2024年粵教新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷69考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，會(huì)明顯影響吸收的物質(zhì)是①氧氣、甘油②脂肪酸、水③葡萄糖、氨基酸④鉀離子、氨基酸A.①②B.③④C.②③D.①④2、如表是某營養(yǎng)級(jí)昆蟲攝食植物或能量流動(dòng)的情況；下列說法不正確的是（）

。項(xiàng)目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲呼吸消耗量昆蟲生長的能量能量（kJ）520220180120A.呼吸作用有能量散失使能量傳遞效率不能達(dá)到100%B.昆蟲同化的能量中約有40%用于其生長發(fā)育和繁殖C.昆蟲的后一個(gè)營養(yǎng)級(jí)能夠獲得的能量最多為24kJD.昆蟲的前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少有1500kJ3、下列就“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述，不正確的是（）A.經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基所倒平板和接種后培養(yǎng)時(shí)的平板均要倒置B.同一稀釋度下至少要涂布三個(gè)平板并且要培養(yǎng)到菌落數(shù)穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù)C.在稀釋度足夠高時(shí)，所形成的單個(gè)菌落中所有細(xì)胞的遺傳信息必定相同D.在相同培養(yǎng)條件下，未接種的培養(yǎng)基表面無菌落生長說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染4、某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法正確的是A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，也可用胃蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)過程中加入的02和C02作用相同C.甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的傳代培養(yǎng)過程中，乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D.僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒5、如圖為反射弧模式圖，其中①～③表示反射弧的組成部分，相關(guān)敘述正確的是（）A.①為傳入神經(jīng)，未受刺激時(shí)電位為零電位B.②為神經(jīng)中樞，具有對(duì)來自傳入神經(jīng)的興奮進(jìn)行分析和綜合的能力C.③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo)D.④為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮6、關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C.蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞7、下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會(huì)含有四種脫氧核苷酸，且堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)B.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基C.雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤D.G和C的含量越高，則DNA的穩(wěn)定性就越高8、【題文】關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，敘述錯(cuò)誤的是A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定C.生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞D.沒有信息傳遞，生物仍可正常生存9、下列關(guān)于細(xì)胞的全能性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都具有全能性B.卵細(xì)胞雖然分化程度很高，但仍具有較高的潛在全能性C.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞，從整個(gè)細(xì)胞來說，它的全能性受到抑制D.植物體上的器官、組織或細(xì)胞，經(jīng)過一定的培養(yǎng)、激素等因素作用，就能表現(xiàn)出全能性評(píng)卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)10、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)11、某線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會(huì)明顯增多12、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①③點(diǎn)測(cè)到膜電位變化D．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在④②點(diǎn)測(cè)到膜電位變化13、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個(gè)刺激，效應(yīng)器中的肌肉會(huì)收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成14、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A．這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B．從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C．從太空帶回的種子都變成了多倍體D．從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇15、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)16、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離17、果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)形狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交，（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A．白眼雄果蠅占1/4B．紅眼雌果蠅占1/4C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4D．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、在生物進(jìn)化學(xué)說中，拉馬克的理論具有重要的意義．其學(xué)說的基本觀點(diǎn)是____．19、(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)等滲KCl、溶液(B)等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中．若都給予適宜的刺激，____(填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，原因是____．

(2)圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖．

C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維，按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是(填①～⑦編號(hào))．大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為(填①～⑦編號(hào))．

(3)重癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作，產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻，肌肉收縮無力，圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為．20、發(fā)酵食品加工中離不開微生物，例如果酒和果醋的制作離不開酵母菌和醋酸菌，腐乳的制作離不開毛霉等微生物。(1)腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品，請(qǐng)回答有關(guān)問題。①毛霉可利用產(chǎn)生的相關(guān)酶將豆腐中的營養(yǎng)成分分解成____等有機(jī)物。②鹵湯中酒的含量要控制在____左右，如果酒精含量過高則會(huì)____。(2)下圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

