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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年冀教新版九年級數(shù)學上冊階段測試試卷339考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將拋物線y=2x2向右平移1個單位,再向上平移3個單位,得到的拋物線是()A.y=2(x+1)2+3B.y=2(x-1)2+3C.y=2(x+1)2-3D.y=2(x-1)2-32、的相反數(shù)的倒數(shù)是().A.B.C.﹣D.﹣3、將拋物線y=x2向左平移2單位,再向上平移3個單位,則所得的拋物線解析式為()A.y=(x+2)2+3B.y=(x-2)2+3C.y=(x+2)2-3D.y=(x-2)2-34、如圖,⊙O為△BCD的外接圓,過C點作⊙O的切線交BD的延長線于A,∠ACB=75°,∠ABC=45°,則的值為()A.B.2C.D.5、如果兩個相似三角形的面積之比為1:2;那么這兩個三角形的周長之比為()

A.1:

B.1:2

C.1:4

D.1:8

評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、若(a-3000)(a-3003)=2999,計算(3000-a)2+(3003-a)2=____.7、1-2+3=____.8、在函數(shù)y=-的圖象上有三個點為(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若y1<0<y2<y3,則x1,x2;

x3的大小關系是____.9、(2011秋?西城區(qū)校級期中)已知如圖,△ABC中,DE∥BC,,BC=6,則DE=____.10、在函數(shù)中,自變量的取值范圍是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、判斷下列各組長度的線段是否成比例;正確的在括號內(nèi)打“√”,錯誤的在括號內(nèi)打“×”.

(1)4、8、10、20____;

(2)3、9、7、21____;

(3)11、33、66、22____;

(4)1、3、5、15____.12、相交兩圓的公共弦垂直平分連結這兩圓圓心的線段____.(判斷對錯)13、等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等14、到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上.15、分數(shù)中有有理數(shù),也有無理數(shù),如就是無理數(shù).____(判斷對錯)16、了解一批汽車的剎車性能,采用普查的方式____(判斷對錯)17、等腰梯形、直角梯形是特殊梯形.____(判斷對錯)18、y與2x成反比例時,y與x也成反比例19、在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點只有一個評卷人得分四、多選題(共3題,共30分)20、(2016?武漢校級模擬)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,以AB為直徑的⊙O交BC于點M,MN⊥AC于點N,圖中陰影部分的面積為()A.-B.-C.-D.-21、在實數(shù)-,0.,,,0.808008中,無理數(shù)的個數(shù)為()A.1個B.2個C.3個D.4個22、長方形的周長為acm,長為bcm,則長方形的寬為()A.(a-2b)cmB.(-2b)cmC.cmD.cm評卷人得分五、作圖題(共3題,共12分)23、正多邊形和圓有什么關系?你能用正多邊形和等分圓周設計一些圖案嗎?24、如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”;圖中的△ABC是格點三角形.在建立平面直角坐標系后,點B的坐標為(-1,-1).

(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標;

(2)把△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形并寫出點B2的坐標;

(3)把△ABC以點A為位似中心放大,使放大前后對應邊長的比為1:2,畫出△AB3C3的圖形.25、(經(jīng)典題)我國“十一五”規(guī)劃其中一重要目標是,建設社會主義新農(nóng)村,國家對農(nóng)村公路建設投資近1000億人民幣.西部的某落后山村準備在河流M上架上一座橋梁,如圖所示,橋建在何處才能使A,B兩個村莊的之間修建路面最短?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】易得原拋物線的頂點及平移后拋物線的頂點,根據(jù)平移不改變拋物線的二次項系數(shù)可得新的拋物線解析式.【解析】【解答】解:由題意得原拋物線的頂點為(0;0);

∴平移后拋物線的頂點為(1;3);

∴新拋物線解析式為y=2(x-1)2+3;

故選:B.2、D【分析】試題分析:首先求的相反數(shù)是-再求-的倒數(shù)為.故選:D.考點:相反數(shù);倒數(shù).【解析】【答案】D.3、A【分析】解:∵拋物線y=x2向左平移2單位;再向上平移3個單位;

∴所得的拋物線的頂點坐標為(-2;3);

∴所得的拋物線解析式為y=(x+2)2+3.

