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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷726考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。圖中所示的事例中不是利用連通器原理的是()A.B.C.D.2、在如圖所示電路中;電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S燈泡能正常發(fā)光.將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()
A.安培表的示數(shù)變大;伏特表的示數(shù)變大。
B.安培表的示數(shù)變大;伏特表的示數(shù)變小。
C.安培表的示數(shù)變?。环乇淼氖緮?shù)變大。
D.安培表的示數(shù)變??;伏特表的示數(shù)變小。
3、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗。下列判斷正確的是()A.通過(guò)燈L1的電流較大B.通過(guò)燈L1和L2的電流相等C.通過(guò)燈L2的電流較大D.無(wú)法判斷通過(guò)兩燈的電流大小4、2012年5月21日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來(lái)解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個(gè)圖片()A.
凹面鏡采集圣火B(yǎng).
筆在水面處“折斷”C.
水面上山的“倒影”D.
手影游戲5、下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.B.C.D.6、一鬧鐘靜止在水平桌面上;下列說(shuō)法正確的是(
)
?A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力D.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)相互作用力評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生____反射造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體表面發(fā)生____反射的緣故.小明感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字.請(qǐng)你幫他解決這個(gè)問(wèn)題;并說(shuō)明理由.
①辦法:____②理由:____.8、請(qǐng)仔細(xì)想想:乒乓球的直徑約為40.0____;人步行的速度約為1.5____;人正常呼吸一次的時(shí)間約為4____.(填上合適的物理量單位).9、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度和時(shí)間的基本單位分別是____和____;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是____;實(shí)驗(yàn)中測(cè)量時(shí)間的常用工具是____;較為精密的長(zhǎng)度測(cè)量工具有____(只須填一種).10、電影《閃閃的紅星》主題歌中游這樣的歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,其中“竹排江中游”是以____為參照物,“青山兩岸走”是以____為參照物.11、著名的______實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,意大利物理學(xué)家______首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值。實(shí)驗(yàn)表明大氣壓強(qiáng)的大小隨海拔高度的變化而變化,海拔高度越低,大氣壓強(qiáng)就越______(選填“大”或“小”),熱氣球上常用的高度計(jì)實(shí)際上是將______(填寫儀器名稱)經(jīng)重新標(biāo)度后直接顯示海拔高度的。12、力是一個(gè)物體對(duì)____的作用,不能離開(kāi)____物體或____物體而獨(dú)立存在,人推車向前走,人推車子的力:施力物體是____,受力物體是____.13、體育課上;只見(jiàn)小華同學(xué)將鉛球沿斜向上的方向推了出去,鉛球在空中運(yùn)動(dòng)了一段美妙的弧線后落到地面.將地面砸了一個(gè)坑.請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)出手時(shí),鉛球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化情況是由______變?yōu)開(kāi)_____;這說(shuō)明力可以______.
(2)球落地時(shí)能將地面砸一個(gè)坑,這說(shuō)明力可以______.14、某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn);從中探索壓強(qiáng)跟壓力;受力面積的關(guān)系,如圖所示:
(1)其中最能說(shuō)明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是______.
(2)其中最能說(shuō)明壓強(qiáng)跟壓力的關(guān)系的兩個(gè)圖是______.15、如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F
的作用,F(xiàn)
的大小與時(shí)間t
的關(guān)系、物體的運(yùn)動(dòng)速度v
與時(shí)間t
的關(guān)系如圖所示,由圖象可知t=1s
時(shí),物體處于______狀態(tài);t=3s
時(shí),物體所受的摩擦力為_(kāi)_____Nt=5s
時(shí),物體所受的摩擦力為_(kāi)_____N
合力為_(kāi)_____攏脦
評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、物體沉入液體中所在深度越深,所受到液體向上作用的壓強(qiáng)越大,則它所受到液體作用的浮力也越大.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、同一塊鐵塊在水中下沉,在水銀中懸浮不動(dòng),則在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、體積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、只要有振動(dòng)物體和傳播振動(dòng)的物質(zhì)就可以使人聽(tīng)到聲音.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、近視眼、老花鏡都是凹透鏡.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、當(dāng)受力面積一定時(shí),重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大.____.22、“海市蜃樓”是由光的反射產(chǎn)生的.(判斷對(duì)錯(cuò))23、導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),其電阻為零.______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)24、(2015秋?新寧縣校級(jí)月考)小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí);將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如下左圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物____的關(guān)系;
(2)為了使像看起來(lái)更清晰,小麗最好在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(3)小麗同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是____.25、在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí);有同學(xué)提出疑問(wèn)“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢?小華同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并繃緊后用橡皮筋扎牢.左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭.
(1)聲音的響度與______和______有關(guān).
