2024年華東師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列說(shuō)法性質(zhì)與用途沒(méi)有因果關(guān)系的是（）A.二氧化碳不支持燃燒，因此通?？捎糜跍缁養(yǎng).氮?dú)庑再|(zhì)不活潑，因此可用作保護(hù)氣C.氧氣具有助燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃劑D.稀有氣體性質(zhì)很不活潑，因此可作致冷劑2、（2008?廣安）廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（）A.天然氣燃燒B.開(kāi)水沸騰C.面粉發(fā)酵D.食物變質(zhì)3、下列做法，與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A.利用點(diǎn)燃的方法辨別棉毛織品B.利用鎂粉燃燒產(chǎn)生的強(qiáng)光照明C.根據(jù)氣味不同區(qū)分酒精與白醋D.根據(jù)石蕊試液顏色變化判斷溶液的酸堿性4、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）。序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C過(guò)氧化氫溶液在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類(lèi)A.AB.BC.CD.D5、下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.氧化鎂MgO2B.氯化鋅ZnClC.氧化鋁Al2O3D.碳酸鉀KCO36、將零散的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理；歸納；會(huì)使你的頭腦變得更聰明．下列歸納全部正確的是（）

。A．化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系B．常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別缺鐵元素-會(huì)引起壞血病。

缺鈣元素-會(huì)引起佝僂病人造纖維和羊毛制品-灼燒的方法。

硬水與軟水-常用肥皂水檢驗(yàn)C．日常生活中的經(jīng)驗(yàn)D．生產(chǎn)、生活中的安全常識(shí)中和酸性土壤-常用熟石灰。

食品干燥劑-常用濃硫酸煤氣中毒-由氮?dú)庖稹?/p>

假鹽中毒-由亞硝酸鈉引起A.AB.BC.CD.D7、月球上有豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e--3”．“He--3”是原子核內(nèi)含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子．則氦原子的電子數(shù)是（）

A.1

B.2

C.3

D.4

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、生活中處處離不開(kāi)水．

（1）自然界的水是____（填“混合物”或“純凈物”）．

（2）用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是____（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用____的方法降低水的硬度．9、某研究小組查閱了《廈門(mén)2001年海洋環(huán)境公報(bào)》得知：廈門(mén)海域的主要污染物是化學(xué)需氧量（COD）、磷氮、油類(lèi)、鉛和汞等，其中COD是指一定量海水與高錳酸鉀或K2Cr2O7發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)所用高錳酸鉀或K2Cr2O7的量．據(jù)此回答：（注Cr是鉻元素的元素符號(hào)）

（1）高錳酸鉀的化學(xué)式為_(kāi)___．

（2）受污染的海水含有X物質(zhì)，它與K2Cr2O7反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+5K2Cr2O7+20H2SO7=6CO2+5K2SO4+5Cr2（SO4）3+23H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)___．

（3）根據(jù)你的觀察和調(diào)查指出這些污染物的主要來(lái)源是____．

（4）海水是資源大寶庫(kù)，請(qǐng)寫(xiě)出能從未污染的海水中提取或加工得到的物質(zhì)：（填化學(xué)式）____．10、根據(jù)下列要求用化學(xué)符號(hào)表示：

①4個(gè)銨根離子____；②3個(gè)水分子____；③純堿____；④燒堿____；

⑤氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)____；⑥水銀____．11、在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做完“碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)所得溶液的成分進(jìn)行探究．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)隊(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想：

