和障礙而獲得自由；采取不同的路線;離開；終止關(guān)系、聯(lián)系、協(xié)議或協(xié)定。

【點評】本題考查的是學(xué)生對詞語搭配的理解與運用。15、最早的地理書，主要記載傳說中的地理?！痉治觥俊痉治觥俊渡胶＝?jīng)》是中國先秦重要古籍；也是一部富于神話傳說的最古老的奇書。山海經(jīng)內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識，包括山川；道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等相關(guān)內(nèi)容在內(nèi)的不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。

【點評】本題考查學(xué)生對把握詩歌內(nèi)容的認知能力。文學(xué)及名著一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。最好的辦法就是將這些篇目做一個系統(tǒng)的梳理，可按朝代和國籍編序，列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點以及相關(guān)的資料等。16、略

【分析】略【解析】以為：認為把(它)當(dāng)作連詞，不譯益：漸漸(副詞)更(副詞)好處(名詞)然：然而(轉(zhuǎn)折連詞)形容詞詞尾，無義之：的(助詞)它(代詞)17、略

【分析】本題考查學(xué)生正確書寫詞語的能力。這類題一般放在試卷的開始，屬于語文基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，這就要求學(xué)生平時就要注意積累，在學(xué)習(xí)過程中進行適當(dāng)分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等。要求做到“正確、規(guī)范、整潔、美觀”，力求從整體上充滿美感。本題注意“亙”“賦”字的正確寫法?！窘馕觥抠x亙漾碑三、翻譯(共9題，共18分)18、謝太傅在寒冷的雪天家庭聚會；與子侄輩講解談?wù)撛娢摹?/p>

（謝道韞）就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒；左將軍王凝之的妻子。

【分析】（1）要注意“內(nèi)集”“兒女”等詞的翻譯；（2）句要注意其句式（判斷句）?！窘馕觥?、謝太傅在寒冷的雪天家庭聚會，與子侄輩講解談?wù)撛娢摹?、（謝道韞）就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。19、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①匠石:有個木匠名字叫石。斤：斧子一類的工具。運：揮動。斫(zhuó):砍削。③鼓：彈奏。④善：擅長。善哉，善：贊美之詞，即為“好啊”。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，最后根據(jù)上下疏通句子。【解析】1、名叫石的匠人揮動錛子呼呼作響，漫不經(jīng)心地砍削白點。2、自從惠子離開了人世，我沒有可以匹敵的對手了，我沒有可以與之論辯的人了。3、伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。4、好啊，高峻的樣子像泰山。20、①這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。②(他)最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。【分析】【分析】翻譯句子是文言文閱讀中必考內(nèi)容。用現(xiàn)代漢語翻譯句子注意實詞字字落實，虛詞根據(jù)語境翻譯。【解析】1、這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。2、（他）最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。21、過了十多年,和尚們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩個石獸,最終沒找到。|你們這些人不能推究事物的道理。|一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走沙子形成陷坑。|依照他的話去尋找,果然在上游的幾里外尋到了石獸?！痉治觥俊痉治觥坷斫庹Z句中重點詞語的含義，注意補出省略句中省略的內(nèi)容，按照現(xiàn)代漢語語言規(guī)則恰當(dāng)表述即可。【解析】1、過了十多年,和尚們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩個石獸,最終沒找到。2、過了十多年,和尚們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩個石獸,最終沒找到。3、你們這些人不能推究事物的道理。4、你們這些人不能推究事物的道理。一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走沙子形成陷坑。22、略

【分析】【分析】把重點字詞解釋清楚。①學(xué)：孔子在這里所講的“學(xué)”；主要是指學(xué)習(xí)西周的禮；樂、詩、書等傳統(tǒng)文化典籍。時習(xí)：在周秦時代，“時”字用作副詞，意為“在一定的時候”或者“在適當(dāng)?shù)臅r候”。但朱熹在《論語集注》一書中把“時”解釋為“時常”。“習(xí)”，指演習(xí)禮、樂；復(fù)習(xí)詩、書。也含有溫習(xí)、實習(xí)、練習(xí)的意思。說：音yｕè，同悅，愉快、高興的意思。而：順接作用，表示"并且"的意思。亦：也，語氣詞，起強調(diào)作用。