①兩種菌種生長的最適溫度不同。制果酒時(shí)要將溫度控制在____℃，而制果醋時(shí)要將溫度控制在____℃。②果酒變?yōu)楣椎脑韄___（填化學(xué)反應(yīng)式）。圖中3的主要作用是便于____。21、C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量(%)如下表，請(qǐng)分析回答下列問題：(1)以上元素在活細(xì)胞中的含量明顯比人細(xì)胞(干)多的是氧元素和氫元素，發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中含量最多的化合物是____。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于____中。(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干)的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中____較多，此類化合物由____(元素)組成。(3)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。①大豆收獲后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲(chǔ)存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的____水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)的水分過多，會(huì)使細(xì)胞的____作用加強(qiáng)。②浸泡約一周時(shí)間，黃豆芽已長得又白又粗，1kg的黃豆能長出5kg的黃豆芽。在這個(gè)過程中，黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量____，種類____。③大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主，這是因?yàn)榕c糖類相比，脂肪是更好的____物質(zhì)，其原因之一是相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類____。22、圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（a～e代表過程，A～C代表能量）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是____（填圖甲中字母），若此草原向森林群落演替，則這一過程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將____（大于、小于、等于）整個(gè)生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)．

（2）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為____．

（3）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用____法；某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)是____

（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說明信息傳遞能____，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)23、DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、2010年11月的亞運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，大量流汗導(dǎo)致失水過多，在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下，通過抗利尿激素分泌減少進(jìn)行調(diào)節(jié)，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共14分)25、激素作為一種化學(xué)信號(hào)；能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制．請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題．

（1）由圖可知，激素①主要通過影響______來調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．

（2）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學(xué)物質(zhì)是______，激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是______．

（3）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是______．

（4）若激素①表示雄激素，其有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用．個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長期服用雄激素，對(duì)其性腺造成的危害是______．

（5）若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是______，（填圖中字母）同時(shí)人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是______．26、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-○-＜”表示從樹突到胞體；再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖1是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜內(nèi)電位變化是______；圖1中______點(diǎn)可產(chǎn)生興奮，若刺激d點(diǎn)，圖1中______點(diǎn)可產(chǎn)生興奮．

（2）由圖1中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的______相接觸而形成突觸；圖中共有突觸______個(gè)．

（3）由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是______．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是______；其原因是______．

（4）如圖2中突觸小泡中的物質(zhì)是______，該物質(zhì)使另一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生______．評(píng)卷人得分六、識(shí)圖作答題(共1題，共7分)27、下圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖。回答下列有關(guān)問題：

（1）對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列的觀察和實(shí)驗(yàn)過程，1972年桑格和尼克森提出的________________模型為大多數(shù)人接受。（2）請(qǐng)依次指出圖中c、p、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱：__________________________、________________________、________________________。（3）寫出兩種圖中沒有表現(xiàn)出來的其他膜結(jié)構(gòu)名稱____________________________________________________________（4）抗體在_______細(xì)胞的核糖體上合成后，依次經(jīng)過圖中___________________（填圖中標(biāo)號(hào)）分泌到細(xì)胞外，這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的_______________性。（5）從進(jìn)化的角度看，首先是由于________（填圖中標(biāo)號(hào)）的出現(xiàn)，才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】試題分析：呼吸酶抑制劑抑制細(xì)胞呼吸，影響能量的產(chǎn)生。小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氧氣、甘油、脂肪酸、水的方式是自由擴(kuò)散，吸收葡萄糖、氨基酸、鉀離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，自由擴(kuò)散不消耗能量，主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量，所以呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，影響葡萄糖、氨基酸、鉀離子的運(yùn)輸。考點(diǎn)：考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例。【解析】【答案】B2、C【分析】解：A；傳遞效率不能達(dá)到100%的原因主要是呼吸作用散失了一部分能量；A正確；