猜想①：可能是NaCl、Na2CO3和HCl猜想②：只有NaCl

猜想③：可能是____猜想④：可能是____

（3）同學(xué)們認(rèn)為以上猜想①肯定是錯(cuò)誤的，其理由是____．

（4）為了進(jìn)一步確定該溶液中溶質(zhì)的成分；實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________猜想④正確實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：反應(yīng)停止時(shí)，并不能說(shuō)明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)．12、氫氧化鈣俗稱______或______，______溶于水，溶解在水中形成的溶液俗稱石灰水．配制好的石灰水若放置很長(zhǎng)時(shí)間．其表面會(huì)形成一層白膜，白膜的成分是______，形成的原因用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____；熟石灰有很多用途，在工業(yè)上，用它制漂白粉、制燒堿，制燒堿的反應(yīng)原理為_(kāi)_____；在農(nóng)業(yè)上用它______土壤酸性，配制農(nóng)藥波爾多液；建筑業(yè)上，用它建筑材料，則反應(yīng)原理是______．熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)得到，化學(xué)方程式為_(kāi)_____．13、已知硫化銅rm{(CuS)}硫化亞銅rm{(Cu_{2}S)}粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水rm{.}在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫rm{.}試根據(jù)上述性質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)不用任何化學(xué)試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡(jiǎn)便化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案，并將方案填寫(xiě)于下表中rm{.}實(shí)驗(yàn)提供天平及其他必要的設(shè)備．

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論及有關(guān)化學(xué)方程式rm{(1)}______rm{(2)}__________________rm{(3)}__________________14、從H2、CO2、He、CH4、N2、CO、O2等七種氣體中；按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并填空：

（1）有毒的是____；

（2）光合作用的主要原料之一____；

（3）用于急救病人的是____；

（4）可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是____；

（5）具有可燃性的氣體是____．15、（填儀器名稱）如圖所示是我們經(jīng)常要用到的；根據(jù)圖中的儀器圖形回答問(wèn)題：

（1）測(cè)量液體體積時(shí)所用到的儀器是____；

（2）實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)提供熱源的儀器是____；

（3）加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，用來(lái)夾持試管的儀器是____．

（4）吸取和滴加少量液體時(shí)，用到的儀器是____．

（5）可取用少量固體粉末的是____．16、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”時(shí)，做了如圖實(shí)驗(yàn)．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)化學(xué)方程式____．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；同學(xué)們將三支試管中的藥品同時(shí)倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到固體表面有氣泡冒出，直至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)發(fā)現(xiàn)燒杯底部有一些固體，上層為淺綠色的溶液．興趣小組的同學(xué)對(duì)上層清液中的溶質(zhì)成分展開(kāi)了如下探究．

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)有哪些呢？

【做出猜想】猜想一：溶質(zhì)是氯化鋅；氯化亞鐵；

猜想二：溶質(zhì)是氯化鋅；氯化亞鐵、氯化銅；

猜想三：溶質(zhì)是氯化鋅；氯化亞鐵、氯化氫．

樂(lè)樂(lè)同學(xué)認(rèn)為上述有一個(gè)猜想不合理，請(qǐng)你指出不合理的猜想，并說(shuō)明理由____．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了其它兩種假設(shè)．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________猜想三正確【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】通過(guò)以上探究同學(xué)們認(rèn)為燒杯底部的固體物質(zhì)是____．（寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、分子能再分，原子不能再分．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．19、氧氣的三態(tài)變化是物理變化．____．20、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．21、【判斷題】魚(yú)能在河水中生存，是因?yàn)樗泻醒踉豞___評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共3題，共12分)22、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：

A．熟石灰B．石墨C．硝酸鉀D．甲烷。

請(qǐng)用上述物質(zhì)的字母序號(hào)填空（每空只填一種物質(zhì)）：

（1）天然氣的主要成分是____；（2）可用于制鉛筆芯的是____；

（3）能用于改良酸性土壤的是____；（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是____．23、有下列三組物質(zhì)：

（1）Na2O、CaO、SO2；CuO；

（2）HCl、NaOH、H2SO4、CH3COOH．

（3）H2、N2、O2、NH3．按照物質(zhì)的分類(lèi)方法，每組中均有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)類(lèi)別不同，它們是____．24、將一個(gè)雞蛋洗凈后，放入裝有食醋的杯子中，觀察到的現(xiàn)象____原因：____說(shuō)明雞蛋殼中有____物質(zhì)．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)25、A；B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物；轉(zhuǎn)化關(guān)系如如圖所示，其中D是最常見(jiàn)的溶劑：