【點評】本題不難，學(xué)生做過翻譯練習(xí)，對句子內(nèi)容比較熟悉。文言句子的翻譯有三個原則，一是字字落實清楚，符合原意，三是語法遵循現(xiàn)代語言規(guī)范，三是語句要通順?！窘馕觥?、學(xué)了（知識）并時常溫習(xí)它，不也很高興嗎？2、幾個人在一起走，其中一定有可以當(dāng)我老師的人。23、寺廟的大門倒塌在河中,兩個石獸一起沉沒在這條河里。|在原地深處尋找它們,不是更瘋狂嗎?【分析】【分析】理解語句中重點詞語的含義，注意指示代詞“之”的內(nèi)容，兼詞“焉”是于此的意思。按照現(xiàn)代漢語語言規(guī)則恰當(dāng)表達?！窘馕觥?、寺廟的大門倒塌在河中,兩個石獸一起沉沒在這條河里。2、寺廟的大門倒塌在河中,兩個石獸一起沉沒在這條河里。在原地深處尋找它們,不是更瘋狂嗎?24、略

【分析】【分析】此題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯；堅持“換”“調(diào)”“補”“留”“刪”的五字原則，實現(xiàn)“信”“雅”“達”的目標。這道試題中，注意準確把握以下詞語解釋：“意”意思是神情，“止”是僅的意思。

【點評】本題有難度，容易誤以從詞義上比較，不理解“用法”指什么，所以在學(xué)習(xí)中要好好了解文言字詞“用法”的變化，形成明確的認識?！窘馕觥?、那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。2、禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。25、略

【分析】【分析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中；只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順就可以拿滿分了。注意“誠”“計”的意思。

【點評】翻譯文言句子，首先要根據(jù)文中語境大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語，句式和語氣要譯出來，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強記憶，可直接寫出譯句?！窘馕觥?、他不好好待我，主子你果真能保全我的性命并好好待我，無論怎么樣都可以。2、這個孩子比秦武陽小兩歲，卻用計謀殺死了兩個豪賊，怎么可以靠近他呢?26、略

【分析】【分析】在理解原文基礎(chǔ)上；理解句子。重點的詞語必須翻譯出來。

【點評】考查了學(xué)生對句子的翻譯。【解析】1、心里想像的是鶴，那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千，或是上百飛舞著的蚊子便果真（覺得它們）是鶴了。2、抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。四、書寫(共2題，共10分)27、略

【分析】【解析】此題為基礎(chǔ)題，根據(jù)拼音寫出漢字和根據(jù)漢字寫拼音，“星羅qí布”，根據(jù)詞義“羅：羅列；布：分布。像天空中的星星似的羅列著和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣?！睉?yīng)為“棋”?！伴e情逸zhì”應(yīng)寫為“致”，易寫成“志”試題分析：考點：根據(jù)拼音寫漢字和漢字寫拼音【解析】【答案】棋qiāndài致28、略

【分析】此題考查古詩背誦和默寫，屬于較易題型。要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中，注意積累。不僅能背，還要能正確書寫，做到不添字、不漏字、不寫錯字。此句出自李白的《春夜洛城聞笛》，原詩如下：誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情?！窘馕觥空l家玉笛暗飛聲五、寫作題(共1題，共7分)29、略

【分析】

【審題立意】材料中先是給出一部分的意向；“曼妙的旅途需要觸動”，“旅途”在這里可以指切實生活中的旅行，可以是書海中的漫游，可以是生活中的點滴。只要是觸動心靈的，都可以是作文中的素材。

【思路點撥】在寫作的時候；要先把觸動的點作為線索貫穿起來，把“旅途”中的事情串起來，同時抒發(fā)自己的情感即可。

【文體選擇】可寫成記敘文；也可寫成抒情或