B；昆蟲的同化量為520-220=300（kJ）；生長發(fā)育和繁殖的能量所占比例為120÷300×100%=40%，B正確；

C；昆蟲的后一個(gè)營養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多是300×20%=60（kJ）；C錯(cuò)誤；

D；昆蟲的前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量最小值是300÷20%=1500（kJ）；D正確．

故選：C．

能量流動(dòng)過程中能量關(guān)系：

攝入量=同化量+糞便量；

同化量=用于生長；發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量；

生長；發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級(jí)能量+流入分解者的能量；

每個(gè)營養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向：流向下一營養(yǎng)級(jí)；分解者分解利用、呼吸作用、未被利用；所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減．能量的傳遞效率在10%～20%之間．

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；倒置培養(yǎng)的原因是可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染．經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基所倒平板和接種后培養(yǎng)時(shí)的平板均要倒置；A正確；

B；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；同一稀釋度下可以多涂布幾個(gè)平板，并且要培養(yǎng)到菌落數(shù)穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù)，求平均值，B正確；

C；細(xì)菌在分裂生殖中也會(huì)產(chǎn)生基因突變；雖然一個(gè)菌落是由一個(gè)活菌繁殖而來，但是個(gè)菌落中所有細(xì)胞的遺傳信息不一定相同，C錯(cuò)誤；

D；在相同培養(yǎng)條件下；未接種的培養(yǎng)基表面無菌落生長說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染，D正確．

故選：C．

壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中；需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，計(jì)數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適，計(jì)數(shù)時(shí)通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)．

本題主要考查尿素分解菌的篩選與鑒定，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過程的理解與運(yùn)用．【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘獯稹緼.制備細(xì)胞懸液時(shí)應(yīng)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，A錯(cuò)誤；B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)放在5%二氧化碳的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的pH，氧氣是細(xì)胞代謝所必需的，B錯(cuò)誤；C.甲細(xì)胞是腫瘤細(xì)胞能無限增殖，乙細(xì)胞是正常肝細(xì)胞在培養(yǎng)中會(huì)出現(xiàn)增殖停止的現(xiàn)象，C正確；D.病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能生存，在培養(yǎng)液中無法生存，D錯(cuò)誤。故選C。【解析】C5、B【分析】【分析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。【解答】A.①上有一特殊結(jié)構(gòu)——神經(jīng)節(jié)，為傳入神經(jīng)，未受刺激時(shí)電位為外正內(nèi)負(fù)，A錯(cuò)誤；B.②為神經(jīng)中樞，具有對(duì)來自傳入神經(jīng)的興奮進(jìn)行分析和綜合的能力，B正確；C.③為傳出神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號(hào)的形式單向傳導(dǎo)，C錯(cuò)誤；D.④為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮可抑制，D錯(cuò)誤。?故選B?！窘馕觥緽6、C【分析】解：A；細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)；其次還有少量的糖類，A正確；

B；細(xì)胞衰老后；細(xì)胞的膜通透性發(fā)生改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力減弱，B正確；

C；磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架；C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞產(chǎn)生的激素通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合；進(jìn)而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞功能，D正確．

故選：C．

1；細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)；其中磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜的復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多；

2；細(xì)胞膜的功能是：①作為細(xì)胞的邊界將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開；保護(hù)內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，②細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，③細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能．

本題考查細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．【解析】C7、B【分析】解：A；每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會(huì)含有四種脫氧核苷酸；由于一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子脫氧核糖組成，因此堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)，A正確；

B；DNA分子中大多數(shù)脫氧核糖上均連接著2個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基；只有每條鏈一端的一個(gè)脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基，B錯(cuò)誤；

C；雙鏈DNA分子中的一段；若含有30個(gè)胞嘧啶，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，就一定會(huì)同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤，C正確；

D；A和T之間有2個(gè)氫鍵；C和G之間有3個(gè)氫鍵，因此G和C的含量越高，則DNA的穩(wěn)定性就越高，D正確。

故選：B。

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的．

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接；排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)．

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來；形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．