(2)利用______法,在假定拍塑料薄膜的力量相同的情況下(多次練習(xí)達(dá)到熟練的程度),通過(guò)改變小孔距燭焰的______.完成表中的內(nèi)容.
。探究?jī)?nèi)容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm______做法拍塑料膜______現(xiàn)象燭焰擺動(dòng)______結(jié)論____________評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共4分)26、(1)如圖;是經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的一條出射光線,請(qǐng)你在圖中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線.
(2)請(qǐng)你在圖方框內(nèi)填入能矯正視力的透鏡.27、如圖所示,物體“隆眉
”放在凸透鏡主光軸上2F
處,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體通過(guò)凸透鏡成像的光路圖.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】連通器是上端開(kāi)口下端連通的容器,連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用,這就要求我們平時(shí)要多觀察、多思考.
本題的易錯(cuò)點(diǎn)是盆景的自動(dòng)給水裝置結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析?!窘獯稹緼BD.ABD.茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器都是上端開(kāi)口,下部連通,即都是利用連通器的原理制成的,不合題意;C.盆景的自動(dòng)給水裝置的上端只有一側(cè)是開(kāi)口的,另一側(cè)是封閉的,沒(méi)有與外界大氣連通,不符合連通器的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,符合題意。故選C。【解析】C
2、C【分析】
由電路圖可知;燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;
將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)的過(guò)程中;接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大;
根據(jù)I=可知;電路中的電流變小,即安培表的示數(shù)變?。?/p>
根據(jù)U=IR可知;燈泡兩端的電壓變??;
根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知;滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即伏特表的示數(shù)變大.
故選C.
【解析】【答案】由電路圖可知;燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;根據(jù)滑片的移動(dòng)確定接入電路電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化.
3、B【分析】【分析】串聯(lián)電路中電流處處相等,所以,通過(guò)燈L1和L2的電流相等。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗;是因?yàn)樗麄兊碾娮璨煌?,消耗的電功率不同?/p>
考點(diǎn):電路的電流;電功率4、D【分析】解:日環(huán)食是由于光的直線傳播造成的;
A;凹面鏡采集圣火;是利用了光的反射,故A錯(cuò)誤;
B;筆在水面處“折斷”;屬于光的折射現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C;水面上山的“倒影”;是由于光的反射引起的,故C錯(cuò)誤;
D;手影游戲是由于光的直線傳播造成的;故D正確.
故選D.
太陽(yáng)發(fā)出的光在沿直線傳播過(guò)程中;遇到不透明的月亮,擋住了陽(yáng)光,地球上的人看不見(jiàn)太陽(yáng)光,此時(shí)形成日食.
如果地球把射向月亮的太陽(yáng)光給擋住了;地球上的人看不到月亮了,此時(shí)形成月食.
此題考查光的直線傳播原理解釋現(xiàn)象,影子、日月食、小孔成像都是用光的直線傳播原理解釋的.【解析】【答案】D5、A【分析】略【解析】A
6、A【分析】解:(1)
鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力;這兩個(gè)力大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,符合二力平衡的條件,所以是一對(duì)平衡力;故A正確,D
不正確.
(2)
鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上;鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,且兩個(gè)力的方向相同,所以不是一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力;故BC不正確.
故選A.
根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析.
(1)
二力平衡的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上.
(2)
相互作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上.
知道二力平衡的條件和相互作用力的條件,并且會(huì)區(qū)分平衡力和相互作用力是解決本題的關(guān)鍵.【解析】A
二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)鏡面反射后的光線射向同一方向;正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線,黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故;
(2)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向;所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.
(3)為了保護(hù)學(xué)生的眼睛,需要通過(guò)黑板發(fā)生漫反射,或者減弱鏡面反射.【解析】【解答】解:(1)黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射;黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng),使人無(wú)法看清黑板上的字;
(2)我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體;是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個(gè)方向的緣故.
(3)玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字是由于發(fā)生了鏡面反射;可用用砂紙打磨黑板的反光部分,使光在這個(gè)地方發(fā)生漫反射.
故答案為:鏡面反射;漫反射;用砂紙打磨黑板;使黑板面變得粗糙,發(fā)生漫反射.8、略
【分析】【分析】此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè),根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí),填上合適的單位.【解析】【解答】解:
①國(guó)際比賽中;標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為4cm=40.0mm;
②人步行的速度在5.4km/h=5.4×m/s=1.5m/s;
③人正常呼吸一次的時(shí)間約為4s.
故答案為:mm;m/s;s.9、略
【分析】【分析】根據(jù)我們對(duì)于長(zhǎng)度、時(shí)間的單位,以及長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量工具的了解來(lái)作答.【解析】【解答】解:在國(guó)際單位制中;長(zhǎng)度和時(shí)間的基本單位分別是m和s;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺;實(shí)驗(yàn)中測(cè)量時(shí)間的常用工具是停表;較為精密的長(zhǎng)度測(cè)量工具是螺旋測(cè)微器或游標(biāo)卡尺.