（1）根據(jù)圖推斷，C是____D是____E是____（填寫(xiě)化學(xué)式）

（2）寫(xiě)出④的化學(xué)方程式：____，其基本反應(yīng)類(lèi)型是____．26、現(xiàn)有NaOH溶液、CuO、Fe、稀H2SO4、CuSO4溶液五種物質(zhì)；圈圈相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，已知E的粉末通常為黑色．回答下列問(wèn)題：

（1）將所給五種物質(zhì)填入圈內(nèi)；

（2）寫(xiě)出B、C反應(yīng)的化學(xué)方程式____

（3）D、E恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，物質(zhì)的用途反應(yīng)其性質(zhì)，所以要掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途．【解析】【解答】解：A；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒；因此通?？捎糜跍缁穑蔬x項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；氮?dú)庑再|(zhì)不活潑；因此可用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；氧氣能支持燃燒；能作助燃劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；稀有氣體性質(zhì)很不活潑；因此可作焊接金屬的保護(hù)氣等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：D．2、B【分析】

A；天然氣燃燒生成水和二氧化碳；屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；開(kāi)水沸騰的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．故選項(xiàng)正確；

C；面粉發(fā)酵的過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；食物變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

3、C【分析】可燃物燃燒發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出化學(xué)性質(zhì)；石蕊試液遇酸；堿變色時(shí)化學(xué)變化表現(xiàn)為化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)的氣味屬于物理性質(zhì)。

選C。4、D【分析】【解答】解：A；鐵絲在空氣中很難燃燒；而在氧氣中能劇烈燃燒，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?，說(shuō)明增大反應(yīng)物的濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，推理合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)；而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)，是因?yàn)榉磻?yīng)溫度不同，溫度升高，化學(xué)反應(yīng)容易發(fā)生，推理合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；過(guò)氧化氫溶液在常溫下較難分解；而在加入二氧化錳后迅速分解，說(shuō)明了使用催化劑，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，推理合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；銅片在空氣中很難燃燒；銅粉在空氣中較易燃燒，說(shuō)明反應(yīng)物的接觸面積越大，化學(xué)反應(yīng)就越容易發(fā)生，化學(xué)反應(yīng)速率越快，推理不合理，故選項(xiàng)正確．

故選：D．

【分析】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有：溫度越高，反應(yīng)越快；物質(zhì)間的接觸面積越充分，反應(yīng)速度越快；反應(yīng)物顆粒的大小，顆粒越小，反應(yīng)速度越快；通常反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速度越快；加入催化劑可以改變其反應(yīng)速率等；據(jù)此結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷．5、C【分析】【分析】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：A；氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、氯化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為ZnCl2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3；故選項(xiàng)正確．

D、碳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為K2CO3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．6、B【分析】【分析】A；根據(jù)鐵和鈣的生理功能判斷．

B；根據(jù)人造纖維、羊毛和硬水、軟水的鑒別方法判斷．

C；根據(jù)熟石灰的用途及濃硫酸的特性判斷．

D、根據(jù)煤氣中毒的原理及亞硝酸鹽的毒性和假鹽的成分判斷．【解析】【解答】解：A；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會(huì)患貧血，所以錯(cuò)誤．

B；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)；燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，人造纖維是合成纖維，燃燒時(shí)有特殊的刺激性氣味，向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，所以正確．

C；濃硫酸有吸水性；常用作氣體的干燥劑，但它有強(qiáng)腐蝕性，不能用作食品干燥劑，所以錯(cuò)誤．

D；煤氣的成分主要是一氧化碳；煤氣中毒是由一氧化碳引起的，所以錯(cuò)誤．

故選B．7、B【分析】

由于在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；所以氦原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2確定了電子數(shù)也一定是2．