如圖所示：

本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】B8、D【分析】【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；生物種群的繁衍都離不開信息的傳遞；信息還能調(diào)節(jié)種間關(guān)系；以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。所以D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞知識(shí)，意在考查知識(shí)的識(shí)記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、D【分析】【解答】解：A；理論上講；生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都具有全能性，A正確；

B；卵細(xì)胞雖然分化程度很高；但仍具有較高的潛在全能性，B正確；

C；高度分化的動(dòng)物細(xì)胞；從整個(gè)細(xì)胞來說，它的全能性受到抑制，C正確；

D；植物體上的器官、組織或細(xì)胞；一定要離體，再經(jīng)過一定的培養(yǎng)、激素等因素作用，才能表現(xiàn)出全能性，D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能．（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞．（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．二、雙選題(共8題，共16分)10、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，信息傳遞是雙向的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】BD11、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個(gè)不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識(shí)別序列有2個(gè)；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個(gè)酶b的識(shí)別序列，A錯(cuò)誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)而相互連接，B錯(cuò)誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會(huì)明顯增多，D正確。考點(diǎn)：本題考查限制酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。【解析】【答案】CD12、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個(gè)突觸，所以圖中有2個(gè)完整的突觸，A錯(cuò)誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點(diǎn)，所以興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①、②與③點(diǎn)測(cè)到膜電位變化，C正確；D錯(cuò)誤。故選BC。考點(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個(gè)突觸，由3個(gè)神經(jīng)元形成，D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確。考點(diǎn)：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。【解析】【答案】AB14、A|D【分析】試題分析：太空育種屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的，既會(huì)產(chǎn)生人類所需要的性狀，也會(huì)產(chǎn)生人類不需要的性狀，因此需對(duì)其進(jìn)行選擇。綜上所述，A、D兩項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題以人工誘變育種為素材，考查與基因突變有關(guān)的知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。【解析】【答案】AD15、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤?？捎煤股氐呐囵B(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達(dá)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BD16、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C17、A|C【分析】試題分析：Ⅳ號(hào)染色體用A表示，則親本果蠅A0×A0→AA∶2A0∶00，缺失2條的個(gè)體不能存活；用B、b表示眼色基因，則XBXb×XBY→XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY，F(xiàn)1中白眼雄果蠅占1/4，A正確。紅眼雌果蠅占1/2，B錯(cuò)誤。染色體正常的紅眼果蠅占1/3×3/4=1/4，C正確。缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查伴性遺傳與染色體變異的知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共5題，共10分)18、用進(jìn)廢退【分析】【解答】拉馬克通過觀察到長頸鹿的特殊形態(tài)的現(xiàn)象后；得出推論，即“用進(jìn)廢退”的觀點(diǎn)，雖然該推論是不正確的，但是并不影響他科學(xué)思維過程的正確性．

故答案為：用進(jìn)廢退。

【分析】拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容。

（1）生物都不是神創(chuàng)的；而是由更古老的生物傳衍來的．這對(duì)當(dāng)時(shí)人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊，因此具有進(jìn)步意義．

（2）生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的．拉馬克幾乎否認(rèn)物種的真實(shí)存在；認(rèn)為生物只存在連續(xù)變異的個(gè)體．

（3）對(duì)于生物進(jìn)化的原因；他認(rèn)為：一是“用進(jìn)廢退”的法則；二是“獲得性遺傳”的法則．但這些法則缺乏事實(shí)依據(jù)，大多來自于主觀推測(cè)．

用進(jìn)廢退：環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化是可以遺傳的，拉馬克的錯(cuò)誤：過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致物種的變化環(huán)境的變化只有在引起遺傳物質(zhì)的改變時(shí)，才能產(chǎn)生可遺傳的變異．19、(1)A；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+；

(2)④⑤⑥；③②①；

(3)抗原；漿細(xì)胞．【分析】試題分析：閱讀題干和題圖可知；本題涉及的知識(shí)有神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生；神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和自身免疫病等，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