故答案為:m;s;刻度尺;停表;游標(biāo)卡尺(或螺旋測(cè)微器).10、略
【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的;同一物體選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同,歌詞中前后句所選擇的參照物不同,所以會(huì)有不同的說(shuō)法.
根據(jù):“如果物體相對(duì)于參照物位置變了則物體是運(yùn)動(dòng)的,位置不變物體是靜止的”判斷題中所選參照物是什么.【解析】【解答】解:選擇參照物時(shí)通常不能以被研究的物體自身作為參照物;歌詞“小小竹排江中游”中的“游”是竹排發(fā)出的,所以應(yīng)選竹排之外的青山為參照物;歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山發(fā)出的,所以應(yīng)選青山之外的竹排為參照物.
故本題答案分別為:青山;竹排.11、馬德堡半球托里拆利大氣壓計(jì)【分析】解:(1)由科學(xué)史的知識(shí)可知;著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,意大利物理學(xué)家托里拆利首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值。
(2)實(shí)驗(yàn)表明大氣壓強(qiáng)的大小隨海拔高度的變化而變化;海拔高度越低,大氣壓強(qiáng)就越大,相反,大氣壓強(qiáng)越小。
根據(jù)大氣壓與高度的這一關(guān)系可以得出;熱氣球上常用的高度計(jì)實(shí)際上是將氣壓計(jì)經(jīng)重新標(biāo)度后直接顯示海拔高度的。
故答案為:馬德堡半球;托里拆利;大;氣壓計(jì)。
知道著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;托里拆利首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值。
大氣壓的大小與高度有關(guān);海拔越高,氣壓越低,因此高度計(jì)與氣壓計(jì)在使用上有相同的變化規(guī)律。
了解與大氣壓有關(guān)的兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的名稱與作用。知道大氣壓與高度的關(guān)系,并根據(jù)其原理來(lái)判斷其使用方法,是解答此題的關(guān)鍵。【解析】馬德堡半球托里拆利大氣壓計(jì)12、略
【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用;沒(méi)有物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用,單獨(dú)一個(gè)物體也不會(huì)產(chǎn)生力的作用;
在發(fā)生力的作用時(shí),施加力的物體叫施力物體,承受力的物體叫受力物體.【解析】【解答】解:
力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用;不能離開(kāi)施力物體或受力物體而獨(dú)立存在;
人推車向前進(jìn);施力物體是人,受力物體是車子.
故答案為:另一個(gè)物體;施力;受力;人;車子.13、略
【分析】解:(1)鉛球被推出;由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化;
(2)球落地時(shí)將地面被砸了一個(gè)坑;即地面的形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明里可以改變物體的形狀.
故答案為:(1)靜止;運(yùn)動(dòng);物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)改變物體的形狀.
力的作用效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀;運(yùn)動(dòng)方向和快慢的變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.
此題通過(guò)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目投鉛球中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,考查了力的作用效果,要理解運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變的含義,同時(shí)知道運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫窘馕觥快o止;運(yùn)動(dòng);物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);改變物體的形狀14、略
【分析】解:海綿的凹陷程度不同;壓強(qiáng)不同,凹陷程度越大,壓強(qiáng)越大.
(1)甲丙兩圖;丙圖海綿凹陷程度大,丙圖壓強(qiáng)大,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大.
(2)甲乙兩圖;乙圖海綿凹陷程度大,乙圖壓強(qiáng)大,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.
故答案為:甲丙;甲乙.
(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大?。?/p>
(2)研究壓強(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(1)掌握壓強(qiáng)大小的影響因素;掌握增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法.