故選B．

【解析】【答案】利用在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)及核電荷數(shù)的關(guān)系解決此題．

二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)自然界的水中含有雜質(zhì)解答；

（2）根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別、降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）自然界的水含有可溶性以及難溶性雜質(zhì)；屬于混合物；故填：混合物；

（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度．

答案：

（1）混合物；（2）硬水；煮沸．9、略

【分析】

（1）高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4，故答案為：KMnO4；

（2）根據(jù)守恒定律X的化學(xué)式為C6H6，故選C6H6；

（3）主要污染物是化學(xué)需氧量（COD）；磷氮、油類(lèi)、鉛和汞等主要來(lái)源是：工業(yè)廢水的任意排放；石油的泄漏；故答案為：工業(yè)廢水的任意排放；石油的泄漏；

（4）從未污染的海水中提取或加工得到的物質(zhì)有鎂；溴和氯化鈉等，故答案為：NaCl（其他合理答案也可）．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法和守恒定律進(jìn)行分析解答本題．

10、略

【分析】

①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：4NH4+；

②根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)水分子表示為：3H2O；

③純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-2價(jià)的碳酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：Na2CO3；

④燒堿是氫氧化鈉的俗稱；氫氧化鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-1價(jià)的氯元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：NaOH；

⑤元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為：2O3；

⑥水銀是金屬汞的俗稱；金屬是由原子構(gòu)成的，原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，故答案為：Hg；

故答案為：①4NH4+；②3H2O；③Na2CO3；④NaOH；⑤2O3；⑥Hg；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

11、略

【分析】

（1）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

（2）由于碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的生成物是氯化鈉和水；二氧化碳；所以反應(yīng)后的溶質(zhì)中一定含有氯化鈉，如果兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)說(shuō)明溶質(zhì)只能是氯化鈉，如果反應(yīng)物中鹽酸過(guò)量，則溶質(zhì)是氯化鈉和鹽酸的混合物，如果反應(yīng)物碳酸鈉過(guò)量，則溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉的混合物；

（3）碳酸鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)；二者不能共存；

（4）要證明猜想④正確；可取少量該溶液，滴加石蕊，若變紅，則猜想正確，也可加入鋅，若有氣體生成，則同樣能證明猜想正確；

故答案為：（1）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

（2）NaCl、Na2CO3；NaCl；HCl；

（3）碳酸鈉和鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（或二者不能共存）；

（4）。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液，滴加紫色石蕊試液溶液變成紅色猜想④正確

【解析】【答案】（1）據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；水和二氧化碳書(shū)寫(xiě)方程式；

（2）反應(yīng)后溶液中會(huì)有哪些溶質(zhì)不僅要考慮生成物；還需要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量；

（3）據(jù)碳酸鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)；二者不能共存進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)酸溶液可使石蕊試液變紅；與氫前金屬反應(yīng)生成氫氣、與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

12、略

【分析】解：氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，微溶于水，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣是白色堅(jiān)硬的物質(zhì)，因此利用此反應(yīng)可以用作建筑材料；氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，可以用于制取燒堿；利用其堿性，可以用于改良酸性土壤，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故填：熟石灰，消石灰，微，碳酸鈣，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，改良，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaO+H2O═Ca（OH）2．

根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析；氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，微溶于水，能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，利用其堿性，可以用于改良酸性土壤，據(jù)此解答．

本題考查了氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】熟石灰；消石灰；微；碳酸鈣；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；改良；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；CaO+H2O═Ca（OH）213、略