(1)由于神經(jīng)細(xì)胞受刺激產(chǎn)生興奮；需要鈉離子從膜外進(jìn)入膜內(nèi)，而海水中含有鈉離子，所以放在海水中產(chǎn)生興奮．

(2)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不自主收縮沒有傳遞到大腦；而大腦感受到刺激傳到大腦，根據(jù)興奮傳導(dǎo)可知肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是④⑤⑥；大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為③②①．

(3)自身免疫病是把自身正常細(xì)胞表面的糖蛋白誤認(rèn)為是抗原．由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生C2漿細(xì)胞合成和分泌抗體；抗體與突觸后膜上的受體結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的受體結(jié)合，無法支配肌肉收縮．

故答案為：

(1)A；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+；

(2)④⑤⑥；③②①；

(3)抗原；漿細(xì)胞．【解析】(1)A；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+；

(2)④⑤⑥；③②①；

(3)抗原；漿細(xì)胞．20、（1）①肽、氨基酸、甘油、脂肪酸②12%延長成熟的時(shí)間（2）①18-2530-35②取樣檢測(cè)【分析】【分析】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等知識(shí)，要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理、條件等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘獯稹浚?）①毛霉可利用產(chǎn)生的相關(guān)酶將豆腐中的營養(yǎng)成分分解成____肽、氨基酸、甘油、脂肪酸____等有機(jī)物。②鹵湯中酒的含量要控制在____12%____左右，如果酒精含量過高則會(huì)____延長成熟的時(shí)間____。(2)①兩種菌種生長的最適溫度不同。制果酒時(shí)要將溫度控制在____18-25____℃，而制果醋時(shí)要將溫度控制在____30-35____℃。②果酒變?yōu)楣椎脑韴D中3的主要作用是便于____取樣檢測(cè)____。【解析】（1）①肽、氨基酸、甘油、脂肪酸②12%延長成熟的時(shí)間（2）①18-2530-35②取樣檢測(cè)21、（1）水蛋白質(zhì)

（2）糖類C、H、O

（3）①自由呼吸

②減少增多

③儲(chǔ)能多

【分析】【分析】本題考查組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物及相關(guān)的知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力?！窘獯稹浚?）活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，高達(dá)80%～90%，水的組成元素是H和O，因此活細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素和氫元素；在人體細(xì)胞干物質(zhì)中，蛋白質(zhì)的含量最高，因此干物質(zhì)中氧元素和氫元素主要存在于蛋白質(zhì)中。（2）與人體細(xì)胞相比，玉米中糖類較多，其中的多糖纖維素是細(xì)胞壁的主要組成成分，因此在玉米細(xì)胞（干重）中所占比例明顯高于人細(xì)胞（干重）中的元素是氧。糖類化合物由C、H、O三種元素組成。

（3）①大豆收獲后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲(chǔ)存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的自由水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)的水分過多，會(huì)使細(xì)胞的呼吸作用加強(qiáng)。②浸泡約一周時(shí)間，黃豆芽已長得又白又粗，1kg的黃豆能長出5kg的黃豆芽。在這個(gè)過程中，黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量減少，種類增多，其原因是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，產(chǎn)生許多代謝中間產(chǎn)物。

③與糖類相比，脂肪的C、H含量比較高，O含量比較低，儲(chǔ)存有更多的能量。

【解析】（1）水蛋白質(zhì)

（2）糖類C、H、O

（3）①自由呼吸

②減少增多

③儲(chǔ)能多

22、d大于抵抗力鼠用于生長、發(fā)育和繁殖的能量（鼠體內(nèi)儲(chǔ)存的能量）標(biāo)志重捕增加調(diào)節(jié)種間關(guān)系【分析】【解答】（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d呼吸作用；若此草原向森林群落演替，物種豐富度增加，生產(chǎn)者的種類豐富和數(shù)量增多，生產(chǎn)者吸收的CO2量大于整個(gè)生物群落排出的CO2量．物種豐富度增加；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定升高．