(2)能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓強(qiáng)大小的影響因素.【解析】甲丙;甲乙15、靜止220【分析】【分析】(1)
根據(jù)圖乙找到t=1s
時(shí)物體的速度值;判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)
結(jié)合圖甲和圖乙;分析出物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大小,然后確定t=3s
時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而確定摩擦力的大??;
(3)
從圖乙v鈭?t
圖象上看出,t=5s
時(shí)物體勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡求出摩擦力大??;影響滑動(dòng)摩擦力的因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度;
二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;求合力時(shí)注意兩個(gè)力的方向,如果兩個(gè)力的方向相同,則合力是二力之和,如果兩個(gè)力的方向相反,則合力是二力之差。
對(duì)于圖象,要先看清它的坐標(biāo)軸表示的物理量,再順著圖象看橫坐標(biāo)軸數(shù)值變化時(shí)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)軸數(shù)值如何變化?從而找到物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.【解答】(1)
從圖乙中看出;t=1s
時(shí)物體的速度為0
物體處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)
在4s鈭?6s
時(shí)間內(nèi);從圖乙中的v鈭?t
圖象上可以看出物體以4m/s
的速度勻速運(yùn)動(dòng),而F鈭?t
圖象上的水平推力F=2N
根據(jù)二力平衡,此時(shí)的摩擦力f=2Nt=3s
時(shí),F(xiàn)=3N
物體加速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變,所以此時(shí)的摩擦力仍為f=2N
(3)t=5s
時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力f=F=2N推力和摩擦力的合力為F鈭?f=2N鈭?2N=0F-f=2N-2N=0N
故答案為:靜止;220
【解析】靜止220
三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力叫做浮力,浮力大小等于上下表面所受的壓力差,等于其排開(kāi)液體的重力.【解析】【解答】解:物體完全浸沒(méi)時(shí);浸入液體的深度變大,上下表面所受的壓力都在變化,上下表面所受的壓力差不變,其排開(kāi)水的重力大小也不變,所受浮力不變.故本題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】比較鐵和水、水銀的密度關(guān)系判斷鐵塊所處的狀態(tài),再根據(jù)物體的浮沉條件判斷它們所受浮力和自身的重力關(guān)系,然后比較得出答案.【解析】【解答】解:因鐵的密度大于水的密度;小于水銀的密度;
所以;鐵塊放入水中會(huì)沉入水底,鐵塊放入水銀中會(huì)漂浮在水銀面上;
因物體下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力;漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等;
所以,F(xiàn)浮水<G,F(xiàn)浮水銀=G;
所以,F(xiàn)浮水銀>F浮水;即鐵塊在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大,下沉的物體受到的浮力不一定小,要比較大小,可以利用阿基米德原理,也可以利用物體的浮沉條件.【解析】【解答】解:物體上浮是因?yàn)槲矬w受到的浮力大于物體的重力;
物體下沉是因?yàn)槲矬w受到的浮力小于物體的重力;
因?yàn)椴恢纼蓚€(gè)物體的重力大小關(guān)系;所以無(wú)法比較兩個(gè)物體受到的浮力的大小關(guān)系,所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音的傳播需要介質(zhì);人耳能夠聽(tīng)到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間.【解析】【解答】解:人要聽(tīng)清聲音;除了聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)要正常外,還需要滿足下列條件:
①要有正在振動(dòng)的物體;即發(fā)聲體;②發(fā)聲體和人耳之間必須有傳聲的介質(zhì);③發(fā)聲體振動(dòng)的頻率一定在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),即人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;④聲音到達(dá)人耳處的響度至少要達(dá)到0dB;故題干錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;遠(yuǎn)視眼需用凸透鏡來(lái)矯正;
凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,近視眼需用凹透鏡來(lái)矯正.【解析】【解答】解:
近視眼是由于晶狀體太厚;會(huì)聚能力過(guò)強(qiáng),使像成在視網(wǎng)膜的前方,要戴一個(gè)對(duì)光線有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正;
老花眼是遠(yuǎn)視眼;其晶狀體變薄,會(huì)聚能力過(guò)弱,像成在視網(wǎng)膜的后方,要戴一個(gè)對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正.故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:×21、×【分析】【分析】壓強(qiáng)的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.但只有物體在不平面上時(shí),其壓力的大小才等于重力.【解析】【解答】解:當(dāng)受力面積一定時(shí);壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大,而不是重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大.因?yàn)橹挥形矬w放在水平支撐面上時(shí),其重力與壓力的大小才相同,如果在豎直支撐面上,重力的大小不會(huì)對(duì)壓力產(chǎn)生影響.故說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.22、×【分析】【解答】解:炎熱的夏天在公路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生“海市蜃樓”的現(xiàn)象;是光的折射現(xiàn)象.故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】光的折射改變了光的傳播方向,從而發(fā)生“海市蜃樓”的現(xiàn)象.23、×【分析】解:
電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用;是導(dǎo)體本身的一種特性;其大小與導(dǎo)體的材料;長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤.
故答案為:×.
電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用;是導(dǎo)體本身的一種屬性;其大小與導(dǎo)體的材料;長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān),而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān).據(jù)此分析判斷.
電阻是導(dǎo)體本身的屬性,導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料.【解析】×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)24、略
【分析】【分析】(1)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置;用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.
(2)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中;最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行,這樣看到的像會(huì)更加清晰;
(3)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直,像的位置偏上.【解析】【解答】解:(1)兩只蠟燭大小相同;后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的.
(2)在比較明亮的環(huán)境中;很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺(jué)蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí);蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時(shí),可能是透明玻璃板沒(méi)有豎直放置(玻璃板沒(méi)有垂直于水平面).
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