【分析】解：在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫；有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，而氧化銅受熱無(wú)變化，由于硫化銅和硫化亞銅的含銅量不同，故剩余的生成氧化銅的質(zhì)量不同，然后根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量差異進(jìn)行鑒別；

rm{2CuS+3O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+2SO_{2}}

rm{2CuS+3O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+2SO_{2}}rm{192}

rm{Cu_{2}S+2O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}

rm{160}rm{Cu_{2}S+2O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}

故答案為：。rm{160}rm{(1)}分別稱取樣品各若干克rm{(2)}在空氣中分別煅燒三種樣品rm{壟脵}有一種無(wú)明顯變化；rm{壟脷}有兩種產(chǎn)生刺激性氣味的氣體rm{壟脵}此為rm{CuO}rm{壟脷}此為rm{CuS}和rm{Cu_{2}S}

rm{2CuS+O_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}}rm{2CuO+SO_{2}}

rm{Cu_{2}S+2O_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}rm{(3)}分別稱量rm{CuS}rm{Cu_{2}S}煅燒后固態(tài)產(chǎn)物的質(zhì)量rm{壟脵}有一種比原樣品輕rm{.壟脷}有一種與原樣品質(zhì)量相等rm{壟脵}此為rm{CuS}rm{2CuS隆蘆2CuO}

rm{壟脷}此rm{Cu_{2}S}rm{Cu_{2}S隆蘆2CuO}

根據(jù)給出的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析；在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，而氧化銅受熱無(wú)變化，由于化銅和硫化亞銅的含銅量不同，故剩余的生成氧化銅的質(zhì)量不同，然后根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量差異進(jìn)行鑒別．

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行．【解析】分別稱取樣品各若干克；在空氣中分別煅燒三種樣品；rm{壟脵}有一種無(wú)明顯變化；rm{壟脷}有兩種產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；rm{壟脵}此為rm{CuO壟脷}此為rm{CuS}和。

rm{Cu_{2}S}

rm{2CuS+O_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}

rm{Cu_{2}S+2O_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}分別稱量rm{2CuS+O_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}rm{Cu_{2}S+2O_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CuO+SO_{2}}煅燒后固態(tài)產(chǎn)物的質(zhì)量；rm{CuS}有一種比原樣品輕rm{Cu_{2}S}有一種與原樣品質(zhì)量相等；rm{壟脵}此為rm{.壟脷}

rm{壟脵}此rm{CuS2CuS隆蘆2CuO}rm{壟脷}14、略

【分析】【分析】（1）CO的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合；從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒現(xiàn)象．

（2）光合作用的主要原料：二氧化碳和水；

（3）氧氣供給呼吸；

（4）填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是：氬氣發(fā)紫藍(lán)色的光；氖氣發(fā)紅色的光，氙氣發(fā)強(qiáng)白光，氦氣發(fā)粉紅色的光；

（5）在H2、CO2、He、CH4、N2、CO、O2七種氣體中，H2、CH4、CO具有可燃性．【解析】【解答】解：（1）有毒的氣體是CO；

（2））光合作用的主要原料是水和二氧化碳；其中二氧化碳是氣體；

（3）醫(yī)療上用于急救病人的是氧氣；因氧氣能供給呼吸；

（4）填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是：氦氣發(fā)粉紅色的光；

（5）具有可燃性的氣體是H2、CH4；CO．

故答案是：（1）CO；（2）CO2；（3）O2；（4）He；（5）H2、CH4、CO．15、略

【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）測(cè)量液體體積時(shí)所用到的儀器是量筒．

（2）實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)提供熱源的儀器是酒精燈．

（3）加熱試管內(nèi)的液體時(shí)；用來(lái)夾持試管的儀器是試管夾．

（4）吸取和滴加少量液體時(shí)；用到的儀器是膠頭滴管．

（5）可取用少量固體粉末的是藥匙．

故答案為：（1）量筒；（2）酒精燈；（3）試管夾；（4）膠頭滴管；（5）藥匙．16、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑猜想二；銅在氫的后面，與酸不反應(yīng)，不會(huì)生成氯化銅取少量濾液于試管中，向取中滴加紫色石蕊試液溶液變?yōu)榧t色Cu【分析】【分析】根據(jù)鐵與稀鹽酸的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