（2）由以上分析可知圖乙中B表示鼠用于生長；發(fā)育和繁殖的能量．

（3）種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法；其中標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)；活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物（如鼠）的種群密度．圖丙屬于增長型，說明該鼠種群數(shù)量會(huì)逐漸升高，這將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．

（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食；鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

【分析】分析題圖：圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，其中a表示光合作用；b；c表示捕食關(guān)系；e表示分解作用；d表示呼吸作用．

分析乙圖：圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖；其中A表示鼠同化的總能量；B表示鼠生長；發(fā)育和繁殖；C表示被分解者利用．

分析丙圖：幼年個(gè)體明顯多于老年個(gè)體，即出生率大于死亡率，因此種群密度逐漸升高．四、判斷題(共2題，共14分)23、B【分析】【解答】解：DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，由于其復(fù)制是半保留復(fù)制，所以新合成的兩條子鏈分別與母鏈形成兩個(gè)新的DNA雙鏈．【分析】有關(guān)DNA分子的復(fù)制，考生可以從以下幾方面把握：1、DNA復(fù)制過程為：（1）解旋：需要細(xì)胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開．（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈．（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)．2．特點(diǎn)：（1）邊解旋邊復(fù)制；（2）復(fù)制方式：半保留復(fù)制．3．條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈．（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸．（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶．4．準(zhǔn)確復(fù)制的原因：（1）DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板．（2）通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行．24、B【分析】【解答】抗利尿激素的生理作用是減少尿液的產(chǎn)生和排放；而減少抗利尿激素就是增加尿液的產(chǎn)生和排放，此時(shí)由于劇烈運(yùn)動(dòng)，大量流汗導(dǎo)致失水過多，所以應(yīng)該是增加抗利尿激素的分泌。

【分析】考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。五、探究題(共2題，共14分)25、略

【分析】解：（1）分析題圖可知；d是由核內(nèi)的雙鏈結(jié)構(gòu)的物質(zhì)形成的單鏈結(jié)構(gòu)，且d從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后于核糖體結(jié)合，由此可以推斷d的mRNA；激素①進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的受體結(jié)合通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，通過影響核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，即基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．

（2）結(jié)構(gòu)甲是下丘腦；它通過相關(guān)神經(jīng)影響胰高血糖素的形成與分泌，胰高血糖素作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是：促進(jìn)肝糖原分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖升高．

（3）甲（下丘腦）既具有神經(jīng)傳導(dǎo)功能；也具有分泌促激素釋放激素的功能．

（4）個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長期服用雄激素；對(duì)其性腺造成的危害是性腺萎縮．

（5）在寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌b促甲狀腺激素；作用于甲狀腺，從而促進(jìn)新陳代謝，產(chǎn)熱增多，同時(shí)人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是皮膚血管收縮（皮膚汗腺分泌減少），抵御寒冷．

故答案為：

（1）基因的表達(dá)。

（2）神經(jīng)遞質(zhì)肝糖原分解；促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，血糖升高。

（3）甲（下丘腦）

（4）性腺萎縮。

（5）a、b皮膚血管收縮（皮膚汗腺分泌減少）

1、分析圖解：下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，它可以通過垂體控制其它內(nèi)分泌腺激素的分泌，因此圖中甲表示下丘腦，a表示促激素釋放激素，b表示促激素；丙表示相關(guān)腺體；圖中顯示下丘腦能夠直接控制乙分泌相關(guān)激素；同時(shí)激素①能夠進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞內(nèi)相應(yīng)受體結(jié)合，調(diào)節(jié)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．

2；性激素的分級(jí)反饋調(diào)節(jié)：

下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素；來促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素，促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動(dòng)，合成和釋放性激素，當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣性激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平．

本題考查了性激素分級(jí)調(diào)節(jié)、血糖的調(diào)節(jié)，要求考生能夠識(shí)記分級(jí)調(diào)節(jié)的過程，識(shí)記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐；明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．【解析】基因