故選:A.

根據(jù)向左平移橫坐標減;向上平移縱坐標加求出平移后的拋物線的頂點坐標,然后利用頂點式解析式寫出即可.

本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,平移的規(guī)律:左加右減,上加下減,此類題目,利用頂點的變化求解更簡便.【解析】A4、C【分析】【分析】首先設圓的半徑為r,連接OB,OC,OD,由弦切角定理,可得∠DCA=∠CBD=45°,繼而求得∠BCD=30°,則可得△BOD是等邊三角形,△COD是等腰直角三角形,繼而求得答案.【解析】【解答】解:設圓的半徑為r;連接OB,OC,OD;

∵AC為⊙O的切線;

∴∠DCA=∠CBD=45°;

∴∠BCD=∠BCA-∠DCA=75-45=30°;

∴∠BOD=2∠BCD=60°;

∴△BOD是等邊三角形,BD=r;

∵∠CBD=45°;

∴∠COD=90°;

∴CD=OC=r;

∴=.

故選C.5、A【分析】

∵兩個相似三角形的面積之比為1:2;

∴它們的相似比是1:

∵相似三角形的周長之比等于相似比;

∴這兩個三角形的周長之比為1:.

故選A.

【解析】【答案】本題可利用相似三角形的性質求解.已知了兩個相似三角形的面積比;根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方,可求出它們的相似比.由于相似三角形的周長比等于相似比,即可求出它們的周長比.

二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】【分析】利用完全平方公式將原式變形,進而結合已知求出答案.【解析】【解答】解:∵(a-3000)(a-3003)=2999;

∴(3000-a)2+(3003-a)2

=(a-3000)2+(a-3003)2

=[(a-3000)-(a-3003)]2+2(a-3000)(a-3003)

=32+2×2999

=6007.

故答案為:6007.7、略

【分析】【分析】利用加法法則首先計算1+3,然后再計算加-2即可.【解析】【解答】解:原式=1+3+(-2)=4-2=2;

故答案為:2.8、略

【分析】【分析】先根據(jù)題意判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)y1<0<y2<y3即可得出結論.【解析】【解答】解:∵函數(shù)y=-中k=-1<0;

∴函數(shù)圖象的兩個分支分別位于二四象限;

∵y1<0<y2<y3;

∴(x1,y1)在第四象限,(x2,y2)、(x3,y3)在第二象限;

∴x1>0,x2<x3<0;

∴x2<x3<x1(或x2<x3<0<x1)兩個答案都正確.

故答案為:x2<x3<x1(或x2<x3<0<x1).9、略

【分析】【分析】由DE∥BC,可推出,然后由,BC=6,即可推出DE的長度.【解析】【解答】解:∵DE∥BC;

∴;

∵;BC=6;

∴DE=4.

故答案為4.10、略

【分析】【解析】試題分析:二次根號下的數(shù)為非負數(shù)時,二次根式才有意義,本題中還要注意分母不能為0,二者結合即可得到結果。由題意得解得考點:本題考查的是二次根式有意義的條件【解析】【答案】三、判斷題(共9題,共18分)11、√【分析】【分析】四條線段成比例,根據(jù)線段的長短關系,從小到大排列,判斷中間兩項的積是否等于兩邊兩項的積,相等即成比例.【解析】【解答】解:(1)從小到大排列;由于4×20=8×10,所以四條線段成比例;

(2)從小到大排列;由于3×21=9×7,所以四條線段成比例;

(3)從小到大排列;由于11×66=22×33,所以四條線段成比例;

(4)從小到大排列;由于1×15=3×5,所以四條線段成比例.