【做出猜想】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中；銅在氫的后面，與酸不反應(yīng)解答；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅解答；

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】根據(jù)銅在氫的后面，與酸不反應(yīng)解答．【解析】【解答】解：由于鐵與稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣，所以A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；或鋅與稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

【做出猜想】上述猜想二不合理；理由是：因?yàn)殂~在氫的后面，與酸不反應(yīng)，不會(huì)生成氯化銅；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量濾液于試管中；向取中滴加紫色石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液呈酸性，猜想三正確；

或取少量濾液于試管中；加入鎂條，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明溶液呈酸性，猜想三正確；

通過(guò)以上探究同學(xué)們認(rèn)為燒杯底部的固體物質(zhì)是銅．

答案：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；

【做出猜想】猜想二；銅在氫的后面；與酸不反應(yīng)，不會(huì)生成氯化銅；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，向取中滴加紫色石蕊試液溶液變?yōu)榧t色猜想三正【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】Cu．三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和核外電子構(gòu)成．【解析】【解答】解：在化學(xué)變化中；分子可分，原子不可分，如果不是在化學(xué)變化中，物質(zhì)是無(wú)限可分的．

故填：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專(zhuān)用化的一類(lèi)新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專(zhuān)用化的一類(lèi)新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：氧氣的三態(tài)變化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進(jìn)行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗泻醒鯕?，而不是含有氧元素．【解析】【解答】解：?dòng)物呼吸是吸進(jìn)氧氣；呼出二氧化碳．而魚(yú)在水中能生存，是因?yàn)樗杏醒鯕猓?/p>

故答案為：×四、科普閱讀題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】化學(xué)物質(zhì)與我們的生活聯(lián)系很緊密，在生產(chǎn)生活中一些化學(xué)物質(zhì)無(wú)處不在，物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，物質(zhì)的用途在一定程度上反映了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．比如我們身邊熟悉的熟石灰它是最常見(jiàn)的堿，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用來(lái)改良酸性土壤；復(fù)合肥是含有N、P、K三種元素中兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀常用的復(fù)合肥料；甲烷是天然氣的主要成分，石墨由于硬度很小常用來(lái)做鉛筆芯．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化學(xué)中熟記的物質(zhì)可知；甲烷是天然氣的主要成分，也是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；它對(duì)環(huán)境污染小；

（2）石墨是由碳元素構(gòu)成的最軟的物質(zhì)；常用來(lái)作鉛筆芯；

（3）熟石灰是最常見(jiàn)的堿；它可以用粉刷墻壁，也可以用來(lái)改良酸性土壤；

（4）根據(jù)復(fù)合肥的定義和農(nóng)業(yè)常用的肥料；硝酸鉀是農(nóng)田施用的復(fù)合肥料．

故正確答案：（1）D；（2）B；（3）A；（4）C．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氧化物中除氧外的元素類(lèi)別或物質(zhì)的狀態(tài)回答．

（2）根據(jù)酸；堿的定義；或有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的定義回答．

（3）根據(jù)單質(zhì)與化合物的定義，或水溶液的酸堿性回答．【解析】【解答】解：（1）在Na2O、CaO、SO2；CuO四種氧化物中；二氧化硫是氣體，其余的是固體；二氧化硫是非金屬氧化物，其余的是金屬氧化物．

（2）在HCl、NaOH、H2SO4、CH3COOH四種物質(zhì)中；除氫氧化鈉外，其余三種是酸；醋酸是有機(jī)物，其余的是無(wú)機(jī)物．

（3）在H2、N2、O2、NH3四種物質(zhì)中；前三種是單質(zhì)，后一種是化合；前三種是中性氣體，氨氣是堿性氣體．

故答案為：SO2、NaOH、NH3或SO2、CH3COOH、NH3．24、略

【分析】【分析】醋酸屬于弱酸，但也具備