故答案為:√;√;√;√.12、×【分析】【分析】根據(jù)相交兩圓的性質(相交兩圓的連心線垂直平分公共弦)判斷即可.【解析】【解答】解:錯誤;

理由是:相交兩圓的連心線垂直平分公共弦;反過來公共弦不一定平分連結兩圓圓心的線段;

故答案為:×.13、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的軸對稱性即可判斷.等腰三角形底邊中點到兩腰的距離相等,本題正確.考點:等腰【解析】【答案】對14、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的判定即可判斷.到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上,本題正確.考點:角平分線的判定【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】根據(jù)無理數(shù)和有理數(shù)的定義判斷即可.【解析】【解答】解:分數(shù)都是有理數(shù),不是無理數(shù),是有理數(shù);

故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)實際情況和普查得到的調查結果比較準確解答即可.【解析】【解答】解:了解一批汽車的剎車性能;采用普查的方式是正確的;

故答案為:√.17、√【分析】【分析】根據(jù)等腰梯形的定義以及直角梯形的定義判斷即可.【解析】【解答】解:等腰梯形:兩個腰相等的梯形叫等腰梯形叫做等腰梯形;所以可以得出:等腰梯形是特殊的梯形;

直角梯形:有一個角是直角的梯形叫做直角梯形;

由此可知等腰梯形;直角梯形是特殊梯形;所以原說法是正確的;

故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:反比例函數(shù)的定義:形如的函數(shù)叫反比例函數(shù).y與2x成反比例時則y與x也成反比例,故本題正確.考點:反比例函數(shù)的定義【解析】【答案】對19、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的性質結合角平分線的性質即可判斷.在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點可能是三角形三條內(nèi)角平分線的交點,也可能是任兩個外角平分線的交點,不止一個,故本題錯誤.考點:角平分線的性質【解析】【答案】錯四、多選題(共3題,共30分)20、A|B【分析】【分析】先證明MN為⊙O切線,求陰影部分的面積要把它轉化成S梯形ANMO-S扇形OAM,再分別求的這兩部分的面積求解.【解析】【解答】解:證明:連接OM.

∵OM=OB;

∴∠B=∠OMB.

∵AB=AC;

∴∠B=∠C.

∴∠OMB=∠C.

∴OM∥AC.

∵MN⊥AC;

∴OM⊥MN.

∵點M在⊙O上;

∴MN是⊙O的切線;

連接AM.

∵AB為直徑;點M在⊙O上;

∴∠AMB=90°.

∵AB=AC;∠BAC=120°;

∴∠B=∠C=30°.

∴∠AOM=60°.

又∵在Rt△AMC中;MN⊥AC于點N;

∴∠AMN=30°.

∴AN=AM?sin∠AMN=AC?sin30°?sin30°=.

∴MN=AM?cos∠AMN=AC?sin30°?cos30°=.

∴S梯形ANMO==;

S扇形OAM==;

∴S陰影==-.

故選B.21、B|D【分析】【分析】0.,,0.808008這三個數(shù)是有理數(shù),無理數(shù)有-、兩個.【解析】【解答】解:無理數(shù)有-、兩個;

故選B.22、C|D【分析】【分析】根據(jù)長方形的周長和長可求出其寬;【解析】【解答】解:由題意可知:

長方形的寬為:cm;

故選(C)五、作圖題(共3題,共12分)23、略

【分析】【分析】任何一個正多邊形都有內(nèi)切圓和外接圓,這兩個圓是同心圓.把圓n等分,順次連接各分點,得到圓的內(nèi)接正n邊形;過各分點作圓的切線,以相鄰兩切線的交點為頂點,得到圓的外切正n邊形.【解析】【解答】解:根據(jù)正多邊形和圓的關系;可以設計出一些美麗的圖案.

如圖:在正方形ABCD中;

以AB;BC、CD、AD的中點為圓心;

正方形邊長為直徑作半圓即可得一個美麗的圖案.24、略

【分析】【分析】(1)△ABC的各點向左平移8格后得到新點,順次連接得△A1B1C1;

(2)△ABC的另兩點繞點C按順時針方向旋轉90°后得到新的兩點,順次連接得△A2B2C;

(3)利用位似放大的性質作圖.【解析】【解答】解:(1)畫出的△A1B1C1如圖所示,點B1的坐標為(-9;-1);(3分)

(2)畫出的△A2B2C

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